... HS đọc ghi nhớ SGK LuyệntậpBài 1/ - Gọi HS đọc ND BT1 Đọc th m bài: Cây bút m y trả lời câu hỏi -8’ a,b,c,d SGK theo nh mBàitập 2/ L m a/ Bàivăn g mđoạn ? b/ T mđoạntả hình dáng bên bút ... ,rồi ki m tra chéo Tự l m vào tập Cả lớp theo dõi Lắng nghe Luyệntập l mvăn Tiết 34 LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I/ M c đích yêu cầu: - Củng cố cho hs tiếp tục t m hiểu đoạn văn: ... xác đònh đoạnvăn thuộc phần văn miêu tả, nợi dung miêu tả đoạn, dấ hiệu m đầu đoạnvăn Trường Tiểu Học Quảng Sơn A GV:Dương Di m Phương 41 - Rèn cho hs Biết viết đoạnvănvăn miêu tả đồ vật...
... xét cũBàim i: (30’) Giới thiệu bài: Bài 1: tơ m u vào hv ( chon m u theo ý - Hs tơ m u theo ý thích thích) Bài 2: Hs chọn m u theo ý thích để tơ vào - Hs tơ m u theo nh m, em hình tròn Bài 3: ... sáu ngày 27 tháng n m 2010 Luyệntả tiết M ỜI N M CÕNG BẠN ĐI HỌC I .M c đích u cầu • Học sinh nghe tả: M ời n m cõng bạn học • Hồn thành tậptập • Rèn tính cẩn thận , u thích m n II Lên lớp 35’ ... 2-3’ M i tổ em 6-8’ 4-6’ 1-2’ 1-2’ xxxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxx x x x xx xxxxxx Thứ tư ngày18 tháng n m 2010 M n:LUYỆN TẬP L MVĂN Tiết 1: Thế kể chuyện ? I M c đích - u cầu Củng cố đặc đi m văn...
... cng khen bn Minh , lp trng lp em, l ngoan trũ gii Minh ph giỳp b m nhiu vic nh , nhng luụn luụn i hc ỳng gi, lm bi y , cha bao gi phin trỏch iu gỡ Cụ ch nhim lp t em thng bo: Minh l mt hc sinh ... bn Minh , lp trng lp em, l ngoan trũ gii Minh l ngoan trũ gii Minh ph giỳp b m nhiu vic nh, nhng luụn luụn i hc ỳng gi, lm bi y , cha bao gi phin trỏch iu gỡ Cụ ch nhim lp gỡ t em thng bo: Minh ... , nhc nh nhng bn mc khuyt im , Minh cú cỏch gúp ý rt chõn tỡnh , t t ho nờn khụng lm bn no Lp 4A chỳng em rt v bn Minh ( T chn : ) , Chn t ng vi mi ngha sau: nghĩa - Mt lũng mt d gn bú vi lý...
... dẫn l mtập : - Lắng nghe Bài : - Yêu cầu HS đọc dàn ý văn miêu tả chuối tiêu - HS đọc thành tiếng lớp đọc th m - Từng ý dàn ý thuộc phần cấu tạo văntảcối ? + Lắng nghe GV để n m cách l m - ... giấy nháp + Gọi HS đọc kết l m - M i em lên l m phiếu + Hướng dẫn HS nhận xét bổ sung có + GV nhận xét, ghi đi m số HS có + Tiếp nối đọc kết l m ý văn hay sát với ý đoạn 3 Củng cố – dặn dò: - ... treo bảng đoạnvăn - Gọi HS đọc đoạn + GV lưu ý HS : c/ Đoạn 4: Nêu lợi ích chuối tiêu Thuộc phần kết - HS đọc thành tiếng - Quan sát : - HS đọc thành tiếng lớp đọc th m - đoạnvăn bạn Hồng...
... EM HỌC SINH VỀ DỰ TIẾT HỌC Tập l mvănLuyệntập xây dựng đoạnvăn miêu tảcốiTập l mvănLuyệntập xây dựng đoạnvăn miêu tảcốiBài 1: Dàn ý văntả chuối tiêu: - Giới thiệu chuối tiêu - Tả ... tiêu - Tả phận chuối tiêu (Phần m bài) (Phần thân bài) ( tàu lá, buồng chuối, nải chuối, chuối, ) - Nêu lợi ích chuối tiêu (Phần kết bài) Tập l mvănLuyệntập xây dựng đoạnvăn miêu tảcốiBài ... liền t m, to m ng nước úp sấp Những tàu m u xanh th m Những tàu m u xanh m t, nhạt dần […] Đoạn 4: […] Chuối có ích nên bà em thường xuyên ch m bón cho chuối tốt tươi Tập l mvănLuyệntập xây...
... Phi Su u , mt loi chim quý him nm Sỏch Vit Nam v ca th gii Su u quc gia chm chym Sao la vựng nỳi Trng Sn TaiLieu.VN Kh m bc rng U Minh H Loi voc ng sc sng Bch M Nhõn s m l mt loi thuc ... TaiLieu.VN Khai thỏc g trm lm ct nh, x vỏn, úng c, lm dn giỏo xõy dng TaiLieu.VN Thn ln c dim Australia Con nh mm di l loi ng vt c ghi vo sỏch TaiLieu.VN Con cũm giy l mt loi chim ln sng vựng nhit ... thnh mt ln súng vụ cựng mnh m, to ln, nú lt qua mi s nguy him, khú khn, nú nhn ch m tt c l bỏn nc v l cp nc ( H Chớ Minh) -on 2: : (1) Yờu nc l truyn thng quý bỏu ca ta (2) T xa n nay, mi t quc...
... Bụi chuối M t văn miêu tảcối thường có ba phần : M bài: Tả giới thiệu bao qt Thân bài: Tả phận tả thời kỳ phát triển Kết bài: Nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình c m người tả với Dựa ... Câu hỏi Đọc dàn ý văntả chuối tiêu (sgk trang 60) trả lời câu hỏi sau: _ Nêu đoạn giới thiệu chuối tiêu _ Nêu đoạntả bao quát chuối tiêu _ Nêu đoạntả phận chuối tiêu _ Nêu đoạn lợi ích chuối ... vào dàn ý bạn Hồng Nhung (sgk trang 61).Em viết cho hoàn chỉnh đoạnvăn M t học sinh đọc văn hoàn chỉnh Bạn chưa l m xong nhà l m tiếp Chuẩn bị :T m tắt tin tức ...
... Đọc đoạnvăn viết lợi ích loài Thứ ba ngày 20 tháng n m 2011 Tập l mvănCÂY CHUỐI Đề bài: TIÊU Tả (Chuối chuối già tiêu sai hương) BÀI Dàn ý văntả chuối tiêu - Giới thiệu chuối tiêu - Tả bao ... tàu m u xanh th m Những tàu m u xanh m t, nhạt dần […] Đoạn : […] Chuối có ích nên bà em thường xuyên ch m bón cho chuối tốt tươi Dựa vào dàn ý tập 1, em giúp bạn viết hoàn chỉnh đoạnvăn NH M ... xanh tươi - Ram ráp già - Khi chín, chuyển sang m u vàng - Hương th m lan khắp vườn Khi miêu tả cối, cần lưu ý: - Liên kết câu, đoạn Hết đoạn cần xuống dòng - Nên gắn liền tả với tả cảnh vật xung...
... Đọc đoạnvăn viết công dụng loại Thứ ba ngày 20 tháng n m 2011 Tập l mvănCÂY CHUỐI Đề bài: TIÊU Tả (Chuối chuối già tiêu sai hương) BÀI Dàn ý văntả chuối tiêu - Giới thiệu chuối tiêu - Tả bao ... tàu m u xanh th m Những tàu m u xanh m t, nhạt dần […] Đoạn : […] Chuối có ích nên bà em thường xuyên ch m bón cho chuối tốt tươi Dựa vào dàn ý tập 1, em giúp bạn viết hoàn chỉnh đoạnvăn NH M ... xanh tươi - Ram ráp già - Khi chín, chuyển sang m u vàng - Hương th m lan khắp vườn Khi miêu tả cối, cần lưu ý: - Liên kết câu, đoạn Hết đoạn cần xuống dòng - Nên gắn liền tả với tả cảnh vật xung...
... loài hoa hay Vậy l m để thể tình c m loài hoa yêu thích, cô em t m hiểu qua học h m nay: Luyệntập xây dựng đoạnvăn miêu tảcối - Gọi số HS nhắc lại đề 13 phút - HS nhắc lại Dạy Bài 1: - Gọi HS ... m u xanh m u chín có m u gì?” chín có m u đỏ - Giải thích th m cho HS tác dụng cà chua - Gọi HS đọc đoạnvăn câu b - HS đọc - Cho HS đọc th m hỏi: “ Trong - HS trả lời đoạnvăn tác giả miêu tả ... sinh nhận xét 15 phút về: cách miêu tả nhà văn, cách miêu tả nét đặc sắc tác giả sử dụng biện pháp - Gọi HS nhận xét bổ sung - HS nhận xét bổ sung - Trong đoạnvăn em thích - Hình ảnh cà chua thắp...
... đoạnvăn viết lợi ích loài Thứ tư, ngày 23 tháng n m 2011 Tập l mvănCÂY bài: Đề CHUỐI TIÊU (Chuối Tả bột, chuối thiên bảo chuối) tiêu BÀI Dàn ý văntả chuối tiêu - Giới thiệu chuối tiêu - Tả ... xanh liền t m, to m ng nước úp sấp Những tàu m u xanh th m Những tàu m u xanh m t, nhạt dần […] Đoạn : […] Chuối có ích nên bà em thường xuyên ch m bón cho chuối tốt tươi - Xòe đuôi chim - Đọt non ... dung đoạn NH M Viết khoảng – câu điền vào chỗ ch m (nên dùng nhiều tính từ tảm u sắc, tính chất ) NH M Viết khoảng – câu điền vào chỗ ch m ( nên sử dụng phép so sánh, nhân hóa ) Khi miêu tả cối, ...
... Đọc đoạnvăn viết công dụng loại Thứ ba ngày 20 tháng n m 2011 Tập l mvănCÂY CHUỐI Đề bài: TIÊU Tả (Chuối chuối già tiêu sai hương) BÀI Dàn ý văntả chuối tiêu - Giới thiệu chuối tiêu - Tả bao ... tàu m u xanh th m Những tàu m u xanh m t, nhạt dần […] Đoạn : […] Chuối có ích nên bà em thường xuyên ch m bón cho chuối tốt tươi Dựa vào dàn ý tập 1, em giúp bạn viết hoàn chỉnh đoạnvăn NH M ... xanh tươi - Ram ráp già - Khi chín, chuyển sang m u vàng - Hương th m lan khắp vườn Khi miêu tả cối, cần lưu ý: - Liên kết câu, đoạn Hết đoạn cần xuống dòng - Nên gắn liền tả với tả cảnh vật xung...
... HS đọc đoạnvăn viết ích lợi loài (BT2 tiết Tập l mvăn tuần trước) TẬP L M VĂN: Hãy nêu nội dung đoạnvăn - Trong văn miêu tả cối, đoạnvănvăn miêu tả định, có nội dung cối? Chẳng hạn: Tả bao ... quát, tả phận tả theo m a, thời kì phát triển - Khi viết hết đoạnvănta cần xuống gì? Khi viết hết đoạnvăn cần lưu ý điều dòng TẬP L M VĂN: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐITẬP L M VĂN: ... n m 2010 TLV: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐIĐoạn 1: […] Em thích bụi chuối tiêu sai góc vườn Thứ tư, ngày 03 tháng n m 2010 TLV: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐI Đoạn...
... hết đoạnvăn cần lưu ý điều dòng Thứ tư, ngày 03 tháng n m 2010 TẬP L M VĂN: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐI Thứ tư, ngày 03 tháng n m 2010 TẬP L M VĂN: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN ... n m 2010 TLV: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐIĐoạn 1: […] Em thích bụi chuối tiêu sai góc vườn Thứ tư, ngày 03 tháng n m 2010 TLV: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐIĐoạn ... Kết bài: - Nêu lợi ích chuối tiêu Thứ tư, ngày 03 tháng n m 2010 TẬP L M VĂN: LUYỆNTẬP XÂY DỰNG ĐOẠNVĂN MIÊU TẢCÂYCỐIBÀI 2: Dựa vào dàn ý trên, bạn Hồng Nhung dự kiến viết bốn đoạn văn...
... nhọn Cùi tr m đen tẻ m ng, cứng, có phấn khô, xác, không ngon tr m đen, nếp Tr m đen nếp m u t m tr m đen tẻ, m p, mm ng, cùi dày, bấp ngập m ng ngón tay m không ch m hạt Cùi tr m đen có chất ... chung m u với với Cà chua sum suê, chi chít, lớn, bé vui m t đàn gà m đông Quả m t, ch m, sinh đôi, ch m ba, ch m bốn Quả thân, leo nghịch ng m lên l m ỏe nhánh to Nắng đến tạo vị th m mát dịu ... béo, bùi th m Tr m đen ưa xào với tóp m Tr m đen dùng l m ô mai Phơi khô để ăn dần Người miền núi thích tr m đen trộn với xôi hay c m Chiều chiều thường đầu nhìn lên v m tr m ngóng chim Người nhìn...
... hương cau, m dịu dàng có hoa m c M i th m hiền diệu hòa với m i th m đất ruộng cày vỡ ra, m i đâu già m người nông phu hái phơi nắng, m i m non lên s m xanh m u hoa lí, m i khoai sắn, m i rau ... Những nụ hoa mai không phô hồng m ngời xanh m u ngọc bích Sắp nở, nụ mai phô vàng Khi nở, cánh hoa mai xòe m n m ng lụa Những cánh hoa ánh lên sắc vàng muốt, m ợt mM t m i hương th m lựng nếp ... ngập m ng ngón tay m không ch m hạt Cùi tr m đen có chất béo, bùi th m Tr m đen ưa xào với tóp m Tr m đen dùng l m ô mai Phơi khô để ăn dần Người miền núi thích tr m đen trộn với xôi hay c m Chiều...
... Để t m hiểu yếu tố nghị luận đoan trích văn tự này, ý đoạn từ “Người ta bảo” hết) Khi kể chuyện người bà kính yêu m nh, tác giả bày tỏ tình c m nào? Việc kết hợp tự với miêu tả, biểu c m, nghị ... tr m hàng nghìn câu ca Bà nói câu m Bà bảo U : Dạy từ thuở thơ Dạy vợ từ thủơ bơ vơ Người ta Uốn phải uốn từ non Nếu để lớn lên uốn, gẫy Có bật vỡ m t (Theo Duy Khán, Tuổi thơ im lặng, NXB Kim ... NXB Kim Đồng, Hà Nội, 1996) Gợi ý: Tác giả kể chuyện người bà m nh? (những việc kể) Kể chuyện bà, tác giả muốn thể điều gì, chứng minh điều gì? Trong câu chuyện bà, người viết có sử dụng nghị...