bản chất hoạt động học và chức năng của giáo viên trong tổ chức kiểm tra định hướng hoạt động học
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:39
... confronted by the teachers The results are illustrated as follows Teachers’ recommendations have further training on teaching methods be trained and retrained on sociolinguistic competence motivate ... B.A or following an M.A course, the rest have been trained from the in- service training course However, none of the teachers have attended a training course in English speaking countries Therefore, ... to Question 2, 3, 2/5 teachers have been trained in CLT in University course, and the rest have never trained in CLT Only out of have had chance to be retrained in CLT by attending a workshop organized...
- 41
- 1K
- 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 TP HCM
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:43
... thiết bị tài theo quy định pháp luật - Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức cá nhân cộng đồng thực hoạt động giáo dục - Tổ chức cho giáo viên, nhân viên học sinh tham gia hoạt động xã hội phạm ... đình học sinh tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục 1.2.3 Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) lớp: 1.2.3.1 Giáo viên chủ nhiệm Theo từ điển Tiếng Việt: Giáo viên chủ nhiệm người dạy học ... lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục 21 - Trau...
- 112
- 2.9K
- 11
KHÓ KHĂN của GIÁO VIÊN TRONG VIỆC sử DỤNG HOẠT ĐỘNG TRAO đổi THÔNG TIN để dạy kĩ NĂNG nói CHO SINH VIÊN năm NHẤT KHOA ANH đại học NGOẠI NGỮ
Ngày tải lên :
19/08/2014, 07:26
... 10- 24), speaking refers to types of competence including: grammatical competence, strategic competence, strategic competence, socio- cultural competence and discourse competence In other words, ... communicative activities for students 2.1.3 The roles of teachers in CLT In traditional method, teacher often takes the central model and dominates all the time in the class Meanwhile, teachers in ... less 17 dominate the time in the class compared to traditional methods However, it does not mean that their roles become less important than in traditional activities CHAPTER 3: METHODOLOGY 18...
- 45
- 874
- 0
phát huy tối đa vai trò và chức năng của thư viện trong việc giáo dục toàn diện học sinh
Ngày tải lên :
25/12/2014, 15:42
... thời khiến cho Thư viện ngày hoạt động hiệu Chính vậy, để hoạt động Thư viện thực đạt chất lượng hiệu cao, nhiệm vụ thu hút đông đảo bạn đọc đến Thư viện tổ chức hoạt động giới thiệu sách phải trở ... sách giáo viên học sinh trường - Đối với nguồn lực nhà trường: nguồn nhân lực chủ chốt quan trọng định hiệu hoạt động Thư viện trường học Ngay từ đầu năm học, tham khảo ý kiến đồng chí tổ trưởng ... thành viên Tổ mạng lưới phát hiện, sưu tầm sách, báo, tư liệu mới, tổ chức giới thiệu sách Các hoạt động Thư viện diễn thường xuyên nhằm mục đích khích lệ, thu hút động viên tinh thần học sinh...
- 13
- 1.2K
- 3
biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tại một số trường mầm non nội thành thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 07:22
... nghiên cứu này, đề tài sâu vào vấn đề ứng dụng CNTT việc tổ chức hoạt động học tập có hướng dẫn chủ đích giáo viên Việc tổ chức hoạt động học tập có hướng dẫn chủ đích giáo viên trải qua nhiều giai ... tài đề cập đến việc triển khai chủ đề Hoạt động học tập có hướng dẫn chủ đích giáo viên Hoạt động thường tổ chức lớp học với lớp hướng dẫn có chủ đích giáo viên Đây thời điểm thích hợp ứng dụng ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thị Tâm Minh BIỆN PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC...
- 201
- 956
- 4
Hội đồng tương trợ kinh tế và vai trò của liên xô trong tổ chức này
Ngày tải lên :
02/08/2013, 13:45
... quốc 1.3 Cơ cấu tổ chức Hội đồng tơng trợ kinh tế HĐTTKT tổ chức kinh tế Chính phủ nớc XHCN Trải qua 40 năm hoạt động Hội đồng thực đợc chức sau: - Tổ chức hợp tác kinh tế khoa học - kỹ thuật ... gồm chơng: Chơng 1: Vài nét tổ chức Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) Chơng 2: Những hoạt động tiêu biểu tổ chức Hội đồng tơng trợ kinh tế Chơng 3: Vai trò Liên Xô trình hoạt động Hội đồng tơng ... chức kinh tế phủ nớc XHCN Trải qua 40 năm hoạt động (1949 - 1991) HĐTTKT chứng tỏ tổ chức hoạt động mạnh mẽ Hoạt động HĐTTKT lĩnh vực giao thông, từ trao đổi kinh nghiƯm, thµnh tùu khoa häc -...
- 65
- 2.9K
- 10
SKKN vai trò của giáo viên trong hoạt động cặp – nhóm của học sinh
Ngày tải lên :
22/08/2014, 06:34
... giáo viên hoạt động cặp – nhóm học sinh Cuối học giáo viên thường đặt câu hỏi để củng cố học Với loại câu hoải giáo viên nên ưu tiên gọi cặp có học sinh yếu để trả lời 1.2 Giải pháp 2: Hoạt động ... giảng dạy Khi cho phép học sinh cộng tác để làm kiểm tra, giáo viên khuyến khích việc học tập em học sinh yếu học sinh giúp đỡ Nên có kiểm tra ngắn cuối sau cho điểm ln Bài kiểm tra khơng cần phải ... nhẹn, linh hoạt việc sử dụng ngơn ngữ Bài làm xong kiểm tra miệng cặp đổi chéo kiểm tra chấm cho Ví dụ: Sau hướng dẫn kỹ làm điền từ cho học sinh, giáo viên cho học sinh làm kiểm tra điền từ,...
- 22
- 1.4K
- 2
nghiên cứu phân tích ảnh hưởng của việc chất tải ven đê và vai trò của kè hộ chân đối với sự ổn định của các tuyến đê sông hồng trên địa bàn hà nội
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:28
... trình chủ động cơng trình bị động Dạng cơng trình chủ động cơng trình tác động trực tiếp vào dòng chảy hệ thống giàn phao hướng dòng, kè mỏ hàn, cơng trình phá sóng xa bờ… Dạng cơng trình bị động ... mức báo động 13,4 m, dòng nước sơng Hồng đầu nguồn xả vào Hà Tây, Vĩnh Phúc, Phú Thọ, Hà Nam Nam Định Việc tháo nước Học viên: Phùng Minh Đức Ngành: Xây dựng công trình thủy 12 phân lũ vào sơng ... 5m, bãi sông chất tải .70 Hệ số ổn định K = 1,285 .71 Hệ số ổn định K = 1,332 (m = 2,0; B = 7m) .74 Hệ số ổn định K = 1,367 (m = 2,0; B = 9m) .75 Hệ số ổn định K = 1,352...
- 82
- 919
- 0
skkn vai trò của giáo viên trong hoạt động cặp –nhóm của học sinh
Ngày tải lên :
18/12/2014, 12:11
... Festivals) d Kiểm tra khơng thức: Việc kiểm tra thường xuyên có tác dụng giảng dạy Khi cho phép học sinh cộng tác để làm kiểm tra, giáo viên khuyến khích việc học tập em học sinh yếu học sinh giúp ... phần vào hoạt động chung lớp …thì ngồi việc cho học sinh hoạt động chung lớp làm việc cá nhân yêu cầu giáo viên phải tích cực đóng vai trò chủ đạo hoạt động cặp – nhóm học sinh Khi trao đổi cặp, ... thời gian Giáo viên người đóng vai trò hướng dẫn học sinh hoạt động lớp - Có chuẩn bị chu đáo, sử dụng tối đa đồ dùng thiết bị dạy học Để thêm sinh động, dễ nhập vai giáo viên yêu cầu học sinh...
- 14
- 1.3K
- 0
Những khó khăn của giáo viên trong việc giảng dạy và khích lệ sinh viên người dân tộc thiểu số học kỹ năng nghe hiểu tại trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn và một
Ngày tải lên :
30/03/2015, 14:02
... tasks easily They, therefore, attract students‟ attention and aid concentration Finally, when dealing with post-listening techniques, 85 out of 90 students show their strong interest in role-play ... and empathy (transformative orientation) Listening, then, is a complex, active processes of interpretation in which listeners match what they hear with what they already know I.2.2 Strategies of ... Listening strategies are techniques or activities that contribute directly to the comprehension and recall of listening input According to Peterson (1991) and Brown (2001), listening strategies...
- 66
- 617
- 0
kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:23
... chơi học tập , hoạt động học tổ chức có chủ định theo kế hoạch hướng dẫn trực tiếp giáo viên Hoạt động học mẫu giáo thực theo phương châm học mà chơi, chơi mà học Với nội dung giáo dục như: Giáo ... cụ lao động sư phạm giáo viên mầm non Công cụ lao động sư phạm giáo viên mầm non nhân cách người giáo viên Giáo viên có cơng cụ đặc biệt trí tuệ phẩm chất Nhân cách giáo viên cơng cụ lao động thực ... sư phạm giáo viên hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo – tuổi (khơng nghiên cứu tình hoạt động chăm sóc trẻ) 6.2 Về địa bàn nghiên cứu Nghiên cứu kỹ giải tình sư phạm giáo viên hoạt động giáo dục...
- 145
- 2K
- 4
skkn những biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trong trường tiểu học
Ngày tải lên :
26/07/2016, 15:03
... quản lý giáo dục học sinh 22 0 19 20 2 18 16 17 lớp học Giáo viên chủ nhiệm cầu nối hiệu trưởng, tổ chức đoàn thể trường, giáo viên môn với tập thể học sinh Giáo viên chủ nhiệm cố vấn hoạt động ... sinh có chức năng: Tổ chức phối hợp giáo dục gia đình nhà trường; động viên bậc cha mẹ học sinh quần chúng nhân dân tham gia tích cực vào việc giáo dục học sinh; liên hệ, vận động tổ chức có ... lớp cho giáo viên Tiểu học - Biên soạn phát hành tài liệu tham khảo hướng dẫn giáo viên hoạt động công tác chủ nhiệm lớp - Nên có thêm danh hiệu Giáo viên chủ nhiệm giỏi, có động viên giáo viên...
- 40
- 773
- 4
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN VỀ Ý THỨC? VẬN DỤNG PHÂN TÍCH NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT HUY TÍNH NĂNG ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC CỦA NƯỚC TA HIỆN NAY?
Ngày tải lên :
13/11/2016, 00:11
... dạy học tập Trang thiết bị công cụ lao động người giáo viên , công cụ nhận thức học sinh , sinh viên nhờ mà học sinh , sinh viên hiểu biết giới xung quanh Quy luật khách quan : hoạt động học ... miền hoạt động người Thực tế khách quan hoạt động học tập bao gồm yếu tố sau : Điều kiện – kinh tế xã hội trường nơi học tập , sở vật chất , trang thiết bị , đồ dung phục vụ cho hoạt động học ... tâm sinh lý học sinh ,… Cơ sở vật chất trường học tất phương tiện vật chất giáo viên học sinh sử dụng nhằm thực hiện hiểu chương trình giảng dạy học tập Cốt lõi sở vật chất trường học trang thiết...
- 51
- 852
- 0
THỰC TRẠNG PHÁP LUẬT TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ XUẤT BẢN Ở VIỆT NAM VÀ NHỮNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
Ngày tải lên :
11/04/2013, 11:24
... giai đoạn Tổ chức hoạt động, Nhà nước lĩnh vực từ lập pháp đến hành pháp tư pháp, từ cấu tổ chức đến chế hoạt động, hiệu lực chất lượng máy có nhiều tiến rõ nét Bên cạnh tổ chức hoạt động Nhà ... Vấn đề thứ tư: quy định hoạt động xuất Khi trở thành chủ thể, tổ chức xuất bản, in, phát hành hoạt động theo hành lang pháp luật xuất quy định Quyền tự quyền chủ động nhà xuất bản, sở in phát hành ... dân tổ chức hoạt động xuất xác định rõ mức độ phạm vi hoạt động Loại hình xuất phẩm, nhiệm vụ quản lý Nhà nước quy định phù hợp với yêu cầu phát triển chế Vị trí, vai trò, tính chất hoạt động...
- 70
- 1.2K
- 8
Dùng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng phân tích lối sống của sinh viên Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
24/04/2013, 15:45
... đối ổn định vật, quy định vận động phát triển vật Hiện tượng biểu bên chất b Mối quan hệ biện chứng chất - tượng * Bản chất tượng có tính khách quan gắn bó chặt chẽ, thống với nhau: Bản chất tượng ... với Bản chất bộc lộ qua tượng ngược lại tượng biểu chất Thực vậy, khơng có chất t nằm nơi bên ngồi vật, chất khơng phải thần bí bên vật Bản chất thiết phải bộc lộ qua tượng Hiện tượng có tính chất, ... tượng phong phú chất chất sâu sắc tượng Hiện tượng phong phú chất ngồi chất chung mà tượng có chứa đựng nhân tố cá biệt mà riêng có tượng có thống chất không chất chất tương đối ổn định tượng biểu...
- 12
- 2.1K
- 7
Lấy phát huy nguồn lực con người là yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững. Thực trạng giáo dục đào tạo và vai trò của sinh viên trong việc phát huy nguồn lực con người.
Ngày tải lên :
22/08/2013, 20:00
... khoa học năm 2007 Cơ sở Quốc gia Số viết Đại học tổng hợp Quốc gia Seoul Hàn Quốc 5.060 Đại học tổng hợp Quốc gia Singapore Singapore 3.598 Đại học tổng hợp Bắc Kinh Trung Quốc 3.219 Đại học tổng ... Quốc 2.343 Đại học tổng hợp Mahidol Thái Lan 950 Đại học tổng hợp Chulalongkorn Thái Lan 822 Đại học tổng hợp Malaya Malaysia 504 Đại học tổng hợp Philippines Philippines 220 Đại học Quốc gia Việt ... sĩ, 70% phó giáo sư 90% giáo sư vào độ tuổi 50 Đạo đức người thầy xuống cấp Do bất lực phương pháp giáo dục nên giáo viên biết cậy nhờ vào sức mạnh kỷ luật, quyền lực, bạo lực để học sinh sửa...
- 16
- 23.2K
- 56