biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý

... sở lý luận phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS huyện Bắc Mê tỉnh Hà Giang trên cơ sở đó xây dựng các biện pháp phát triển đội ... 5.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý giáo dục và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong nhà trƣờng THCS 5.2. Nghiên cứu thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trƣờng THCS ... phải có những giải pháp mang tính chiến lƣợc và biện pháp cụ thể để phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS của huyện tạo ra đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS phát triển đồng bộ, có chất lƣợng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:52

... sau: Chương 1: Cơ sở lý luận của vấn đề phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường Tiểu học. Chương 2: Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý và công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường ... vụ quản lý theo quy định. [6, Tr 9, 10] 1.4.2 Quy hoạch, phát triển đội ngũ cán bộ quản lý. Quy hoạch đội ngũ CBQL là một trong những hoạt động quản lý của người quản lý và các cơ quan quản lý ... trình quản lý, đối tượng quản lý phát triển và phẩm chất, năng lực của nhà quản lý cũng phát triển. Hoạt động quản lý có thể được sơ đồ hoá như sau Sơ đồ 1.1: Sơ đồ về quản lý 11 Chủ thể quản lý Cơ...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... dân, trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng nòngcốt, có vai trò quan trọngp!NYH$,0hoTăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục một cách toàn ... GE2+ H1b*$CO&72+6>!7AFD+) %+$6#O2+4757!N777 4C#N_`a:"MNI@+_O2+, '7G5%+G70CE6,?22'7 ,2!+,7f1bA%G)J2h Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS huyện Bát Xát tỉnh Lào Cai 1-677-96+D+)F%+AF >05+8B196,157FF Y2]k] ... G8:6f1JGf1+'! N@4D+)1b@:"MNI8U+.C([76 +.R([76+.5D+H.D+:G17G5 D+H,Z32+1:7\X! nQ CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1. Vài nét tổng quan về lịch sử nghiên cứu `+)1b1C0C?1H({*$CG:60C D+)1b*$C1:f'C74!"v eT}vD+/%+2()*+,)@^$] 1+'GC+[D+H[(974@2 ()*+,)1:6O@0CD+)1b! N@HM8N?e$'AFD+4@@^eTa% 2O@0CD+)1bG:$dHhoe+[*BA9 @^*$C7)6:*$C@^pGC0 7)1:“vừa...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:22

... Z8>,8[8"#:\ #&#,llNG%&WPTTQWPWP5 4 CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HẠ HOÀ TỈNH PHÚ THỌ 2.1 Khái quát ... *"#:\;#& 4,#"#f./.9#&2 ("#:\<5 1.2.8 Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học. M%>Bi(B?B ?K ... tO8–UT‘5 kMXde$2 <"#:\<TVL WU8–t•‘5 2.3.4 Chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Hạ Hoà. 1(8[MXde%*K B:>#4o#B:>•...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:23

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:40

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:40

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

... CHƢƠNG 3 BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng MN ... CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON 1.1. Các khái niệm cơ bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu 1.1.1. Quản lý, chức năng quản lý, kỹ năng quản lý, tầm quan ... PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH 2.1. Khái quát tình hình phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nam Định 2.1.1. Tình hình phát triển kinh tế 2.1.1.1. Vị trí địa lý...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... sở lý luận của đề tài Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng Chương 3: Một số biện pháp chủ yếu phát triển đội ngũ cán bộ ... sở lý luận liên quan đến vấn đề nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý của các phòng ban ở Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng Đề xuất biện pháp nhằm phát triển đội ngũ cán bộ ... đổi mới và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của Sở trong bối cảnh hiện nay 1.5.1. Đặc trưng đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của Sở  c n lý giáo dc...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... lý luận của việc phát triển đội ngũ cán bộ quản lý nói chung, đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng tiểu học nói riêng 1.4.1. Quan điểm về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Yêu cầu của việc phát triển ... về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học. Chƣơng 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện Thanh Liêm, Hà Nam. Chƣơng 3: Biện pháp phát triển ... cái bản chất của quản lý nhà trương: quản lý nhà trường là quản lý toàn diện. Bao gồm: Quản lý đội ngũ nhà giáo Quản lý học sinh Quản lý quá trình dạy học-giáo dục Quản lý cơ sở vật chất...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1. Các khái niệm cơ bản 1.1.1. Cán bộ quản lý 1.1.2. Đội ngũ cán bộ quản lý trường học 1.1.3. Phát triển đội ngũ cán ... đề lý luận liên quan đến việc phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục nói chung và đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở (THCS) nói riêng. Đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý ... những vấn đề lý luận liên quan đến việc phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục nói chung và đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS nói riêng. - Đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý trường...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ 1.3.1. Các quan ñiểm quản lý 1.3.1.1. Các quan ñiểm quản lý theo kiểu từ dưới lên 1.3.1.2. Các quan ñiểm quản lý theo kiểu từ trên xuống 1.3.1.3. Quan ñiểm quản lý ... cho việc phát triển ñội ngũ CBQL ngày càng tốt hơn. Xuất phát từ những cơ sở lý luận và thực tiễn trên ñây, chúng tôi chọn nghiên cứu ñề tài: Biện pháp phát triển ñội ngũ cán bộ quản lý các ... chức năng quản lý của Sở LĐ-TB&XH TPĐN. 17 Chương 3 BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ DẠY NGHỀ TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 3.1. NGUYÊN TẮC XÁC LẬP BIỆN PHÁP 3.1.1....

Ngày tải lên: 11/03/2014, 01:20

... sở lý luận phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng THCS huyện Bắc Mê tỉnh Hà Giang trên cơ sở đó xây dựng các biện pháp phát triển đội ... 5.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý giáo dục và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong nhà trƣờng THCS 5.2. Nghiên cứu thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trƣờng THCS ... phƣơng pháp quản lý giáo dục tạo cơ sở pháp lý và phát huy nội lực phát triển giáo dục”. Trong Luật giáo dục đã nêu vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục là: “ Cán bộ quản lý giáo...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ cán bộ quản lý theo hướng chuyên nghiệp hoá đội ngũ cán bộ cán bộ quản lý các cấp” [8, tr.2]. - Những yêu cầu mới về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường ... đội ngũ cán bộ quản lý là một hệ thống, mỗi cán bộ quản lý là một phần tử trong hệ thống đó. Đội ngũ cán bộ quản lý “mạnh” hay “yếu” khi từng cán bộ “mạnh” hay “yếu” và ngược lại. Đội ngũ cán ... từng cá nhân cán bộ quản lý và phát triển cả đội ngũ. Theo quan điểm về mặt chất lượng và theo quy trình lựa chọn bổ nhiệm cán bộ quản lý hiện nay thì phát triển đội ngũ cán bộ quản lý gắn liền...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... đánh giá Cán bộ quản lý 48 2.4. Đánh giá chung về đội ngũ và phát triển đội ngũ Cán bộ quản lý Trƣờng trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh hiện nay 49 2.4.1. Đội ngũ Cán bộ quản lý Trường ... 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 57 3.1. Định hƣớng, nguyên tắc đề xuất Biện pháp phát triển đội ngũ Cán bộ ... tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2011-2015. 57 3.1.2. Các nguyên tắc xây dựng Biện pháp phát triển đội ngũ Cán bộ quản lý Trường trung học phổ thông 58 3.2. Một số biện pháp phát triển đội ngũ Cán bộ...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:24

Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:24

... nghiên cứu: Phát triển đội ngũ CBQL giáo dục. 3.2. Đối tượng nghi ên cứu: Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THPT. 4. Giả thuyết k hoa học Đội ngũ cán bộ quản lý trường ... sở lý luận về phát triển đội ngũ CBQL trường học. 5.2. Khảo sát thực trạng và các biện pháp phát t riển đội ngũ CBQL trường THPT tại thành phố Cần Thơ. 5.3. Đề xuất một số giải pháp phát triển ... biến tiến bộ theo hướng năng động, tích cực góp phần phát triển đội ngũ CBQL. 1.5.3. Phát triển năng lực cá nhân CBQL trường THPT Phát triển chất lượng đội n gũ CBQL còn là phát triển về phẩm...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

... nghiên cứu: Phát triển đội ngũ CBQL giáo dục. 3.2. Đối tượng nghi ên cứu: Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THPT. 4. Giả thuyết k hoa học Đội ngũ cán bộ quản lý trường ... sở lý luận về phát triển đội ngũ CBQL trường học. 5.2. Khảo sát thực trạng và các biện pháp phát t riển đội ngũ CBQL trường THPT tại thành phố Cần Thơ. 5.3. Đề xuất một số giải pháp phát triển ... lý do khác. Miễn nhiệm nhằm đảm bảo đội ngũ CBQL đồng bộ về chất lượng, khắc phục những sai sót trong công tác quản lý. Đây là một trong các biện pháp nâng cao chất lượng, phát triển đội ngũ. ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43