các bài tập dạng hiểu

... điểm thường mở R4 đóng lại Từ đó, cuộn K4 có điện Chương trình Ladder mẫu: Bài Bố trí sân khấu Bảng khai báo thiết bị: Dạng Địa thiết bị X0 X1 Ngõ X2 Teân thiết bị Beân (màn cửa trái) Ở (màn cửa...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 09:22

... 1.000 thu c lo i Craven Giá bán chưa có thu TT B: 20.000 ng/cây 555 10.000 ng/cây Craven BÀI 14 tính thu BÀI 13 BÀI 15 tính thu Bán cho thương nghi p: 2.000 555 v i giá bán chưa có thu TT B 15.000 ... http://Clubtaichinh.net [[ Click ]] Chia se tu http://Clubtaichinh.net Click GV Tri u Kim Lanh 08/09/2010 BÀI (tt) BÀI (tt) Ngày 19, xu t kh u 20.000 s n ph m C Giá FOB 680.000 ng/s n ph m Phí v n t i b o hi ... 25% Thu su t xu t kh u hàng A 6%, C 3%, D 8% Tính s thu xu t nh p kh u công ty HK ph i n p 14 BÀI (tt) BÀI 7, Tháng 9/200x, công ty xu t nh p kh u Q có tình hình sau: Ngày 2, xu t kh u tr c ti p...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:20

... http://Clubtaichinh.net [[ Click ]] Chia se tu http://Clubtaichinh.net Click GV Tri u Kim Lanh 08/09/2010 BÀI 16 (tt) BÀI 17 Công ty xu t bán 5.000 s n ph m A 6.000 s n ph m B, ó: Cơng ty K&K tháng 09/200x có ... spA 50%, spB 60% Yêu c u: tính s ti n thu tiêu th c bi t mà công ty K&K ph i n p tháng 33 34 BÀI 19 BÀI 18 Trong kỳ tính thu , Cơ s L có tình hình sau: Cơng ty S s n xu t ti vi ch u thu su t GTGT ... http://Clubtaichinh.net [[ Click ]] Chia se tu http://Clubtaichinh.net Click GV Tri u Kim Lanh 08/09/2010 BÀI 19 (tt) BÀI 19 (tt) Mua công ty QC 10.000 s n ph m D Giá mua toán 26.400 ng/s n ph m Thu su t xu t...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:20

... theo PP kh u tr 70 BÀI 38 BÀI 37 – YÊU C U a Tính thu thu nh p doanh nghi p mà doanh nghi p A t m n p ngân sách nhà nư c quý b Doanh nghi p d ki n th c hi n “khuy n s a t m b ng cách gi nguyên giá ... c: tri u Chi nghiên c u khoa h c: 20 tri u BÀI 43 15 L phí c u phà: tri u Tình hình tiêu th năm Các kho n chi t xu t: tri u u có ch ng t h p l 86 BÀI 43: Chi phí s n xu t kinh doanh Q S lư ng ... http://Clubtaichinh.net [[ Click ]] Chia se tu http://Clubtaichinh.net Click GV Tri u Kim Lanh 08/09/2010 Bài 32: BÀI 31 Gi thi t r ng công ty ABC th c hi n ho t ng dư i ây năm 1999 NHTM A kỳ tính thu có s...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:20

... COMPREHENSION TASKS IN THE TEXTBOOK ENGLISH 10 AT QUANG XUONG I HIGH SCHOOL, THANH HOA Đánh giá hiệu tập nghe hiểu sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 trường THPT Quảng Xương I Thanh Hóa M.A MINOR PROGRAMME...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:34

... 12 REGARDING LITERAL AND INFERENTIAL COMPREHENSION TASKS ĐÁNH GIÁ CÁC BÀI TẬP ĐỌC HIỂU TRONG SÁCH TIẾNG ANH 12 DỰA TRÊN CÁC BÀI TẬP NGHĨA ĐEN VÀ NGHĨA SUY LUẬN M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD:...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37

... CD, AC ^ BD, AD BC) - Các đường cao tứ diện đồng quy - Mỗi đường cao tứ diện qua trực tâm mặt đáy tương ứng - Các đoạn nối trung điểm cạnh đối - Tổng bình phương cạnh đối - Các đường vng góc chung ... = OF Nói cách khác K, J, F thuộc mặt cầu (O) Chứng minh tương tự cho L,E, I III, Tứ diện 1, Khái niệm Tứ diện tứ diện có cạnh nhau, có mặt tam giác 2, Tính chất - Các mặt tam giác - Các cạnh ... cầu nội tiếp tứ diệ - Các cặp cạnh đối tứ diện đơi vng góc với - Đoạn thẳng nối hai trung điểm hai cạnh đối diện đoạn vng góc chung đường thẳng chứa hai cạnh a 2 - Khoảng cách hai cạnh đối diện...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 12:10

... Qua tiết ôn tập qua khảo sát chất lượng đầu năm học thấy học sinh lớp chưa làm tập dạng “Tìm thành phần chưa biết phép tính” Thơng qua việc chấm chữa bài, phát học sinh làm chưa tập dạng nguyên ... pháp giúp học sinh làm tập dạng tốn: Tìm thành phần chưa biết" lớp b Mục tiêu dự kiến cần đạt được: Giúp học sinh làm đúng, xác tập dạng “Tìm thành phần chưa biết phép tính” c Các giải pháp thực ... hứng thú học tập khắc sâu kiến thức cho em Khi học sinh xác định tên gọi thành phần phép tính, thuộc quy tắc để tìm thành phần chưa biết tơi cho em tiến hành luyện tập làm tập với dạng “tìm thành...

Ngày tải lên: 11/08/2016, 21:35

... học, nhận thấy rằng: Đối với tập dạng tìm X thơng thường học sinh lúng túng việc tìm cách giải vấn đề Nếu người thầy khơng dẫn dắt cách cụ thể em khó khăn nhiều với dạng đương nhiên làm hạn chế ... lớp, tơi tâm đến việc hướng dẫn giải tập dạng tìm X tìm số giải pháp nhỏ để giúp em học tốt dạng Đó lý thơi thúc viết lại số sáng kiến: "Hướng dẫn giải tập dạng tìm X - Biết X : a = b cho học ... mắc phải sai lầm tương tự Để giúp em giải dạng tốn tìm X, tơi tiến hành số biện pháp sau: II MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM "HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP DẠNG "TÌM X, BIẾT X : A = B " Tổ chức tốt...

Ngày tải lên: 23/12/2016, 08:33

... ý nghĩa câu chuyện Hướng dẫn cách làm : Đây dạng đề nghị luận xã hội câu chuyện, em chưa nắm bước làm đọc viết để xem lại lí thuyết : Cách làm Đề nghị luận xã hội dạng câu chuyện Dàn ý: Mở : dẫn ... đọc hiểu – 0,25đ) -Thời đại ngày nay, xã hội thái bình: cần học tập rèn luyện ,phấn đấu xây dựng đất nước -Sống lĩnh, kiê đấu tranh loại trừ biểu tiêu cực, cảnh giác trước âm mưu kẻ thù +Bài ... chân thành người viết Đề đọc hiểu “Tương tư” Nguyễn Bính Posted by Thu Trang On Tháng Năm 05, 2015 Comment Câu hỏi đọc hiểu thơ “Tương tư” Nguyễn Bính ( SGK Ngữ văn 11 -Bài đọc thêm) Đọc đoạn thơ...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:02

... Anh) CÁCH GIẢI QUYẾT NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐỌC HIỂU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện nay, kiểm tra đọc hiểu thi chứng ABC tiếng Anh thường gồm có dạng tập sau:  Trắc nghiệm ngữ pháp  Bài ... Bài đọc hiểu trắc nghiệm  Bài tập điền từ vào chỗ trống  Bài tập đặt câu  Bài tập biến đổi câu  Viết luận Tuy nhiên, kết môn thi năm qua cho thấy học viên TT THNNĐN chưa xử lý tốt dạng tập Ngoài ... từ phải trạng từ Trước danh từ thường có mạo từ hay từ tương đương v.v… DẠNG 4: BÀI TẬP ĐẶT CÂU A KHÓ KHĂN: Các câu dạng tập thường hình thức cụm câu chưa hồn chỉnh, thể qua gạch chéo (/) Học...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 21:17

Ngày tải lên: 08/08/2017, 14:44

... tử có mođun (bằng cách chia phần tử cho mơđun nó) chuyển phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách nhân argument lên lần); từ cho ta ánh xạ cần tìm Bài tập 1) Chứng minh ... khác 0, xét tập hợp H gồm tất số phức nằm n trục thực trục ảo Chứng minh H ⊂ C∗ , đồng thời có đẳng cấu: C∗/H ∼ D = D nhóm nhân số phức có môđun Giải Ta biểu diễn số phức thuộc H dạng lượng giác ... lời giải việc biểu diễn H dạng lượng giác, điều có nhờ nhận xét phần tử thuộc H nằm hai trục có argument bội nguyên π/2 Việc xây dựng đồng cấu f : C∗ → D mà Ker f = H, cách biểu diễn H mà thỏa...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 15:42

... tử có mođun (bằng cách chia phần tử cho mơđun nó) chuyển phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách nhân argument lên lần); từ cho ta ánh xạ cần tìm Bài tập 1) Chứng minh ... khác 0, xét tập hợp H gồm tất số phức nằm n trục thực trục ảo Chứng minh H ⊂ C∗ , đồng thời có đẳng cấu: C∗/H ∼ D = D nhóm nhân số phức có môđun Giải Ta biểu diễn số phức thuộc H dạng lượng giác ... lời giải việc biểu diễn H dạng lượng giác, điều có nhờ nhận xét phần tử thuộc H nằm hai trục có argument bội nguyên π/2 Việc xây dựng đồng cấu f : C∗ → D mà Ker f = H, cách biểu diễn H mà thỏa...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 09:40

... ngày tuần Các em học nhà theo nhóm cá nhân, học trung tâm 40 học sinh/ 1lớp Cung cấp tài liệu, đề thi y’ y III - ] + - CT Z CD ] - Kết luận: Với m = -2 hàm số đạt cực tiểu x =1 Các tập áp dụng ... ⇔ −2 x + = ⇔ x = - Bảng biến thiên: −∞ +∞ x y’ + y Z 10 ] - Vậy hàm số đạt cực trị x = ymax=10 Dạng 2: Tính giá trị tham số đề hàm số y=f(x) đạt cực trị x0 Bước 1: Tìm miền xác định tính đạo ... Chúng tuyển sinh lớp 8, 9, 10, 11, 12 tất môn ngày tuần Các em học nhà theo nhóm cá nhân, học trung tâm 40 học sinh/ 1lớp Cung cấp tài liệu, đề thi Bước...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 14:10

... c + abc + abc Bài 30 Cho s dương x,y,z tho mãn : 1 + + = ch ng minh r ng : x y z x + yz + y + zx + z + xy ≥ xyz + x + y + z CÁC BÀI T P PHƯƠNG TRÌNH , H PHƯƠNG TRÌNH 1  + + =3 Bài 31 Tìm s th ...  Bài 21 Cho tam giac ABC , tìm giá tr l n nh t c a bi u th c : 64sin B + 21+ tg A M= tg A + 12sin B Bài 22 Cho x,y dương tho mãn x+y ≥ tìm giá tr nh nh t c a bi u th c : A= 3x + + y + 4x y2 Bài ... (a + b) ≥ Bài 11 Cho a,b,c s dương ab+bc+ca=1 Chưng minh r ng : 1 1 + 6b + + 6c + + 6a ≤ a b c abc Bài 12 Cho x,y,z dương , ch ng minh r ng : + ≥ 2 2 x + y + z (x + y + z ) x + y3 + z Bài 13 Cho...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:16

... 2.2.2.1 Các sở đề xuất nguyên tắc: 48 2.2.2.2 Nguyên tắc xây dựng : 48 2.2.3 HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP 49 2.2.3.1 Các dạng tập: 49 2.3 SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP ... no Bài 25: Ankan Bài 26: Xicloankan Bài 27: Luyện tập ankan xicloankan Bài 28: Bài thực hành số 3: Phân tích định tính nguyên tố: Điều chế tính chất mêtan Chương : Anken – Ankadien – Ankin Bài ... mêtan Chương : Anken – Ankadien – Ankin Bài 29: Anken Bài 30: Ankadien Bài 31: Luyện tập anken ankadien Bài 32: Ankin Bài 33: Luyện tập ankin Bài 34: Thực hành số 4: Điều chế tính chất etilen, axetilen...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20

... tốt! BTVN NGÀY 21-03 Các phép tính Số phức Modul số phức Bài 1: Tìm số phức z nếu: ( + 3i ) z = z − Giải: Ta có: z (1 + 3i ) = −1 ⇔ z = −1 3i − 1 = =− + i + 3i 10 10 10 Bài 2: Giả sử M điểm mặt ... NGÀY 23-03 Dạng lượng giác số phức Bài 1: Cho số phức z có modul ϕ acgument nó: Hãy tìm acgument số phức sau: a/ b/ c/ − 2z ϕ ≠ 0) 3ϕ z + z (cos ≠ 0) z − z (sin Giải: Số phức z viết dạng: z = ... đường thẳng x=1/2 x=7/2 b/ Ta có: ( ) z2 − z  M ∈ xy = = 4abi = ab = ⇔   M ∈ xy = −1 Bài 4: Xác định tập hợp điểm biểu diễn số phức z thõa điều kiện sau: z =3 z −i Giải: Gọi z =a+bi ta có:...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 17:15

... 90% trình giảng dạy Các tập có tác dụng trực tiếp gi¸n tiÕp tíi sù ph¸t triĨn søc nhanh học sinh Các tập phải phù hợp với đặc điểm trình độ thể lực đối tợng tập luyện Các tập phải khắc phục yếu ... thể lực đối tợng tập luyện Các tập phải khắc phục yếu tố ảnh hởng tới việc tiếp thu kỷ thuật động tác tâm sinh lý ngời tập Các tập phải hợp lý, vừa sức nâng dần độ khó khối lợng tập luyện đặc biệt ... cầu hay không? Các tập lựa chọn phải phù hợp với mục đích, nhiệm vụ đặt chơng trình giảng dạy Các tập có tác dụng trực tiếp gián tiếp tíi sù ph¸t triĨn søc nhanh cđa häc sinh Các tập phải phù hợp...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:56