biện pháp tu từ từ vựng nào được sử dụng trong bài ca dao số 1
Slide văn 10 CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH _Mạnh Quân
... thuyết minh em? Một số hinh thức kết cấu văn thuyết minh III LUYỆN TẬP Bài : Bài : Trong văn học trung đại,đặc biệt thời vua Lý,Trần,Lê xuất khơng tác giả tiếng,và gắn liền với tên tu i họ tác phẩm ... Tài liệu tham khảo Sách giáo khoa mơn Ngữ Văn - Lớp 10 Chuẩn kiến thức kĩ Ngữ Văn 10 , nhà xuất GD&ĐT Thiết kế giảng Ngữ Văn 10 Hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe Presenter 7.0 ... vực mà đc người tìm hiểu đời sóng gió,đầy trắc trở NgT (13 80 -14 42),hiệu Ức Trai,q gốc làng Chi Ngại,sau dời Nhị Khê.Thân sinh NgỨng Long,1nho sinh nhà nghèo,học giỏi,đỗ Thái học sinh thời Trần.Mẹ...
- 23
- 737
- 0
RÈN KỸ NĂNG ĐỌC – HIỂU VÀ TẠO LẬP TỐT KIỂU VĂN BẢN THUYẾT MINH CHO HỌC SINH KHỐI 8, 9 THÔNG QUA GIỜ DẠY CHÍNH KHÓA VỚI DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN
... chưa cao Cụ thể sau : Thời Năm học TS GIỎI KHÁ TB YẾU điểm HS Đầu năm 2009-2 010 84 05= 6.0% 26= 31. 3% 43= 51. 8% 10 =10 .9% Đầu năm 2 010 -2 011 83 05=6.0% 29=34.9% 43=48.3% 09 =10 .8% Đầu năm 2 011 -2 012 ... nâng cao chất lượng giảng dạy môn Ngữ văn Cụ thể kết sau : Thời Năm học TS GIỎI KHÁ TB YẾU điểm HS Cuối năm 2009-2 010 84 09 =10 .7% 34=40.5% 35= 41. 7% 06=7 .1% Cuối năm 2 010 -2 011 83 10 =12 .0% 34= 41. 0% ... 35= 41. 7% 06=7 .1% Cuối năm 2 010 -2 011 83 10 =12 .0% 34= 41. 0% 34= 41. 0% 05=6.0% 11 Cuối năm 2 011 -2 012 74 14 =18 .9% 25=33.8% 32=43.2% 03=4 .1% Một điều đáng nói học sinh ngày yêu thích môn Ngữ văn Các...
- 14
- 843
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy văn bản thuyết minh trong chương trình Ngữ Văn 8 Trung học cơ sở
... thuyết Sử dụng số biện pháp nghệ thuật minh văn thuyết minh Phương pháp thuyết minh Luyện tập sử dụng số biện pháp Đề văn thuyết minh cách làm nghệ thuật văn thuyết minh văn thuyết minh Sử dụng ... Tuy nhiên, dù góc độ nào, nhận thấy: Ưu điểm: Kiểu văn gắn bó với đời sống xã hội người Trung Quốc học sinh học từ lâu học sử dụng kiểu văn lĩnh vực đời sống Việt Nam, sử dụng nhiều chưa gọi tên ... dân sáng tạo ca, điệu múa để phản ánh sống lao động nhà nông Trong diễn xướng có 12 điệu múa tương ứng với 10 ca nhạc ( có tiết tấu) gõ thể hiện… Phương pháp liệt kê: Là phương pháp trình bày...
- 26
- 3,736
- 44
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy-học văn bản thuyết minh môn ngữ văn
... thuốc số ngời chết hút thuốc Có thể nói phơng pháp nêu ví dụ, số liệu phơng pháp thuyết minh có tính thuyết phục, đợc sử dụng phổ biến (Trong Thông tin ngày trái đất năm 2000 ngời viết sử dụng ... đợc đối tợng thuộc vào loại vật, tợng nào, từ nguồn gốc, cấu tạo, đặc điểm riêng, cách sử dụng, cách chế tạo nó.Khi nêu định nghĩa ngời viết thờng sử dụng từ làđể biểu thị phán đoán Ví dụ:Định ... rồi,cần vận dụng phơng pháp cho phù hợp Nói đến phơng pháp thuyết minh hiểu vấn đề then chốt văn thuyết minh.Vì vậy,GV cần giúp HS nắm đợc số phơng pháp thuyết minh chủ yếu sau: + Phơng pháp nêu...
- 6
- 2,662
- 33
Đề tài nghiên cứu tìm hiểu một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Ngữ văn THCS
... (trong kháng chiến dân tộc va giai đoạn sau 19 75) + Gồm tác phẩm: Làng-Kim Lân -19 48 2.Lặng lẽ SaPa- Nguyễn Thành Long -19 70 Chiếc lợc ngà Nguyễn Quang Sáng -19 66 Những xa xôi-Lê Minh Khuê -19 71 ... thống ngôn ngữ, sử dụng bút pháp tái hiện thực nghiêm ngặt, hay cách tạo tình truyện, hay cách sử dụng ngôn ngữ địa phơng 3 .1 Phơng thức trần thuật (Ngời kể chuyện VBTS HĐ VN) - Trong VBTS HD VN ... bình dị, chân ( anh niên với công việc thầm lặng, tính cách cao đẹp, cống hiến sức cho đất nớc) Các biện pháp nghệ thuật thờng đợc sử dụng cách khai thác tìm hiểu - Các tác giả tích cực tìm tòi...
- 9
- 1,074
- 1
slide bài thuyết trình đề tài cách tóm tắt văn bản thuyết minh
... chia làm phần: + Mở bài: đầu đến văn hóa cộng đồng: định nghĩa nêu mục đích sử dụng nhà sàn + Thân bài: tiếp đến nhà sàn: thuyết minh nguồn gốc cấu tạo công dụng nhà sàn + Kết bài: lại: khẳng đinh ... hỏi? Văn thuyết minh đối tượng nào? Nhà sàn: kiểu công trình kiến trúc dùng để người dân miền núi Đại ý văn gì? - Văn giới thiệu nguồn gốc, kiến trúc giá trị sử dụng nhà sàn Có thể chia văn thành ... dùng để sử dụng với mục đích khác Toàn nhà sàn cấu tạo tre, giang, nứa, gỗ: gồm nhiều cột chống, mặt sàn, gầm sàn, khoang nhà để rửa chân tay Hai đầu nhà có hai cầu thang Nhà sàn xuất từ thời...
- 18
- 915
- 0
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH
... II Rèn luyện kĩ Văn Lịch sử vấn đề bảo vệ môi trờng thuyết minh đối tợng nào? Để thuyết minh đối tợng ấy, ngời viết sử dụng hình thức kết cấu nào? - Văn thuyết minh Lịch sử vấn đề bảo vệ môi trờng ... Nguyễn Trãi (13 80 14 42) hiệu ức Trai, quê gốc làng Ngái (Chi Ngại), huyện Phợng Sơn, lộ Lạng Giang (nay thuộc huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dơng) Ông ngày 19 14 42, tức 16 tháng tám năm Nhâm Tu t, niên ... xuôi Bài Phú sông Bạch Đằng thuộc loại cổ phú, sử dụng lối chủ khách đối đáp; câu thơ có xen tiếng chừ (ví dụ: Sớm gõ thuyền chừ Nguyên Tơng Chiều lần thăm chừ Vũ Huyệt) đậm chất trữ tình sử dụng...
- 10
- 430
- 2
Văn thuyết minh và dạy tạo lập văn bản thuyết minh ở trường THPT
... VBTM mc cao hn, c th VBTM c a vo chng trỡnh Ng 10 nh sau: 2 .1. 1 Cỏc hỡnh thc kt cu ca VBTM (t trang 16 5 n 16 8) Gm phn: Kt cu ca VBTM Luyn 2 .1. 2 Lp dn ý bi thuyt minh (t trang 16 9 n 17 1) Gm phn: ... sinh sng " [11 , 14 ] Khóa luận tốt nghiệp 17 Bùi Thị Dung K32D- Ngữ văn 1. 2.2 c im ca VBTM 1. 2.2 .1. Vn bn thuyt minh nhm cung cp nhng tri thc khỏch quan v s vt, hin tng Nhim v ch yu ca cỏc VBTM ... VD: Sỏch cỳng ca ngi Dao "Sỏch cỳng c cỏc thy cỳng ngi Dao coi l b bi v c gi mt cỏch trang trng l sỏch Thỏnh(tỏy tu) Theo ụng Bn Vn Xiờm (thy cỳng ngi Dao Ho) nhng sỏch ny ca ngi Dao vit bng...
- 75
- 305
- 2
Tổ chức dạy học văn bản thuyết minh (ngữ văn 8) theo dự án
... ĐẦU CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1. 1 Dạy học theo dự án 8 1. 1 .1 Các quan điểm dạy học theo dự án 1. 1.2 Khái niệm PPDH theo dự án 11 1. 1.3 Bản chất PPDH theo dự án 19 1. 1.4 Lợi ích ... thường sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp định nghĩa, giải thích - Phương pháp liệt kê - Phương pháp nêu ví dụ, dẫn chứng - Phương pháp dùng số liệu - Phương pháp so sánh - Phương pháp phân ... có điều tra phần trên) Đa số GV sử dụng phương pháp truyền thụ cách truyền thống: phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp Một số phận GV mạnh dạn áp dụng phương pháp tự học, tự nghiên cứu...
- 111
- 1,334
- 8
cac hinh thuc ket cau cua van ban thuyet minh. giáo án đổi mới năm 2016
... tích - Lịch sử phát triển: + Có từ nào, lí xây dựng, tạo lập? + Quá trình trùng tu, tôn tạo - Kiến trúc độc đáo: + Bên + Bên * Giá trị: - Giá trị văn hóa - Giá trị kinh tế Bước 4: Sửa chữa, hoàn ... tình giải Bài tập 2: vòng phút Lựa chọn tình sau: - TH 1: Trong thi Khéo tay hay làm 8.3, nhóm em phải giới thiệu cách làm ăn lớp mình, em xây dựng kết cấu cho văn thuyết minh nào? - TH 2: Trong ... xây dựng kết cấu cho văn thuyết minh nào? Bài tập 3: Phát điểm chưa hợp lí kết cấu sửa lại cho phù hợp - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Mục đích: phát triển lực vận dụng kiến thức vào giải tình thực tiễn;...
- 8
- 778
- 6
Tổ chức dạy học văn bản thuyết minh (ngữ văn 8) theo dự án
... dạy học theo dự án có quan điểm nhà giáo dục kinh điển J.J Rousseau (17 12 - 17 18), H Pestalozzi (17 46 - 18 72) W Humboldt (17 67 18 35), thể việc nhấn mạnh đặc biệt y nghĩa "Tính tự quyết" "Sự tự hoạt ... dạy phương pháp dạy học theo dự án thực cấu trúc học tập thay đổi môi trường học từ "giáo viên nói" thành "học sinh thực hiện" 1. 1.2 Khái niệm phương pháp dạy học theo dự án 1. 1.2 .1 Khái niệm ... đươc cao 28 Phải có phương pháp phù hợp với đối tượng thuyết minh Người thuyết minh thường sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp định nghĩa, giải thích - Phương pháp liệt kê - Phương pháp...
- 120
- 354
- 3
Tổ chức dạy học văn bản thuyết minh theo dự án
... dạy học theo dự án có quan điểm nhà giáo dục kinh điển J.J Rousseau (17 12 - 17 18), H Pestalozzi (17 46 - 18 72) W Humboldt (17 67 18 35), thể việc nhấn mạnh đặc biệt y nghĩa "Tính tự quyết" "Sự tự hoạt ... dạy phương pháp dạy học theo dự án thực cấu trúc học tập thay đổi môi trường học từ "giáo viên nói" thành "học sinh thực hiện" 1. 1.2 Khái niệm phương pháp dạy học theo dự án 1. 1.2 .1 Khái niệm ... đươc cao 28 Phải có phương pháp phù hợp với đối tượng thuyết minh Người thuyết minh thường sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp định nghĩa, giải thích - Phương pháp liệt kê - Phương pháp...
- 120
- 385
- 0
Tiết 61: Tính chuẩn xác hấp dẫn của văn bản thuyết minh
... - Sử dụng nhiều kiểu câu làm cho văn biến hoá, linh hoạt - Phối hợp nhiều loại kiến thức để đối tượng soi rọi từ nhiều mặt 2 Bài tập áp dụng: Bài tập SGK Trang 26: Yêu cầu: Phân tích biện pháp ... môn Ngữ văn lớp 10 THPT đảm bảo tính chuẩn xác II Tính hấp dẫn văn thuyết minh: Tính hấp dẫn số biện pháp tạo tính hấp dẫn văn thuyết minh: a Ví dụ: Văn 1: Sông Đà dài 910 km từ Vân Nam vào nước ... văn Tiết 61 Tính chuẩn xác, hấp dẫn văn thuyết minh I Tính chuẩn xác văn thuyết minh 1. Tính chuẩn xác số biện pháp đảm bảo tính chuẩn xác: a Ví dụ: Cho văn sau: Sông Đà dài 910 km từ Vân Nam...
- 17
- 6,668
- 32
Tinh chuan xac va hap dan trong van ban thuyet minh
... Kim tra bi c Em hóy chn phng ỏn ỳng nht Cõu 1: Nm sinh, nm mt ca Nguyn Trói l: a 13 81- 1440 c 13 85 -14 42 b 13 80 -14 42 d 13 86 -14 43 Cõu 2: Nhng sỏng tỏc ca Nguyn Trói sau õy, tỏc phm no c vit bng ch ... thuyt minh v hc dõn gian lp 10 cú nhng im cha chun xỏc: - Chng trỡnh ng 10 khụng ch cú hc dõn gian m cũn cú hc vit - Chng trỡnh ng 10 v hc dõn gian khụng ch cú ca dao, tc ng m cũn cú s thi, truyn ... lớ gỡ? Nguyn Bnh Khiờm (14 91- 1585) l mt nhng ụng Trng ni ting nht ca khoa c Vit Nam ễng l ngi lng Trung An, huyn Vnh Li, tnh Hi Dng, l xó Lớ Hc, huyn Vnh Bo, Hi Phũng Nm 15 35, thi Mc ng Doanh,...
- 20
- 1,314
- 2
Tiết 9 : Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
... hấp dẫn ,bài thuyết minh kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả.Yếu tố miêu tả có tác dụng làm cho đối tượng thuyết minh bật gây ấn tượng II Luyện tập Bài tập : • • • • • • a Thân chuối: Cây không cao lắm, ... minh a - Văn : Cây chuối đời sống người Nhan đề : Vai trò chuối đời sống vật chất tinh thần người Việt Nam từ xưa đến Thái độ người việc nuôi trồng, chăm sóc sử dụng có hiệu giá trị chuối b ... ta thường trồng bờ ao ” - Câu : Chuối phát triển nhanh Đoạn : Cây chuối thức ăn thức dụng từ thân đến lá, từ gốc đến hoa quả! Đoạn : Giới thiệu chuối + Chuối chín để ăn + Chuối xanh để chế biến...
- 13
- 27,320
- 19
Tóm tắt văn bản thuyết minh
... lại III Luyện tập * Bài tập (trang 71) -Đối tượng thuyết minh:tiểu sử, sự nghiệp nhà thơ Masu ô basô đặc điểm thể thơ Hai cư Đọc phần tiểu dẫn "Thơ Hai cư" Ba sô(ngữ văn 10 tập1) thực yêu cầu nêu ... +Mở bài: (từ đầu đến kỳ lạ) Giới thiệu tổng thể trái Sầu riêng +Thân bài( Tiếp theo đến tháng năm ta) Thuyết minh đặc điểm cụ thể trái Sầu riêng +Kết luận(còn lai) Tổng quát hình dáng giá trò dụng ... 10 câu? (học sinh khác nhận xét,bổ sung) GV hướng dẫn,đánh giá GV:Động viên học sinh đưa thêm nhiều VB sách,báo,tài liệu tham khảo thực bước tóm tắt VB 01 -Tìm hiểu VB2.(các bước tiến hành VB1)...
- 3
- 4,437
- 19
Tóm tắt văn bản thuyết minh
... Kiểm tra, sửa chữa vbtt Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài tập a Đối tợng thuyết minh tiểu sử, nghiệp nhà thơ Masu-ô Ba-sô đặc điểm thể thơ hai-c b Bố cục - Đoạn 1- từ đầu đến M Si-ki (18 67 -19 02): ... tới trình độ kĩ thuật thẩm mĩ cao, hấp dẫn khách du lịch *) Cách tóm tắt: - B1: Xác định mục đích, yêu cầu tom tắt vbtm - B2: Đọc kĩ vb gốc để nắm đợc định nghĩa, số liệu, t liệu, nhận định, đánh ... Từ Vbcho biết cách ttvbtm? H đọc ghi nhớ H làm tập 1- SGK nhiều tiện ích: vừa phù hợp với nơi c trú miền núi, đầm lầy, vừa tận dụng nguyên liệu chỗ, giữ đợc vệ...
- 2
- 2,849
- 13
Tóm tắt văn bản thuyết minh
... THUYẾT MINH: 1. Văn Nhà sàn -Đối tượng:Ngơi nhà sàn Văn thuyết minh -Đại ý:Kiến trúc,nguồn gốc,tiện ích nhà sàn đối tượng nào? -Bố cục:3 phần + Mở bài: Đònh nghóa nêu mục đích sử dụng nhà Đại ý ... lược ý (4 bước) III.LUYỆN TẬP: Bài1 -Đối tượng:Tiểu sử, sự nghiệp nhà thơ Ba sơ,đặc điểm thơXác định đối tượng thuyết minh Hai-cư văn bản? -Bố cục: +Đoạn 1: Tiểu sử, giới thiệu tác phẩm Ba sơ Tìm ... HAI-CƯ Từ bốn phương trời xa Cánh hoa đào lả tả Gợn sóng hồ Bi-oa Trắng Đá núi đá Gió thu ªSắp xếp đoạn văn hoàn chỉnh (1) So với thể thơ khác giới, thơ hai-cư có số từ vào loại nhất, có 17 âm...
- 23
- 2,073
- 4
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
... Giới thiệu tổng qt Tên bài: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH Thuộc chương trình Ngữ văn lớp 8, học kỳ 1, 11 (SGK trang 11 4 ,11 5 ,11 6 ,11 7) Bài phân bố dạy tiết Mục tiêu học: ... tính cá thể giàu hình ảnh Dặn dò - Sử dụng Internet , google tham khảo thêm số danh lam thắng cảnh Việt Nam - Sưu tầm số văn thuyết minh - Soạn : “ Phương pháp thuyết minh” LỜI CÁM ƠN Chân ... minh đời sống người - Phân biệt văn thuyết minh với văn tự sự, biểu cảm, nghò luận Giới thiệu tổng qt Các nguồn tài ngun sử dụng: − SGK Ngữ văn lớp − Sách giáo viên Ngữ văn lớp − Một số hình...
- 23
- 2,376
- 6
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
- 30
- 1,796
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25