bài tập tổ hợp xác suất ôn thi đại học
Bài tập tổng hợp số 2 ôn thi đại học
... bằng 41/37 khối lượng của este .Công thức cấu tạo của este là A.HCOOCH=CH2B.HCOOC≡CH C.HCOOC2H5D.CH3COOCH320. Công thức tổng quát nào dưới đây là công thức của rượu no mạch hở A.CnH2n+2-x(OH)xB.CnH2n+2O ... gồm hai chất khí .Cho 2,02 gam hỗn hợp hai chất khí phản ứng với dung dịch AgNO3trong NH3 dư thì thu được 11,04 gam hỗn hợp rắn Y .Hiệu suất phản ứng công nước của chất khí vào dung dịch ... KOH 2M .X và Y có công thức cấu tạo nào sau đây A.HCOOH và CH3COOH B.CH3COOH và C2H5COOHC.C2H5COOH và C3H7COOH DCH3COOH và C3H7COOH 28. Một hợp chất X có công thức phân tử là...
- 2
- 1,163
- 5
Bài tập tổ hợp xác suất - Trần Sỹ Tùng
... 34 Bài 2: Một lớp học có 25 học sinh, trong đó có 15 em học khá môn Toán, 16 em học khá môn Văn. a) Tính xác suất để chọn được 2 em học khá cả 2 môn. b) Tính xác suất để chọn được 3 em học ... 1999) Bài 14: Trong số 16 học sinh có 3 học sinh giỏi, 5 khá, 8 trung bình. Có bao nhiêu cách chia số học sinh đó thành hai tổ, mỗi tổ 8 học sinh sao cho mỗi tổ đều có học sinh giỏi và mỗi tổ ... Tính xác suất để trong 3 quả chọn ra có ít nhất một quả màu đen. Bài 12: Một tổ có 6 học sinh nam và 4 học sinh nữ. GVCN chọn ra 2 em đi thi văn nghệ. Tính xác suất để 2 em đó khác phái. Bài...
- 24
- 8,207
- 11
Bài tập tổ hợp, xác suất pdf
... năng thi đạt môn thứ 2 là 0,6, nếu thi đạt cả 2 môn đầu thì khả năng thi đạt môn 3 là 0,8,nếu thi không đạt cả hai môn đầu thì khả năng thi đạt môn 3 là 0,5; nếu chỉ cómột môn trong 2 môn thi ... Đại học mỗi thí sinh phải lần lượt thi 3 môn. Khảnăng để một thí sinh A nào đó thi đạt môn thứ 1 là 0,8, nếu thi đạt môn thứ 1 thìkhả năng thi đạt môn 2 là 0,8 nhưng nếâu thi không đđạt môn ... khả năng thi đạt môn 3 là 0,7. Tính xác suất đđể thí sinh đó thi a/ đDạt cả 3 môn. b/ không đđạt cả 3 môn. c/ chỉ đđạt có 2 môn. Bài 36 : Có 2 xạ thủ loại 1 và tám xạ thủ loại 2, xác suất bắn...
- 5
- 6,090
- 262
BÀI TẬP QUAN HỆ SONG SONG ÔN THI ĐẠI HỌC
... luôn đi qua CM và song song vớiBCa, Chứng minh (P) luôn chứa đờng thẳng cố dịnhb, Xác định hiế diện cua hinh chóp cắ bởi mp(P). Xác định điêm M đê thi t diện là hìnhbình hànhc, Tìm tập hợp ... và ỊJ không song song với BC. Mặt phẳng α quay quanh IJ cắt cạnh CD ; BD tại M ; Na) Chứng minh MN luôn đi qua một điểm cố định ?b) Tìm tập hợp giao điểm của IN và JM ?c)Tìm tập hợp giao ... MN Bài 9: Cho lăng trụ ABCABC. Gọi M, N là trung điểm của BC và CC, P đối xứngvới C qua Aa, Xác định thi t diện của lăng trụ với mp(AMN)b, Xác định thi t diện của lăng trụ với mp(MNP)Bài...
- 19
- 1,899
- 19
BAI TAP QUAN HE VUONG GOC ON THI DAI HOC
... A'C'. Xác định thi t diện của lăng trụ vớimặt phẳng () qua MN và vuông góc (BCC'B'). Tính diện tích thi t diện.5) Cho hình chóp S.ABCD đáy là vuông cạnh a. SA (ABCD) và SA = 2a. Xác ... với PQ và RS và cách đỉnh Q một đoạn bằng da) Nêu cách dựng thi t diện. Xác định hình dáng thi t diệnb) Tính diện tích thi t diện bài8 : Cho hình chóp tứ giác SABCD có cạnh SA = x, còn tất cả ... thì ta luôn có hệ thức: 12221=+tgtg bài1 2: Đáy của hình chóp là tam giác vuông có diện tích Q và góc nhọn . Mặt bên qua cạnhđối với vuông góc với mặt đáy; hai cạnh bên còn lại hợp với...
- 20
- 1,771
- 32
BAI TAP QUAN HE SONG SONG ON THI DAI HOC
... luôn đi qua CM và song song vớiBCa, Chứng minh (P) luôn chứa đờng thẳng cố dịnhb, Xác định hiế diện cua hinh chóp cắ bởi mp(P). Xác định điêm M đê thi t diện là hìnhbình hànhc, Tìm tập hợp ... Xác định thi t diện của hình lập phơng với mp(MNP)? Thi t diện là hình gì? Tínhdiện tích thi t diện đó Bài 11: Cho hình lăng trụ ABCABC đáy là tam giác đều cạnh a, ABBA, ACCA làcác hình vuông. ... Tính diện tích S của thi t diện thao a và x. 3) Vẫn lấy giả thi t trong câu2). Xác định x để thi t diện có 2 đờng chéo vuông góc. KQ: 2) S = ( )xax23 3) x = ( )a322 Bài8 : Cho hình chóp...
- 19
- 1,798
- 13
Bài tập vẽ biểu đồ cho ôn thi đại học
... -10.4 32.2Các nhóm hàng 1995 2000Tổng xuất (triệu USD) 5448.6 16706.8Hàng CN nặng, KSản 25.3 29.0Hàng CN nhẹ, tiểu CN 28.4 41.0Hàng nông lâm thuỷ sản 46.3 30.0Tổng nhập (triệu USD) 8155.4 19733.0Tư ... dân số Việt Nam sẽ là 83.3 triệu người. Tỉ suất sinh thô trong năm là 19%0, Tỉ suất tử thô là 6%0 Tính -Số trẻ em được sinh ra trong năm - Tỉ suất gia tăng tự nhiên là bao nhiêu- Trong ... của thuỷ triều trong sản xuất và đời sống Câu 29: Nhiệt độ không khí là gì? Nguyên nhân sinh ra nhiệt độ không khí? Nhiệt độ không thay đổi theo những yếu tố nào?Câu 30: Nước ta có những vùng...
- 4
- 4,218
- 49
phương pháp giải nhanh các bài tập vật lý dành cho ôn thi đại học cao đẳng
... L,hayC,hayR để công suất tiêu thụ trênđoạnmạchcựcđại. 451.Tìm L hay C để công suất tiêu thụ trên đoạn mạch cực đại . . . . . . . . . . 462.Tìm R để công suất tiêu thụ trên đoạn mạch cực đại . . . ... IminĐộ to của âm: ∆I = I −IminĐộ to tối thi u mà tai phân biệt được gọi là 1 phônTa có: ∆I =1phôn ↔ 10lgI2I1=1dBTh.s Trần AnhTrung 41 Luyện thi đại học www.VNMATH.comPhương pháp giải toán ... tụ điện cực đại: Th.s Trần AnhTrung 49 Luyện thi đại học www.VNMATH.comPhương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền2.Nối quả cầu với một điện trở R sau đó nối đất. Xác định cường...
- 113
- 3,549
- 400
bài tập về kim loại CROM ôn thi đại học
... (đktc). Lấy phần chất rắn không tan cho tác dụngvào lượng dư dung dịch HCl (không có không khí) thu được 38,08 l khí (đktc). Thành phần % khối lượng của Cr trong hỗn hợp: A. 54% B. 7,8% C. 86,8% ... được 23,3g hỗn hợp rắn X. Cho toàn bộ hỗn hợp X phản ứng với axit HCl dư, thoát ra V(l) H2 (đktc). Giá trị của V là:A. 4,48 B. 3,36.C. 7,84. D.10,08.Câu 68: Khi cho 41,4 g hỗn hợp X gồm Fe2O3, ... xuất hiệnB. Không có hiện tượng gì xảy raC. Có kết tủa màu lục xám không tan, khí thoát raD. Có bọt khí thoát ra, có kết tủa màu lục xám và tanCâu 79: Nhiệt phân hoàn toàn hợp chất (NH4)2Cr2O7...
- 10
- 3,386
- 68
Tuyển chọn và giải các bài toán tổ hợp qua các kì thi đại học doc
... Baứi 33 GiaỷiTrang 7 7 Bài 48 Giải III. CÁC BÀI TOÁN VỀ NHỊ THỨC NEWTON Bài 49 Giải Bài 50 Giải Bài 51 Giải Bài 51 Giải Bài 52 Giải Bài 53 Giải Bài 54ang 1 ... Giaûi Baøi 46 Giaûi Baøi 47 GiaûiTrang 2 2 Bài 8 Giải Bài 9 Giải Bài 10 Giải Bài 11 Giải Bài 12 Giải Bài 13 Giải Bài 14 Giải Bài 15 Giải 2) Các chữ số có thể trùng nhauTrang...
- 12
- 975
- 28
Bài tập trắc nghiệm vật lý ôn thi đại học phần sóng cơ học
... )32100sin( Bài tập trắc nghiệm phần sóng cơ học. Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 1PHẦN SÓNG CƠ HỌCCâu 1: Khi một sóng cơ học truyền từ không khí vào nước thì đại lượng ... với biên độ cực đại và không dao động trừ S1, S2 :A. có 9 điểm dao động với biên độ cực đại và 9 điểm không dao động.B. có 11 điểm dao động với biên độ cực đại và 10 điểm không dao động.C. ... với biên độ cực đại và 11 điểm không dao động.D. có 9 điểm dao động với biên độ cực đại và 10 điểm không dao động.Câu 94: Tại hai điểm A và B cách nhau 8m có hai nguồn âm kết hợp có tần số âm...
- 10
- 1,011
- 0
Bài tập tổng hợp Hữu cơ- ôn thi cấp tốc
... N2 . Tìm số CTCT phù hợp với X biết rằng X lưỡng tính ( chỉ xét các hợp chất đã học trong chương trình phổ thông). A. 2 B. 3 C. 4 D. 5.Câu 5: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm hai hiđrocacbon ... gam C. 15 gam D. 20 gam.Câu 13: X mạch hở có công thức C3Hy . Một bình có dung tích không đổi chưa hỗn hợp khí gồm X và O2 dư ở 1500C , áp suất bình vẫn là 2 atm. Người ta trộn 1,92 gam ... từ hỗn hợp X gồm 2 ancol được hỗn hợp Y gồm các olefin. Nếu đốt cháy hoàn toàn X rồi dãn sản phẩm cháy qua dd nước vôi trong dư thì thu được 4 gam kết tủa. Khi đốt cháy hoàn toàn Y thì tổng khối...
- 2
- 816
- 6
Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán
... nhân; hoán vị (xếp, không bốc), tổ hợp (bốc, không xếp), chỉnh hợp (bốc rồi xếp). * Áp dụng sơ đồ nhánh để chia trường hợp , tránh trùng lắp hoặc thi u trường hợp. * Với bài toán tìm số cách ... Hạ bậc : đổi bậc 2 ra bậc 1. Công thức đổi bậc 3 ra bậc 1 suy từ công thức nhân ba. f. Đưa về 2atgt : đưa lượng giác về đại số. g. Tổng thành tích : đổi tổng thành tích và đổi góc a, ... thẳng trong không gian (d) = (P) (Q); đường tròn trong không gian (C) = (P) (S). * Với các bài toán hình không gian : cần lập hệ trục tọa độ. 20 Thuviendientu.org * Xác định bởi...
- 22
- 15,320
- 126
Bài 1: Nội dung chương trình ôn thi Đại học
... và nghị luận văn học) - Dạng bài hành chính công vụ (đơn từ, biên bản)* Khi kiểm tra thi cử ngoài hình thức vấn đáp, phần lớn sử dụng hình thức viết bài văn nghi luận1. Bài văn nghị luận4 ... vật chính - Nhân vật chính diện- Dòng văn học - Dòng ý thứcB. Kiến thức văn học sử và các tác phẩm văn học I. Phần văn học tr ớc cách mạng 1. Văn học lÃng mạn a) Thơ lÃng mạn - Xuân Diệu ... (Sóng)c. Kiến thức Tập làm văn* Ngời HS từ tiểu học đến ĐH đà đợc làm văn theo ba dạng văn bản sau đây:- Dạng sáng tác văn học (miêu tả, tờng thuật, kể chuyện)- Dạng bài nghị luận với 2 nội...
- 5
- 548
- 0
- bài tập tổ hợp xác suất luyện thi đại học
- chuyên đề tổ hợp xác suất ôn thi đại học
- chuyên đề tổ hợp xác suất luyện thi đại học
- tổ hợp xác suất luyện thi đại học
- tổ hợp xác suất có thi đại học không
- tổ hợp xác suất ôn thi đại học violet
- chuyen de to hop xac suat on thi dai hoc
- tổ hợp xác suất ôn thi đại học
- tổ hợp xác suất ôn thi đại học file word
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25