... pháp này trongcác ứng dụng khác. Trong phần kế tiếp, tôi sẽ định nghĩa và mô tả giải pháp thương lượng Nash của một tình huống thương lượng cụ thể, trong đó có hai người tham gia thương lượng ... số mô hình thương lượngtrong lý thuyết trò chơi đã nghiêng về việc sử dụng giải pháp này. Cácmô hình thương lượng chiến lược này sẽ được nghiên cứu trong những chương sau, trong đó tôi sẽ đề ... trình Giảng dạy Kinhtế Fulbright Niên khoá 2007-2008 Kinh tếvimô Bài đọc Giải pháp thương lượng Nash 2 Biên dịch: Kim Chi Hiệu đính: Tự Anh GIẢI PHÁP THƯƠNG LƯỢNG NASH 2.1...
... 3 Số nhân chi tiêu trong nền kinhtế giản đơn =11mMPC=−. Số nhân chi tiêu trong nền kinhtế đóng =1'1 (1 )mMPC t=− −. Số nhân chi tiêu trong nền kinhtế mở, giả định tỷ ... cầutiền thực tế với lãi suất thực tế. Trạng thái cân bằng trên thị trường tiền tệ MS thực tế = MD thực tế Lượng tiền cơ sở H = M0+ R. Tỷ lệ tiền mặt trong lưu thông so với lượng tiền gửi0M ... NL; trong đó, POPlà dân số hoạt động kinh tế, E là số người cóviệc, U là số người thất nghiệp, và NL là những người không nằm trong lực lượng laođộng. Do đó, chúng ta có: L = U + E, trong...
... thành một lĩnh vực quan trọng của kinhtế học nói chung. Nó có ứng dụng rộng rãi trong kinhtế học vi mô, vĩ mô, tài chính, quản trị, ngân hàng, thương mại quốc tế, chính trị, khoa học về chiến ... với các trò chơi tĩnh với thông tin đầy đủ. Trái Trái -1 , 1 1 , -1 1 , -1 -1 , 1 Chương trình Giảng dạy Kinhtế Fulbright Kinhtế học vimô Nhập môn Lý ... Chương trình Giảng dạy Kinhtế Fulbright Kinhtế học vimô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 2011 – 2012 Bài giảng Phần 1 Vũ Thành Tự...
... Giảng dạy Kinhtế Fulbright Kinhtế học vimô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 5 Nhớ lại công thức tính hiện giá của thu nhập, trong đó một người nhận được 1 trong giai ... dạy Kinhtế Fulbright Kinhtế học vimô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 4 bài toán trở thành tương tự như với trường hợp độc quyền Cournot trong đó 2 bên quyết định sản lượng ... Chương trình Giảng dạy Kinhtế Fulbright Kinhtế học vimô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 3 trong đó hằng số c là chi phí cận biên, đồng thời...
... nghiệp3.7. Khái quát về mô hình tổng cầu-tổng cung và các biến số kinhtếvĩmô TNG QUANN.A.Đ - KTQL - ĐHBKHNN.A.Đ - KTQL - ĐHBKHN12/12/201023.1. Dòng luân chuyển của nền kinhtế giản đơn và phơng ... tích cung và thị trường lao động mô hình AD-ASN.A.§ - KTQL - §HBKHN12/12/2010183.7. Khái quát về Mô hình tổng cầu - tổng cung và các biến số kinhtếvĩ mô P*AD LAS ASEY* YnHình 3.12. ... giá và sản lợng cân bằng.N.A.Đ - KTQL - ĐHBKHN3.7. Khái quát về Mô hình tổng cầu - tổng cung và các biến số kinhtếvĩ mô Thu nhập, Mức giáChính sách tiền tệChính sách tài chínhXuất...
... của các thành viên kinhtếtrong một nên kinh tế. Trong khi đó, kinhtếvĩmô quan tâm đến mục tiêu kinhtế của cả nền kinhtế hay của cả một quốc gia.Sau đây, chúng ta sẽ tìm hiểu về môn kinh ... họ. Kinh tế học có hai bộ phận quan trọng, đó là: Kinhtế học vimô và kinhtế học vĩmô .Kinh tếvimô là một môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinhtế ... kinhtếvimô và ứng dụng của môn học này trong thực tế ở các doanh nghiệp qua phần bài tập.II/Lý thuyết:1.Giới thiệu chung về môn học vi mô: Kinhtế học vimô là một môn khoa học kinh tế, một...
... trường, các nhà kinhtế cũng như các doanh nghiệp phải nhanh chóng tiếp cận, nắm bắt những vấn đề mới của nền kinhtế mới. Bên cạnh các vấn đề cần có để kinh doanh thì các hiện tượng kinhtế đang ... nền kinh tế và giúp nền kinhtế tăng trưởng.- Nếu ở mức quá cao sẽ gây nên rất nhiều hậu quả:+ Phân phối lại thu nhập và của cải một cách ngẫu nhiên giữa các cá nhân, tậpđoàn, các giai cấp trong ... lựa chon đề tài “Sử dụng cácmô hình kinhtếvĩmô thích hợp để phân tích tác động của một số chính sách cụ thể mà chính phủ Việt Nam đã thực hiện để kiềm chế lạm phát trong giai đoạn hiện nay”để...
... ngoại hối Mô hình Mundell-Fleming (IS-LM-BP) trongkinhtế nhỏ - mở KinhtếVĩmôtrongKinhtế mở Thương mại hàng hóa và dịch vụ (XNK) Thương mại về tải sản tài chính (Đầu tư) Mô hình số ... nhân công Đo lường tỷ lệ thất nghiệp Một số đồng nhất thức kinhtếvĩmô cơ bản Trong nền kinhtế giản đơn Trong nền kinhtếmở Mô Hình Cổ Điển Và Lý Thuyết Tổng Quát Của Keynes Giới thiệu ... hình tăng trưởng kinh tế Giới thiệu chương CHUONG3 Nghiên cứu kinhtếtrongdài hạn. Điều gi dẫn đến sự khác nhau về thu nhập Tài liệu tham thảo Mankiw, G. (1999). KinhtếVĩmô (Macroeconomics...
... ngoại hối Mô hình Mundell-Fleming (IS-LM-BP) trongkinhtế nhỏ - mở KinhtếVĩmôtrongKinhtế mở Thương mại hàng hóa và dịch vụ (XNK) Thương mại về tải sản tài chính (Đầu tư) Mô hình số ... năng Trongmô hình tăng trưởng, giả định nền kinhtế ở mức toàn dùng nhân công Yf=F(Lf, K, A) Mô hình tăng trưởng tân cổ điển Solow Giới thiệu mô hình Giải thích về sự tăng trưởng kinhtếtrong ... hình tăng trưởng kinh tế Giới thiệu chương CHUONG3 Nghiên cứu kinhtếtrongdài hạn. Điều gi dẫn đến sự khác nhau về thu nhập Tài liệu tham thảo Mankiw, G. (1999). KinhtếVĩmô (Macroeconomics...
... mô .Kinh tếvimô là một môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinhtế cụ thể của các thành viên kinhtếtrong một nên kinh tế. Trong khi đó, kinhtếvĩmô quan ... các nguồn lực và phân phối chúng cho các cá nhân với mục tiêu đem lại các phúc lợi xã hội cho họ. Kinh tế học có hai bộ phận quan trọng, đó là: Kinhtế học vimô và kinhtế học vĩmô .Kinh tế ... chắn và các áp dụng trong kinhtế của lý thuyết trò chơi. Kinh tế học vimô nghiên cứu tính quy luật ,xu thế vận động tất yếu của các hoạt động kinhtếvi mô, những khuyết tật của kinhtế thị trường...
... vị sản lượng bằng Po - ATCo ( = doanh thu của mỗi đơn vị sản luợng - tổng chi phí của mỗi đơn vị sản lượng) . Lợi nhuận kinhtế bằng: lợi nhuận của mỗi đơn vị sản lượng x số đơn vị sản lượng. ... trường (P'), công ty phải chịu tổn thất kinh tế. Tuy nhiên, do giá lớn hơn AVC công ty sẽ chọn cách tiếp tục kinh doanh về ngắn hạn. Tại mức sản lượng Q0, công ty đối mặt với tổng chi ... được lợi nhuận kinh tế, người chủ sở hữu nhận được lợi tức từ việc đầu tư vượt quá những gì họ nhận được nếu các nguồn lực của họ được sử dụng trong một lựa chọn thay thế khác. Trong trường hợp...
... Chương trình giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tếvĩmô Nền kinhtếmởtrongdài hạn David Spencer/Chau Van Thanh Biên dịch: Quý Tâm 1Nền kinhtếmởtrongdài hạn 1. Đến ... giảng dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tếvĩmô Nền kinhtếmởtrongdài hạn David Spencer/Chau Van Thanh Biên dịch: Quý Tâm 2xuất trong nước) và trừ đi nhập khẩu (cầu trong nước ... dạy kinhtế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tếvĩmô Nền kinhtếmởtrongdài hạn David Spencer/Chau Van Thanh Biên dịch: Quý Tâm 36. Giả định quan trọng mới: lãi suất trong một nền kinh...
... mua.- không có sản phẩm thay thế tốt- Có rào cản lớn trong việc gia nhập ngành * Nguyên nhân dẫn đến độc quyền: Hiệu quả kinhtế của quy mô ĐQ tự nhiên Lợi thế về tự nhiênĐộc quyền bằng ... (Total Revenue):TR = P x qqTRMRdqdTRMR Trong thị trường cạnh tranh hoàn toàn: MR = PChương 5:HÀNH VI CỦA DOANH NGHIỆP TRONG CÁC LOẠI THỊ TRƯỜNG1.Thị trừơng cạnh tranh hồn tồn2.Thị ... thuế theo sản lượng là 20đ/SPthì DN sẽ bán với số lượng nào để đạt lợi nhuậntối đa? Tính lợi nhuận sau thuế của DN?e. Nếu chính phủ thu thuế thu nhập của DN là 200thì giá cả, sản lượng và lợi...