0

bộ chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3

CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG LỊCH SỬ LỚP 9

CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG LỊCH SỬ LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... trong hai mùa khô 1965- 1966 và 1966- 1967. 30 Chuẩn kiến thức- kỹ năng Lịch sử lớp 9. Tập huấn chuyên môn THCS hè 2012 CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG LỊCH SỬ LỚP 9( thống nhất sau đợt tập huấn chuyên ... lượng dân chủ, tiến bộ ở các nước. 2 Chuẩn kiến thức- kỹ năng Lịch sử lớp 9. Tập huấn chuyên môn THCS hè 2012CHƯƠNG VI: VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1975Tuần 31 , 32 Tiết 42, 43, 44 BÀI 28: XÂY ... quân sự: 31 Chuẩn kiến thức- kỹ năng Lịch sử lớp 9. Tập huấn chuyên môn THCS hè 2012Tuần 29 Tiết 38 , 39 BÀI 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (19 53- 1954)I....
  • 37
  • 5,290
  • 18
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn hóa học lớp 12   chương trình nâng cao

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn hóa học lớp 12 chương trình nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ A. Chuẩn kiến thứckỹ năng Kiến thức 2 CHƯƠNG 1: ESTE - LIPIT Bài 1: ESTE A. Chuẩn kiến thứckỹ năng Kiến thức Biết được :  Khái niệm về este ... 7: TINH BỘT A. Chuẩn kiến thứckỹ năng Kiến thức Biết được :  Cấu trúc phân tử, tính chất vật lí, ứng dụng của tinh bột.  Sự chuyển hoá tinh bột trong cơ thể sự tạo thành tinh bột trong ... tích 2Al(OH) 3 ot Al2O 3 + 3H2O * Điều chế bằng tác dụng của Al 3+ với dung dịch NH 3 hoặc [Al(OH)4] với CO2: Al 3+ + 3NH 3 + 3H2O  Al(OH) 3  + 3NH4 [Al(OH)4]...
  • 43
  • 1,238
  • 2
giáo án lớp 3 theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới

giáo án lớp 3 theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới

Tiểu học

... và 35 5, có thể lập được các phép tính sau: + 31 5 + 40 = 35 5 + 35 5 – 40 = 31 5 + 35 5 – 31 5 = 40Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 1 Năm học 2008-2009 Người lập KHDH: Lê Khắc Anh MInh7 15phút 3 ... nhất là: 762b)Số bé nhất là:267+BT5: Số đã cho được viết như sau:a )34 5; 254; 435 ; 4 53; 534 ; 5 43. b)5 43; 534 ; 4 53; 435 ; 254; 34 5-Chú ý lắng nghe và thực hiện ở nhà.- - - - - - - - - - - - - ... lớp Hai có số học sinh là:245 – 32 = 2 13 (học sinh)Đáp số : 2 13 học sinh)-Thực hiện tương tự BT 3 (Giá tiền một tem thư là:600 + 200 = 800 (đồng)Đáp số : 800 đồng)-Nêu miệng: với 3 số 31 5,...
  • 25
  • 5,773
  • 42
Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

Giao an lop 2 chuan kien thuc ky nang

Tiểu học

... tiêu: 1 .Kiến thức: Nêu đợc những việc cần làm để xơng và cơ phát triển tốt. Giả thích đợc tại sao không nên mang vác nặng. 2 .Kỹ năng: Biết nhất. Nâng một vật đúng cách. 3. Thái độ: Có ý thức ... cũ: - Gọi 2 HS lên bảng viết. 3 - HS viết :long lanh, non nớc, chen chúc, Nguyễn Thị Anh NguyÖt 33 Trờng Tiểu học Linh Hải Lớp 21. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3HS đọc Chiếc bút mực2. Bài mới:- ... dọc 28 + 5 33 Thực hành * Bài 1(cột 1,2 ,3) - Nhận xét - Chữa bài * Bài 2: * Bài 3: - Tóm tắt lên bảng- Chấm bài- Nhận xétCủng cố ,dặn dò* Trò chơi: Thi nhẩm nhanh 38 + 2 + 548 +...
  • 53
  • 2,420
  • 18
lớp 1 tuần 6-7 chuẩn kiến thức kỹ năng

lớp 1 tuần 6-7 chuẩn kiến thức kỹ năng

Tiểu học

... 1 1 1 2 3 1 1 1 2 3 1 1 1 2 3 1 1 1 2 3 1 1 1 2 1 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2 4 4 3 4 2Đọc yêu cầu 2 + 1…= 3 1 + 3 > 3 1 + 1 …< .3 - Đọc ... 3 + 1 = 4HS cài 3 + 1 = 4HS đọc nhóm, lớp, cá nhân-HS đọc-Đọc yêu cầu1 + 3 = 4 3 + 1 = 4 1 +2 = 3 2 + 2 = 4 2 + 1 = 3 1 + 1 = 3 - Đọc yêu cầu 2 3 1 1 1 2 3 1 1 1 2 3 1 1 1 2 3 1 1 1 2 3 ... cộng một bằng bốn”+ Tương tự giới thiệu phép tính cộng2 + 2 = 4, 1 + 3 = 4, - 1 +3 = 3 + 1 = 4Cấu tạo số 4. 4 =1 + 3 = 3 +1HĐ.2(19’) Thực hànhBài 1: TínhLàm miệngBài 2: TínhHD học sinh...
  • 34
  • 395
  • 0
chuẩn kiến thức kỹ năng toán lớp 5

chuẩn kiến thức kỹ năng toán lớp 5

Toán học

... công thức tính thể tích hình lập phơng-Biết vận dụng công tính thức thể tích hình lập phơng để giải một số bài tập liên quan.Bài 1Bài 3 24Trang 1 23 Luyện tập chung-Biết vận dụng công thức ... trăm.Bài 1( dòng 1,2)Bài 2( dòng 1,2)Bài 3 (a,b)Trang 85Hình tam giác.Biết:-Đặc điểm của hình tam giác có: 3cạnh, 3 góc, 3 đỉnh.-Phân biệt 3 dạng hình tam giác(phân loại theo góc)-Nhận ... phânBài 1Bài 2(a,b)Trang 38 Luyện tậpBíêt:-Chuyển phân số thập phân thành hỗn số-Chuyển phân số thập phân thành phân số thập phânBài 1Bài 2( 3 phân số thứ: 2 ,3, 4)Bài 3 8Trang 40Số thập...
  • 17
  • 5,570
  • 25
Chuẩn kiến thức - kỹ năng môn Sinh học lớp 12

Chuẩn kiến thức - kỹ năng môn Sinh học lớp 12

Tư liệu khác

... nguồn 31 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 3. Di truyền học quần thể Kiến thức - ... loài.24 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO1. Bằng chứng tiến hoá Kiến thức :- Trình ... CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO2. Nguyên nhân và cơ chế tiến hoá Kiến thức...
  • 174
  • 1,713
  • 42
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng  Vật lí lớp 7

Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 7

Tư liệu khác

... tia sáng, chùm sáng. 3. ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNGSTT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Giải ... bình thường, sáng hơn bình thường. 23. HIỆU ĐIỆN THẾ STT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Nêu được: giữa hai ... LÕMSTT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Nêu được các đặc điểm của [NB]. Đặt một vật gần sát gương cầu lõm, Lớp...
  • 23
  • 1,168
  • 15
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng  Vật lí lớp 8

Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 8

Tư liệu khác

... hai dạng: Động năng và thế năng. 17. SỰ CHUYỂN HOÁ VÀ BẢO TOÀN CƠ NĂNGSTT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú 1 ... CƠ NĂNGSTT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú 1 Nêu được khi nào vật có cơ năng? [TH]. Khi một vật có khả năng ... giữ được nhiệt độ chocơ thể. 23. CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNGSTT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú 1 Nêu được ví...
  • 24
  • 821
  • 4
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng  Vật lí lớp 9

Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 9

Tư liệu khác

... biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện và sửdụng tiết kiệm điện năng. 3 A - ĐIỆN HỌCI. CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNGCHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. Điện trởcủa dây dẫn.Định luật Ôm ... điện a) Công thức tính công và công suất của dòng điện Kiến thức - Nêu được ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng. - Viết được các công thức tính công ... viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ.- Nêu được tác hại của đoản mạch và tác dụng của cầu chì. b) Định luật Jun – Len-xơ c) Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện năng Kĩ năng - Xác định...
  • 4
  • 1,040
  • 4
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 6

Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 6

Vật lý

... nhất vớimực chất lỏng; 3. ĐO THỂ TÍCH CỦA VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚCStt Chuẩn kiến thức, kĩ năng quyđịnh trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Xác định ... mặt phẳng nghiêng đểlàm việc quá sức. 13. ĐÒN BẨYStt Chuẩn kiến thức, kĩ năng quyđịnh trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Nêu được tác dụng của đòn ... vật nặng dễ dàng hơn.12. MẶT PHẲNG NGHIÊNGStt Chuẩn kiến thức, kĩ năng quyđịnh trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Nêu được tác dụng của mặt phẳngnghiêng...
  • 22
  • 534
  • 4
KE HOACH BO MON MOI ( Co tich hop bao ve moi truong, chuan kien thuc, ky nang)

KE HOACH BO MON MOI ( Co tich hop bao ve moi truong, chuan kien thuc, ky nang)

Ngữ văn

... SGK 31 32 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 021. Kiến thức - Hệ thống hóa kiến thức văn biểu cảm.2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng làm văn biểu cảm.Tự luận Phấn màu 33 CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ1. Kiến thức ... kiến thức . Cách thức thêm 90 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT1. Kiến thức - Hệ thống hóa lại kiến thức .2. Kỹ năng - Vận dụng kiến thức vào bài kiểm .Trắc nghiệmTự luậnBảng phụPhấn màuTrang : 37 ... Luyện tập 1, 2, 3, 4, 5, 6 SGK nhận diện .116TRẢ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 061. Kiến thức - Khắc sâu kiến thức về văn nghị luận.- Củng cố kiến thức về văn giải thích.2. Kỹ năng - Nhận ra...
  • 55
  • 715
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008