biện pháp đối với học sinh cá biệt

Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường THCS

Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường THCS

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:18
... lượng học sinh biệt tuy không nhiều ( năm học 2009 – 2010 có 18 học sinh chiếm tỉ lệ 3,4% so với tổng số học sinh toàn trường, năm học 2010 – 2011 là 8 học sinh chiếm 1,9%, học kỳ I năm học ... lệ học sinh có hạnh kiểm tốt tăng hơn so với năm học trước. +Tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình giảm so với năm học trước. +Số lượng học sinh biệt giảm hơn nhiêu so với năm học ... năm học từ 2009 – 2010 đến học kì I năm học 2011 – 2012. Tìm hiểu các nguyên nhân dẫn đến học sinh “hư hỏng” (cá biệt) . Từ thực trạng và nguyên nhân, tìm ra các biện pháp tối ưu để giáo dục học...
  • 18
  • 3.5K
  • 4
Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52
... bắt tình hình hoạt động của học sinh trong quá trình học tập ở trờng, cũng nh sau các tiết học trong ngày khi các em ra về. Bởi vì đối với những học sinh biệt, học yếu thì hay bỏ giờ, bỏ ... trong các giờ ra chơi hay giờ tan học. Đối với học sinh biệt phải thờng xuyên kết hợp với phụ huynh học sinh, luôn gần gũi bày tỏ tình cảm thân mật, ân cần giúp đỡ. Song tuỳ từng tính của học ... gắng. 1.3. Biện pháp cụ thể đối với học sinh biệt: Trớc hết để giáo dục cảm hoá học sinh tôi thiết nghĩ là mình phải là nhân vật trung tâm đi đầu trong các hoạt động, phải thu hút học sinh bằng...
  • 19
  • 1.5K
  • 20
Phương pháp cảm hóa học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Phương pháp cảm hóa học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:13
... gắng. 1.3. Biện pháp cụ thể đối với học sinh biệt: Trớc hết để giáo dục cảm hoá học sinh tôi thiết nghĩ là mình phải là nhân vật trung tâm đi đầu trong các hoạt động, phải thu hút học sinh bằng ... bắt tình hình hoạt động của học sinh trong quá trình học tập ở trờng, cũng nh sau các tiết học trong ngày khi các em ra về. Bởi vì đối với những học sinh biệt, học yếu thì hay bỏ giờ, bỏ ... trong các giờ ra chơi hay giờ tan học. Đối với học sinh biệt phải thờng xuyên kết hợp với phụ huynh học sinh, luôn gần gũi bày tỏ tình cảm thân mật, ân cần giúp đỡ. Song tuỳ từng tính của học...
  • 19
  • 1.1K
  • 5
PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH "CÁ BIỆT" docx

PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH "CÁ BIỆT" docx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 06:20
... vậy các em sẽ cảm thấy tự tin, thấy mình cũng có những điểm tốt được thầy cô tin tưởng. Các em sẽ dần cảm mến thầy cô mà tiến bộ. Tuyệt đối không nên đuổi các em ra khỏi lớp học khiến các ... hiểu bài, giờ sau các em sẽ tiếp tục quậy phá. Cần phối hợp tốt với phụ huynh, bàn biện pháp giáo dục các em ở gia đình như lập thời gian biểu cụ thể, nhắc nhở kiểm tra các em ở nhà, Không ... mỗi khi các em mắc lỗi. Hãy đến gia đình gặp gỡ trực tiếp phụ huynh để trao đổi, tìm biện pháp tốt nhất để giáo dục các em. Tránh làm cho các em lo sợ không dám về nhà, không dám đi học. Điều...
  • 3
  • 2.3K
  • 26
skkn đề tài  phương pháp giáo dục học sinh cá biệt

skkn đề tài phương pháp giáo dục học sinh cá biệt

Ngày tải lên : 02/06/2014, 15:03
... Đề tài: Biện pháp Rèn luyện và Giáo dục học sinh biệt cách cũng như nhận thức của lứa tuổi mình, đặc biệt là các học sinh dạng cá biệt. Với học sinh dạng biệt, cần có những biện pháp riêng, ... Vì sao các em học sinh đó trở thành học sinh biệt ? - Quan sát, theo dõi quá trình học tập và hoạt động của các em học sinhbiệt trong lớp. ( trước, trong và sau áp dụng các biện pháp giáo ... tài: Biện pháp Rèn luyện và Giáo dục học sinh biệt Tính từ đầu năm áp dụng các biện pháp giáo dục nêu trên cho đến cuối học kỳ I năm học 2012 – 2013, kết quả như sau: 1./- Nhóm học sinh biệt...
  • 22
  • 9.6K
  • 42
Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt trong công tác chủ nhiệm lớp

Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt trong công tác chủ nhiệm lớp

Ngày tải lên : 01/07/2014, 12:00
... dục học sinh biệt trong công tác chủ nhiệm Để giúp đỡ những học sinh biệt đề nghị nhà trường mở lớp cảm hoá giáo dục đạo đức cho các em giúp các em mau chóng hoà đồng với các học sinh ... loại đối tượng và có biện pháp giáo dục thích hợp. Đặc biệt đối với học sinh biệt ta phải tìm hiểu kỹ những sai lầm mà các em mắc phải rồi tìm cách gần 4 Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục học ... tốt các nội quy trường lớp. Bên cạnh đó còn tổ chức cho học sinh thi đua học tập và rèn luyện tốt giữa các tổ trong lớp, theo dõi từng hoạt động của học sinh nhất là những học sinh cá biệt. Đối...
  • 6
  • 3K
  • 55
Một số biện pháp hướng dẫn và thúc đẩy quá trình tự học đối với học sinh yếu, cá biệt trong lớp chủ nhiệm

Một số biện pháp hướng dẫn và thúc đẩy quá trình tự học đối với học sinh yếu, cá biệt trong lớp chủ nhiệm

Ngày tải lên : 18/06/2014, 17:40
... ghế nhà trường các em có được một năng lực tự học hoàn thiện. 1.2. Học sinh biệt và nguyên nhân phát sinh học sinh biệt 1.2.1.Khái niệm về học sinh biệt : Học sinh biệt là thuật ... biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài Nhiệm vụ của trường học là “Giáo dục” và rèn luyện các em học sinh nên người. Riêng đối với học sinh có lực học yếu và biệt, với bản lĩnh, lòng ... - HSK: Học sinh khá - HSY: Học sinh có lực học yếu. - HSCB: Học sinh biệt - HSTB: Học sinh trung bình. Dân gian có câu học thầy không tày học bạn”. Vì thế, trong mỗi bàn học, GVCN...
  • 22
  • 525
  • 1
Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt

Biện pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt

Ngày tải lên : 08/04/2013, 21:04
... riêng với hs biệt với các biện pháp được nâng dần từ thuyết phục đến khi đưa học sinh biệt vào thế phải tâm phục , khẩu phục trên cơ sở hài hòa tâm lý giữa thầy và trò . Có thế hs biệt ... NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH BIỆT GV : LƯƠNG THỊ NHƯ THỦY Tổ : TOÁN – LÝ Năm học : 2006 - 2007 1 9 Năm học 2006-2007 lớp 9 3 có nhiều đối tượng ... trò .Làm cho các em say mê , hứng thú với việc học tập và giữ gìn nề nếp của lớp , giữ gìn cho bản thân không vi phạm điều gì đã thống nhất . 3/ Khi làm việc với học sinh biệt , GV tiến...
  • 9
  • 2.7K
  • 50
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh thcs

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh thcs

Ngày tải lên : 16/07/2014, 17:38
... đức học sinh biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh THCS 2. Đối với GVCN: - Nghiên cứu lý lịch, hồ sơ học sinh biệt: (học bạ, hoàn cảnh gia đình….) - Trao đổi với học sinh biệt ... đức học sinh biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh THCS - Tích cực hỗ trợ GVCN trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh biệt, phản ánh kịp thời với GVCN về tình hình học sinh ... đức học sinh biệt và giảm nguy cơ bỏ học đối với học sinh THCS - Phải gương mẫu về mọi mặt, đoàn kết, nhất trí thành một khối thống nhất có tác dụng giáo dục mạnh mẽ đối với học sinh biệt. -...
  • 37
  • 1.6K
  • 3
skkn biện pháp gd học sinh cá biệt thông qua các hoạt động đoàn tncs hồ chí minh tại tại trường thpt quảng xương 4 để góp phần xây dựng nề nếp học đường

skkn biện pháp gd học sinh cá biệt thông qua các hoạt động đoàn tncs hồ chí minh tại tại trường thpt quảng xương 4 để góp phần xây dựng nề nếp học đường

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:52
... theo dõi các học sinh biệt. - Bầu Ban cán sự Đoàn còn yếu về năng lực quản lý học sinh. - Phạt học sinh vi phạm quá nặng. *Đối với học sinh biệt thường có các biểu hiện sau: - Bỏ học, cúp ... thích hợp. Trong lớp học có rất nhiều đối tượng học sinh: học sinh giỏi, học sinh khá, học sinh yếu kém. Đối với học sinh khá, giỏi thường các em rất có ý thức, nghe lời thầy cô, các em sẽ thấy hối ... học sinh biệt nói riêng đòi hỏi các ngành, các cấp cùng tuyên truyền cho cả xã hội quan tâm hơn đối với thế hệ trẻ. Đặc biệt, quan tâm nhiều hơn đối với những học sinh được coi là biệt nhằm...
  • 20
  • 685
  • 1
SKKN một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt ở trường THCS BA ĐÌNH bỉm sơn

SKKN một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt ở trường THCS BA ĐÌNH bỉm sơn

Ngày tải lên : 19/07/2014, 17:51
... “Một số biện pháp giáo dục học sinh biệt ở trường THCS Ba Đình” tôi nhằm tìm ra các biện pháp giáo dục học sinh biệt và vận dụng các biện pháp đó vào việc giáo dục học sinh biệt ở trường ... đến thờ ơ với việc học tập. II. Một số biện pháp và kết quả giáo dục học sinh biệt A. Biện pháp giáo dục học sinh biệt Việc giáo dục học sinh biệt cần có sự phối kết hợp giữa gia đình – ... kết luận và áp dụng các biện pháp thích hợp cho từng nội dung. B. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN I. Cơ sở khoa học và thực trạng học sinh biệt 1. Cơ sở lý luận: Thực trạng học sinh biệt ở trường THCS hiện...
  • 36
  • 2.3K
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: biện pháp rèn luyện và giáo dục học sinh cá biệt

Sáng kiến kinh nghiệm: biện pháp rèn luyện và giáo dục học sinh cá biệt

Ngày tải lên : 05/10/2014, 11:33
... học phát triển một cách đúng nhất về nhân cách cũng như nhận thức của lứa tuổi mình, đặc biệt là các học sinh dạng biệt. Với học sinh dạng biệt, cần có những biện pháp riêng, phù hợp với ... học tập và hoạt động của các em học sinh biệt trong lớp. ( trước, trong và sau áp dụng các biện pháp giáo dục) - Trao đổi trực tiếp với gia đình, phụ huynh của các em học sinh thuộc dạng cá biệt ... Quý Đôn Đề tài: Biện pháp Rèn luyện và Giáo dục học sinh biệt Thí dụ : đối với em Nguyễn Văn Tâm , giao cho nhiệm vụ đôn đốc các bạn làm vệ sinh lớp, vệ sinh khu vực; Đối với em Trần Văn Cương...
  • 13
  • 1.5K
  • 3

Xem thêm