0

bài giảng âm nhạc lớp 6 tiết 21

BÀI GIẢNG ÂM NHẠC LỚP 6 TIẾT 21

BÀI GIẢNG ÂM NHẠC LỚP 6 TIẾT 21

Âm nhạc

... tiết 22: 3 Nhạc lý: Nhịp cách đánh nhịp4 Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phong Nhã hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng I/ Nhạc lý: Nhịp cách đánh nhịp S ... Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Phong Nhã hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Nhạc sĩ : Phong Nhã Nhạc sĩ : Phong Nhã sinh ngày tháng năm nào? Tại đâu? Hãy kể tên ca khúc nhạc ... Phong Nhã là: Nguyễn Văn Tường Ông hoạt động âm nhạc từ năm 40 Cả đời ông gắn bó với hoạt động thiếu nhi, nhi đồng, ông người đóng góp có giá trị cho âm nhạc thiếu nhi từ ngày đầu cách mạng Ông người...
  • 31
  • 4,085
  • 9
bai giang am nhac lop 8 tiet 13

bai giang am nhac lop 8 tiet 13

Âm nhạc

... giống khác nhau? * Có chủ âm, tên bậc âm giống Hóa biểu khác - Giọng đô trưởng - Giọng đô thứ KẾT LUẬN: • Giọng tên giọng trưởng giọng thứ có chủ âm khác hóa biểu 3.Tập đọc nhạc: TĐN số Nhận xét ... 2 Nhạc lí:Thứ tự dấu thăng, giáng hóa biểu - giọng tên  Thứ tự dấu thăng, giáng hóa biểu •Thứ tự...
  • 8
  • 1,219
  • 0
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 3 pps

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 3 pps

Mầm non - Tiểu học

... phải biết ghi chép nhạc văn (giống chép tả), em phải nhận biết khuông nhạc, khóa Sol vị trí nốt nhạc khuông nhạc + Ký hiệu ghi cao độ: tên nốt sử dụng từ thấp đến cao tác phẩm âm nhạc: Đồ - Rê – ... khuông nhạc, khóa Sol vào tập - Quan sát, ghi nhắc lại vị trí nốt nhạc khuông nhạc - Tập vẽ theo hướng dẫn - Cho HS tập vẽ nốt nhạc vào tập -> Nhận xét, đánh giá 4- Củng cố lại nội dung tiết học ... khóa Sol khuông nhạc -> hướng dẫn cách vẽ + Vị trí nốt khuông nhạc: Dựa vào vị trí nốt Sol nốt Đồ để xác định vị trí nốt khác khuông nhạc  Nốt Đồ: Nằm dòng kẻ phụ thứ phía khuông nhạc  Nốt Rê...
  • 3
  • 2,864
  • 2
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 4 pps

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 4 pps

Mầm non - Tiểu học

... giới thiệu bái TĐN (đặt câu hỏi cho HS - Quan sát trả lời câu hỏi GV Tập đọc nhạc trả lời): TĐN số + Bài TĐN có khuông nhạc? (1) + Trong sử dụng khóa gì? (Khóa Sol) + Về trường độ, hát sử dụng hình ... đen) + Về cao độ, sử dụng cao độ nốt nhạc nào? (Đồ, Rê, Mi, Fa, Sol, La) Nốt thấp nhất? (Đồ), nốt cao (La) - Cho HS đọc tên nốt nhạc (2 – lần) - Đọc tên nốt nhạc - Cho HS nghe mẫu toàn TĐN số - ... lần -> Lớp hát ráp câu với đàn (cao độ) - Hát ráp toàn + Chia nhóm, cá nhân thực - Nhóm,cá nhân thực -> Nhận xét, sửa sai + Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu ->Nhắc nhở - Hát + vỗ tay theo tiết...
  • 2
  • 1,472
  • 1
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 5 doc

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 5 doc

Mầm non - Tiểu học

... chương “Vì hệ trẻ” - GV hát mẫu (hoặc dùng băng nhạc) toàn cho HS nghe nhận xét sơ lược nhịp điệu hát (hơi nhanh) - Phân tích sơ hát: hát viết giọng C_dur âm, câu (câu giai điệu giống nhau), nhịp ... nhau), nhịp - Nghe hát mẫu - Quan sát, lắng nghe trả lời câu hỏi kí hiệu học tiết - Giới thiệu kí hiệu sử dụng bài: dấu lặng đen, dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu luyến, hình nốt có chấm dôi ... cách núi mà khó lòng người ngại núi e sông”  Hoàng Lân: quê Sơn Tây, Hiệu Phó trường CĐNT Hà Nội, nhạc sĩ quen thuộc em thiếu nhi với tác phẩm tiếng Thật hay, Bóng dáng trường, Con ếch ộp, Cùng...
  • 3
  • 2,043
  • 3
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 1 pot

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 1 pot

Mầm non - Tiểu học

... + Học hát: hát + Nhạc lí (Lý thuyết âm nhạc) TĐN: 10 + ÂNTT: tìm hiểu kiến thức âm nhạc phổ thông, tác giả, tác phẩm tiêu biểu cho âm nhạc VN âm nhạc giới - Cho HS nghe hát chương ... Cá nhân thực 4- Củng cố lại nội dung tiết học - Nhắc lại nội dung tiết học 5- Dặn dò, kết thúc - Học thuộc hát “Quốc ca”, nắm khái niệm âm nhạc - Xem trước tiết 02 IV RÚT KINH NGHIỆM KÝ DUYỆT ... chào cờ đầu tuần buổi lễ Bài hát đời năm 1944 với tên gọi lúc đầu (Văn Cao) “Tiến quân ca” - Cho HS nghe băng nhạc hát “Quốc ca” - Nghe nhạc - Hướng dẫn HS hát lại hát - Cả lớp đứng hát -> Chú ý...
  • 2
  • 823
  • 0
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 6 doc

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 6 doc

Mầm non - Tiểu học

... dụng cao độ nốt nhạc nào? (Đồ, Rê, Mi, Sol, La, Si, Đố) Nốt thấp nhất? (Đồ), nốt cao (Đố) - Bài TĐN viết giọng C_dur, nhịp điệu vừa phải - Đọc tên nốt nhạc - Cho HS đọc tên nốt nhạc (2 – lần) ... tên nốt nhạc (2 – lần) - Quan sát - Giới thiệu âm hình tiết tấu TĐN - Cho HS nghe mẫu toàn TĐN số - Luyện theo thang âm giọng C_dur - Tập xướng âm câu (theo lối móc xích): + Chia TĐN thành câu ... lại nội dung tiết học - Cho HS nhắc lại định nghĩa nhịp 5- Dặn dò, kết thúc - Chia nhóm tập hát vận động minh họa cho hát “Vui bước đường xa” - Học thuộc định nghĩa nhịp âm hình tiết tấu cách...
  • 3
  • 2,987
  • 17
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4 TIẾT 6 ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4 TIẾT 6 ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Tiểu học

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP TIẾT ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Tiết 6: Tập Đọc Nhạc: TĐN Số (Nhạc lời : Nguyễn ... HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP TIẾT ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 Tiết 9: Ôn Tập Bài Hát: Trên Ngựa Ta Phi Nhanh (Nhạc lời : Phong Nhã) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số I/Mục...
  • 16
  • 401
  • 0
Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... động 3: Bài tập cao độ tiết tấu a) Vò trí nốt nhạc Đô, Mi, Son, La khuông HS thực theo nhạc: GV cho HS nốtnhạc em khác đứng nói tên nốt nhạc b) Luyện tập tiết tấu c) Luyện tập cao độ tiết tấu ... hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét ,dặn dò HS ghi nhớ THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐN Lê Gioan TIẾT ÔN TẬP : EM YÊU HOÀ BÌNH Bài tập cao độ tiết tấu I.Mục tiêu: - ... học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhòp, phách HS nghe ghi nhớ GV nhận xét, dặn dò THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐN Lê Gioan TIẾT TẬP ĐỌC NHẠC :TĐN SỐ GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC I.Mục...
  • 33
  • 3,334
  • 13
âm nhạc lớp 6 tiết 13

âm nhạc lớp 6 tiết 13

Âm nhạc

... dụng kí hiệu âm nhạc gì? Dấu nhắc lại Tác giả sử dụng hình nốt nhạc TĐN? Đọc gam Đô trưởng Tập gõ hình tiết tấu: Bài đọc thêm Mõ chuông Giờ học hôm em học nội dung gì? - Tập đọc nhạc: Bài TĐN số ... Tiết 13 Ôn tập hát : Đi cấy Tập đọc nhạc : TĐN số Nội dung Ôn tập hát: Đi cấy Sau học hát hát Đi cấy dân ca Thanh Hóa, em có cảm nhận gì? Bài hát có giai điệu mượt mà, ... Bài TĐN số Vào rừng hoa - Ôn tập hát Đi cấy - Bài đọc thêm: Mõ chuông Hướng dẫn nhà: - Tập đọc nhạc: TĐN số hát lời ca - Em đặt lời ca dựa vào nhạc Đi cấy Xin cảm ơn kính chúc sức khoẻ thầy...
  • 20
  • 4,402
  • 5
Âm nhạc lớp 6 tiết 24

Âm nhạc lớp 6 tiết 24

Tư liệu khác

... thức: Giới thiệu nhạc sĩ Mô-da Woldgang Amadeus Mozart(17 56- 1791) Vì nói nhạc sỹ Mô-Da thần đồng âm nhạc? _Mô-da _Nhạc sĩ thiên tài nước Áo_sinh ngày 27-01-17 56 ngày 05-12-1791 _Tài âm nhạc ông phát ... Tiết 24: * Ôn tập hát: ”Ngày học” * Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số *Âm nhạc thường thức:Giới thiệu nhạc sĩ Mô-da I Ôn tập hát: “Ngày học” II Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số III Âm nhạc thường ... violon,sáo Nhạc sĩ Mô-da (6 tuổi) Nhạc sĩ Mô-da (9 tuổi) Nhạc sĩ Mô-da (trưởng thành) Tác phẩm: * Hơn 40 giao hưởng (đặc biệt giao hưởng viết giọng Son thứ gốm chương) * Rất nhiều vỡ nhạc kịch:...
  • 18
  • 1,766
  • 14
ÂM NHẠC LỚP 6 TIẾT 10.

ÂM NHẠC LỚP 6 TIẾT 10.

Âm nhạc

... nghiệp Đại học sáng tác Nhạc viện Hà Nội Bài hát “Hànhkhúc tới trường” nhạc sĩ đặt lời? TIẾT 10 HỌC HÁT : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG 1.Giới thiệu tác giả, tác phẩm: a Tác giả : *Nhạc sĩ Phan Trần Bảng ... TIẾT 10 HỌC HÁT : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG 1.Giới thiệu tác giả, tác phẩm: a Tác giả : *Nhạc sĩ Phan Trần Bảng sinh ngày 01/09/1933, Đức Phong, Đức Thọ, Hà Tĩnh -Chuyên viên nghiên cứu sư phạm âm ... la la la la la TIẾT 10 HỌC HÁT : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG 1.Giới thiệu tác giả, tác phẩm: a Tác giả : *Nhạc sĩ Phan Trần Bảng sinh ngày 01/09/1933, Đức Phong, Đức Thọ, Hà Tĩnh *Nhạc sĩ Lê Minh Châu...
  • 20
  • 3,808
  • 7
Bài giảng âm nhạc lớp 8

Bài giảng âm nhạc lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tập đọc nhạc III Tập đọc nhạc Viết nhịp 3-4 giọng la thứ hoà Bài chia câu hát âm hình tiết tấu chủ đạo  • Hai nhịp đầu câu nhạc thứ câu nhạc thứ hai hoàn toàn giống • Trong có hình tiết tấu ... tăng lên nửa cung Bạn Chóc chọn sai mõng b¹n Dặn dò – Bài tập nhà Ư • Làm tập số 1, sách giáo khoa • Đọc trước phần âm nhạc thưởng thức tiết 11 ... Trong có hình tiết tấu móc đơn có chấm dôi đứng trước móc kép • Cao độ gồm âm: Son Đô Rê Mi La Xi  Cách đánh nhịp 3-4: Bài tập củng cố kiến thức Hãy chọn đáp án cho câu hỏi: 1) Giọng song song...
  • 18
  • 966
  • 5
Âm nhạc lớp 6: Tiết 10: GV: Phạm Hồng Vân

Âm nhạc lớp 6: Tiết 10: GV: Phạm Hồng Vân

Âm nhạc

... Hu Phc sinh v mt vo ngy thỏng nm no? õu? Nhc s Lu Hu Phc sinh ngy 12/9/1 921 ti huyn ễ Mụn, tnh Cn Th ễng mt ngy 12 /6/ 1989 ti Thnh ph H Chớ Minh - Nhng bi hỏt no ụng ó vit cho thiu nhi? Cỏc ... Nam, vo nm 19 96 ụng c Nh nc truy tng gii thng H Chớ Minh v Vn hc ngh thut Tit 10: TP C NHC - M NHC THNG THC TRề CHI M NHC Nhc s Lu Hu Phc sinh v mt vo nm no? a 1920 - 1989 b 1 921 - 1989 c 1922 ... Nhc s Lu Hu Phc: Cõu hi 1: Nhc s Lu Hu Phc sinh v mt vo ngy thỏng nm no? Tr li: - Sinh : 12 / / 1 921 - Mt : 12 / / 1989 Tit 10: TP C NHC - M NHC THNG THC - Nhc s Lu Hu Phc nm 1987 - Vi cỏc bỳt danh...
  • 19
  • 968
  • 3
Bài soạn ÂM NHẠC LỚP 3 TIẾT 15 ÔN BÀI HÁT NGÀY MÙA VUI

Bài soạn ÂM NHẠC LỚP 3 TIẾT 15 ÔN BÀI HÁT NGÀY MÙA VUI

Âm nhạc

... KIỂM TRA BÀI CŨ Nghe giai điệu đốn hát Tất em đứng lên hát lại lời hát: Ngày mùa vui để khởi động giọng Thứ sáu ngày 14 tháng 01 năm 2011 Âm nhạc Lớp Tiết học hơm có nội dung - Học hát bài: Ngày ... dung - Học hát bài: Ngày mùa vui (lời 2) - Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc Nghe hát mẫu: Thứ sáu ngày 14 tháng 01 năm 2011 Âm nhạc Học hát: Bài Ngày mùa vui (lời 2) Đọc lời hát Nhịp nhàng bước chân ... cố: Đốn tên loại nhạc cụ 1 Đàn Tranh 2 Đàn Nguyệt 3 Đàn Bầu Như vây hơm ta học hồn chỉnh hát ? Bài hát thuộc thể loại gì? Do đặt lời Nội dung hát: Ngày mùa vui nói lên điều ? Bài hát nói lên...
  • 34
  • 2,996
  • 12
Bài giảng Âm nhạc Lớp 4

Bài giảng Âm nhạc Lớp 4

Âm nhạc

... Tiết 27: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ Ôn tập hát: Chú voi Bản Đôn CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Hơi ... làng/ xây/ buôn Chú .tươi// Voi ơi/, voi/ ngà ơi!/// làng/ đẹp 2.Tập đọc nhạc Luyện tập cao độ ĐỒ RÊ MI SON LA Luyện tập tiết tấu Đen đơn đơn trắng đen đơn đơn trắng x x xx x x xx TĐN SỐ 7: ĐỒNG ... nhanh – Vui Chú Chú / Từ/ rừng già/ đến/ với voi / voi/ người / Vẫn/ ham ăn/ Đôn / Đầu / gật với Nhạc lời: PHẠM TUYÊN / Bản thật/ Đôn / Chưa / có ngà / nên còn/ trẻ khôn/ Quen/ thiếu nhi / vùng/...
  • 6
  • 1,719
  • 6
Bài giảng Âm nhạc Lớp 1

Bài giảng Âm nhạc Lớp 1

Âm nhạc

... Vừa phải – Trong sáng HOÀ BÌNH CHO BÉ Nhạc lời:NGUYỄN VĂN QUỲ Hình ảnh cờ đỏ chim bồ câu trắng nói lên điều gì? HOÀ BÌNH CHO BÉ HÁT: Vừa phải - Nhịp nhàng Nhạc lời: HUY TRÂN Cờ hoà bình bay phất ... vòng tay bé ngoan THỨ BẢY NGÀY 10 THÁNG 01 NĂM 2010 HÁT: Vừa phải - Trong sáng HOÀ BÌNH CHO BÉ Nhạc lời:HUY TRÂN Cờ hoà bình bay phấp phới trời xanh biếc xanh Kìa đàn bồ câu trắng trắng mắt tròn ... x x x xx Nhịp nhàng cất tiếng hát tay vòng tay bé ngoan x x x x x x xx Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Cờ hoà bình bay phấp phới trời xanh biếc xanh x x x x x x x x x x x Kìa đàn bồ câu trắng...
  • 11
  • 1,097
  • 5
Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Học Hát Bài: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em pot

Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Học Hát Bài: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em pot

Mầm non - Tiểu học

... học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết? - HS trả lời + Bài :Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em + Nhạc sĩ: Ngô Ngọc - HS nhận xét: Báu ... lắng nghe - GV cho học sinh nghe hát mẫu - HS nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh ... rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc - HS thực nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần...
  • 4
  • 1,362
  • 4
Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Ôn Tập Bài Hát: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em ppt

Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Ôn Tập Bài Hát: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em ppt

Mầm non - Tiểu học

... thực - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - HS ý - Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - HS thực - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại - HS thực - Tap đọc nhạc: Giáo ... xét: - HS ý - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát - HS trả lời: viết? + Bài :Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em + Nhạc sĩ: Ngô Ngọc Báu - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên nhận ... Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, - HS thực câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số - HS thực - Cho tổ chuẩn bị cử...
  • 4
  • 1,341
  • 1
Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Học Hát Bài: Cò Lả (DC Đồng Bằng Bắc Bộ) pptx

Bài giảng Âm nhạc lớp 4 - Học Hát Bài: Cò Lả (DC Đồng Bằng Bắc Bộ) pptx

Mầm non - Tiểu học

... Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca vùng nào? - HS trả lời + Bài :Cò Lả + Nhạc sĩ: Dân ca - HS nhận xét: Đồng Bằng Bắc ... lắng nghe - GV cho học sinh nghe hát mẫu - HS nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh ... rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc - HS thực nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần...
  • 3
  • 2,046
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25