0

biểu diễn bài hát dưới dạng một spectrogram

Bài soạn Tiet 2: On bai hat- Bong dang mot ngoi truong. TDN so 1. Nhac li.

Bài soạn Tiet 2: On bai hat- Bong dang mot ngoi truong. TDN so 1. Nhac li.

Âm nhạc

... trưởng có âm chủ nốt Son, Hố biểu có dấu thăng nt Fa nh sau: 2.Tìm hiểu Chia câu 4.Tập hát câu Hoàn thiện Trò chơi âm nhạc BAO MA Hẩ CHIA TAY Học sinh thể thành thạo hát TĐN số 1, sưu tầm số ca...
  • 21
  • 760
  • 0
Biểu diễn số nguyên dưới dạng tổng của các số chính phương luận văn thạc sĩ

Biểu diễn số nguyên dưới dạng tổng của các số chính phương luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... m, mà n biểu diễn thành tổng hai số phương m khơng biểu diễn được, tỷ số n có ước m khơng thể biểu diễn thành tổng hai số phương: Chứng minh (Phản chứng) Giả sử ngược lại, ước n m biểu diễn thành ... n ■ Như vậy, Bài toán 1.2.1 đặt giải trọn vẹn 17 CHƯƠNG VỀ BIỂU DIỄN SỐ NGUYÊN BỞI TỔNG CỦA NHIỀU HƠN HAI SỐ CHÍNH PHƯƠNG 2.1 Biểu diễn số nguyên tổng ba số phương Bài tốn biểu diễn số ngun ... chứng minh chi tiết toán biểu diễn số nguyên qua số phương sau đây: Định lý Fermat biểu diễn số nguyên tố lẻ dạng tổng hai số phương Định lý Fermat suy rộng biểu diễn hợp số n dạng tổng hai số phương...
  • 32
  • 3,421
  • 8
bài giảng âm nhạc 1 bài 32 tập biểu diễn bài hát tiếng chào theo em

bài giảng âm nhạc 1 bài 32 tập biểu diễn bài hát tiếng chào theo em

Âm nhạc

... học hát ? * Tuần 31 em học hát Đường và chân Nhạc : Hoàng Long Lời thơ : Xuân Tửu • Hãy cùng hát khởi động, ôn lại hát Đường chân kết hợp gõ đệm theo nhịp! • 2/ Phần hoạt động • + Nghe hát ... Đường yêu chân in dấu lại Đường chân đôi bạn thân Ơn hát tự chọn:Đường vàchân Nhạc:Hồng Long-Lời thơ : Xuân Tửu III / Phần kết thúc + Em vừa học hát ? + Đường chân đôi bạn ? + Muốn có đơi bạn thân ... động, ôn lại hát Đường chân kết hợp gõ đệm theo nhịp! • 2/ Phần hoạt động • + Nghe hát mẫu Ơn hát tự chọn : Đường chân Nhạc : Hoàng Long - Lời thơ : Xuân Tửu - Trò chơi Tập làm diễn viên...
  • 6
  • 908
  • 0
tuần 35 : Ôn tập và biểu diễn bài hát

tuần 35 : Ôn tập và biểu diễn bài hát

Âm nhạc

... học hát hát tự chọn - GV hớng dẫn HS trình diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Kiểm tra, đánh giá lực học tập HS việc kiểm tra hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn * Củng cố: - Gọi nhóm lên biểu diễn hát ... dung hát nói lên điều gì? + Liên hệ: Qua hát giáo dục em điều gì? - HS lắng nghe - Một nhóm lên biểu diễn - Yêu mến thầy cô giáo - Ghi nhớ - Dặn dò: Các em nhà hát thuộc hát tập biểu diễn hát ... học hát hát tự chọn - GV hớng dẫn HS trình diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Kiểm tra, đánh giá lực học tập HS việc kiểm tra hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn * Củng cố: - Gọi nhóm lên biểu diễn hát...
  • 55
  • 516
  • 0
Lời bài hát Bóng dáng một ngôi trường

Lời bài hát Bóng dáng một ngôi trường

Tài liệu khác

...            tranh đầy trôi kí ức gắn bó tuổi dài thơ lâu Gm Một khúc Càng lắng ca sâu vang tâm    1.  2.                 ...
  • 2
  • 1,558
  • 1
bài giảng âm nhạc 9 bài 1 học hát bóng dáng một ngôi trường

bài giảng âm nhạc 9 bài 1 học hát bóng dáng một ngôi trường

Âm nhạc

... Những sáng tác tiêu biểu: - Đi học ( 1962) - Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác (1978) - Bác Hồ người cho em tất (1975) 2 Nghe hát 3.Phân tích hát :Bài hát có đoạn,giọng gì? Bài hát có đoạn, giọng ... Câu  Câu Câu   Câu  Hát đầy đủ bài: Hát theo cách hát đối đáp: *Các em Nam hát đoạn a,các em nữ hát đoạn b sau đổi lại (Đoạn a hát sơi nổi,linh hoạt.Đoạn b hát tha thiết lôi cuốn) Câu cuối”càng ... 5.Tập hát câu: Các em nghe câu sau hát theo câu lần(Chú ý chổ có dấu luyến dấu nối ) Đoạn a hát sôi nổi,linh hoạt Câu   Câu Câu Câu   Đoạn b hát tha thiết lôi Câu  Câu Câu   Câu  Hát đầy...
  • 17
  • 4,481
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (2)

Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (2)

Âm nhạc

... Học hát bài: Bóng dáng ngơi trường HS ghi Giới thiệu tác giả- tác phẩm: GV thuyết Năm 1985 Hoàng Lân sáng tác dựa vào ký ức HS nghe mái trường mà ơng học trường THPT Nguyễn trình Huệ - Các hát: ... HS GV hướng dẫn đàn 4.Tập hát câu: lắng nghe - GV đàn câu đoạn a khoảng lần yêu cầu HS nghe Thực nhẩm theo - GV đàn lại bắt nhịp cho HS hát - GV Chỉ định vài cá nhân hát lại câu GV nhận xét - ... GV định vài cá nhân trình bày - GV nhận xét tuyên dương Củng cố - Cả lớp hát lại hát lần 5.dặn dò: - HS nhà học thuộc hát chép vào - Xem trước học tiết HS lắng nghe thực HS lắng nghe trình bày...
  • 3
  • 463
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (3)

Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (3)

Âm nhạc

... đàn giai điệu câu Gv hát mẫu hướng dẫn - lần cho học sinh nghe hát nhẩm - Hs tập hát theo - Đàn lại câu bắt nhịp cho học sinh hát Gv đàn với đàn - Hs hát theo - Khi tập hát lưu ý chỗ sau câu ... (1978),"Những hoa ca" Giáo án Âm nhạc Gv hát trích - Hát trích bài" Từ rừng xanh cháu thăm lăng - Hs nghe Bác" cho học sinh nghe Gv hỏi ? Em kể tên hát trích vài hát - Hs trả lời nhạc sĩ Hoàng Lân ... thích - Tập hát câu: Dịch giọng = -5 - Tập đoan a: Đoạn a chia làm câu hát, câu câu (có nhịp) chung âm hình tiết tấu - Hs luyện - Hs thực - Hs theo dõi nhắc lại - Gv hát mẫu câu một, sau đàn...
  • 5
  • 1,348
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (4)

Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (4)

Âm nhạc

... 18/06/1942 thị xã Sơn Tây (Hà Tây) ? Em kể tên hát trích vài hát nhạc sĩ Hoàng Lân mà em biết? - Học sinh nghe hát qua đĩa lần - Treo bảng phụ đặt câu hỏi: ? Bài hát gồm đoạn? (gồm đoạn) ? Đoạn a đoạn ... Tập hát câu: Dịch giọng = -5 - Hs thực Gv giải thích - Tập đoan a: Đoạn a chia làm câu hát, câu - Hs theo dõi và câu (có nhịp) chung âm hình tiết nhắc lại tấu Gv hát mẫu - Gv hát mẫu câu một, ... câu hướng dẫn - lần cho học sinh nghe hát nhẩm - Hs tập hát theo Gv đàn - Đàn lại câu bắt nhịp cho học sinh hát - Hs hát theo với đàn Gv lưu ý Hs - Khi tập hát lưu ý chỗ sau câu ngân dài 2-3 -...
  • 4
  • 453
  • 1
Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (5)

Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường (5)

Âm nhạc

... v.v…) b) Tác phẩm Bài hát sáng giản dị với hình thức đoạn đơn Đoạn A: Từ đầu đến…….Chúng ta Đoạn B: Tiếp theo đến hết Nội dung 2: Hướng dẫn hát a) Luyện giọng Nội dung 2: Hướng dẫn hát a) Luyện giọng ... sinh hát tiết tấu c) Học hát đảo phách c) Học hát Bóng dáng ngơi trường (Nội dung SGK Bóng dáng ngơi trường (Nội dung SGK) Giáo viên cho học sinh nghe mẫu (Cho học sinh nghe đĩa hoạc giáo viên hát ... nghe mẫu giáo viên hướng dẫn Thực hành hát theo hướng dẫn giáo viên Bài hát viết giọng Fdur Đoạn A: Sơi nổi, nhiệt tình, khoẻ khoắn, tươi trẻ Đoạn B: Phát triển tính chất đoạn A tha thiết lôi...
  • 3
  • 459
  • 0
Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường

Giáo án âm nhạc 9 bài học hát bóng dáng một ngôi trường

Âm nhạc

... - Đàn, hát huy tốt hát " Bóng dáng ngơi trường" - Đàn, hát trích số hát: Đi học về; Bác Hồ-Người cho em tất - Đệm đàn ghi ta hát hát: Câu hò bên bờ Hiền Lương - Chuẩn ... khuâng, lưu - GV đàn, lớp hát 2-3 lần bài, kết hợp gõ luyến theo nhịp, phách Sau tổ hát - Cho HS vận động theo nhạc Hát ca nông đoạn B - HS cảm nhận trả lời câu hỏi Bài hát có giai điệu Nội dung ... hiệu nhạc lí bài: Dấu hóa suốt (Sib); Nốt hoa mĩ; Dấu lặng đen, đơn Thay đổi số nhịp - HS đọc lời hát, chia câu- G.thích từ khó - GV mở băng mẫu hát, hs nghe lần (F) Giai điệu hát: - HS khởi...
  • 5
  • 4,479
  • 2
Ứng dụng lý thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn vào một số bài toán đếm

Ứng dụng lý thuyết biểu diễn nhóm hữu hạn vào một số bài toán đếm

Khoa học tự nhiên

... Euclid ba chiều biểu diễn ma trận có dạng chuẩn tắc trực giao sau Định lí 3.9 Cho ϕ phép biến đổi trực giao không gian Euclid ba chiều E Khi đó, tồn sở trực chuẩn E cho ma trận ϕ sở có dạng   0 ... Cho E không gian Euclid ba chiều ϕ phép biến đổi trực giao E Chúng ta tìm cách mơ tả dạng ma trận đơn giản biểu diễn phép biến đổi trực giao ϕ Để tìm hiểu ϕ không gian vectơ Euclid E, ta hạn chế ... vị G Hỏi có tất phép tơ màu (sai khác hốn vị nhóm G)? Bài tốn tơ màu giải cách sử dụng bổ đề Burnside Để áp dụng bổ đề Burnside, ta phát biểu lại tốn tơ màu Giả sử X tập hữu hạn mà phần tử cần...
  • 74
  • 640
  • 1
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH NHẬN DIỆN bài hát DẠNG MP3 QUA đoạn GHI âm (tt)

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH NHẬN DIỆN bài hát DẠNG MP3 QUA đoạn GHI âm (tt)

Cao đẳng - Đại học

... âm đa âm ( âm thực ) 2.1.4 Nốt nhạc hát 2.1.5 Các định dạng âm 10 2.2 BÀI HÁT DẠNG MP3 12 2.2.1 Tổng quan định dạng MP3 12 2.2.2 Đặc tính MP3 ... DIỆN BÀI HÁT 15 2.3.1 Kiến trúc chung hệ thống nhận diện hát 15 2.3.2 Hệ thống nhận diện luận văn 17 2.4 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VÀ CÁC ỨNG DỤNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH TÌM KIẾM BÀI HÁT ... truyền hình vệ tinh phát sóng âm kỹ thuật số điện thoại di động [6] 2.3 HỆ THỐNG NHẬN DIỆN BÀI HÁT 2.3.1 Kiến trúc chung hệ thống nhận diện hát Cũng giống hệ thống nhận dạng hát qua đoạn ghi âm...
  • 87
  • 218
  • 1
Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn

Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn

Ngữ văn

... nh dài mãi, tiếp nối nhằm : + Diễn tả nỗi buồn vô vọng xa xăm, nỗi nhớ thơng dằng dặc, nỗi sầu li biệt triền miên khôn nguôi tâm hồn ngời chinh phụ đa sầu, đa cảm + Diễn tả nỗi buồn cô đơn thấm ... không? Hoặc: Còn non nớc ngời, Con cô bán rợi anh say sa B Luyên tập Bài 1: Viết đoạn văn ngắn( khoảng dòng) phân tích giá trị biểu cảm phép tu từ ẩn dụ ý thơ sau: Mặt trời bắp nằm đồi, Mặt trời ... mẹ, hình ảnh ẩn dụ sáng tạo làm rung động lòng ngời Bài : Viết đoạn văn ngắn cảm nhận hay đoạn thơ sau: Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ theo Bài 3: Viết đoạn văn ngắn phân tích biện pháp tu t...
  • 3
  • 8,751
  • 78

Xem thêm