... đi sâu giúp học sinh cảm thụ mộttácphẩm thơ.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1.Mở đầu: Một câu tục ngữ, một bài thơ, một truyện ngắn … đều được gọi là một tácphẩmvăn học. Tácphẩmvănhọc thường do ... vậy muốn cảm thụ tốt mộttácphẩm văn học ta phải thông qua tìm hiểu.+ Hoàn cảnh ra đời của tác phẩm. + Tìm hiểu chủ đề của tác phẩm. + Tìm hiểu về hình tượng của tác phẩm. + Rút ra được giá ... thật sự trăn trở, mong muốn một ngày gần đây nhất học sinh sẽ say mê học văn. Bởi như nhà văn M.Gook-ki đã nói: Vănhọc là nhân học . Nếu các em thật sự say mê họcvăn thì nó sẽ giúp ích rất...
... tục tácphẩm nghệ thuật ngôn từ một cách sáng tạo bằng sự cảm thụ trực tiếp tácphẩm nh thế nào cho hay cho đúng, để giờ vănhọc đi đúng đặc trng môn học, để ngời thầy thể hiện đợc mình là một ... hội Nó có tác dụng sâu sắc và lâu bền đến đời sống tâm hồn, trí tuệ của các em. Vănhọc là tiếng nói tình cảm, là hình thức nhuần nhuỵ của t tởng tình cảm, cảm xúc của con ngời. Vănhọc còn chắp ... cho học sinh thông qua vănhọc nghệ thuật. 1.2. Cơ sở lí luận: Môn vănhọc có giá trị đặc biệt quan trọng trong chơng trình phổ thông nó là chìa khoá để học sinh tiến vào một lĩnh vực khoa học, ...
... sánh ngầm. Trong tác phẩmvăn học, thủ pháp nghệ thuật ẩn dụ đóng một vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng hình tượng tác phẩm. Để có tính hình thượng cao trong tácphẩmtác giả phải sử ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368Qua mộttácphẩmvănhọc hãy phân tích vai trò thủ pháp ẩn dụ trong việc xây dựng hình tượng tác phẩm BÀI LÀMTrong tiếng Việt nhóm ẩn dụ bao ... của mộttác giả ta sẽ có những “trường phong cách” khác nhau và có thể bao quát thế giới thơ ca của tác giả đó.Ẩn dụ bổ sung hay còn gọi là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, tức là sự thay đổi một cảm...
... 1948-1958. Ông mất ngày 28 /7/ 19 87 tại Hà Nội. Với những đóng góp to lớn và có giá trị cho nền vănhọc nước nhà, năm 1996, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh vềvăn học, nghệ thuật. ... Ông xứng đáng là một nghệ sĩ lớn một nhà văn hóa lớn của dân tộc. thành một cây bút tiêu biểu hết lòng phục vụ nhân dân, phục vụ kháng chiến, giữ chức Tổng thư kí Hội Văn nghệ Việt Nam ... chí. Những sáng tác này thể hiện một cách kín đáo và ý nhị tấm lòng yêu mến, trân trọng những nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc. Tácphẩm chính là tập truyện ngắn Vang bóng một thời. Đề...
... Nga.Không chỉ đóng góp vào kho tàng vănhọc Nga những tácphẩm có giá trị mà Puskin còn đóng góp vào phong cách nghệ thuật thêm phong phú. Do ảnh hưởng từ gia đình mà tácphẩm của ông đậm đà tính dân ... từ vănhọc dân gian Nga. Ngoài ra, Puskin còn có công lớn trong việc đưa trường ca, kịch có giá trị trong nền vănhọc Nga. Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ vănhọc ... những tác phẩm này, Puskin được coi là nhà thơ hàng đầu của khuynh hướng lãng mạn tích cực trong vănhọc Nga đầu thế kỷ XIX.Bị đày sang phương Bắc, tự lòng Mikhailốpxcôie Puskin tiếp tục sáng tác...
... Nguyễn Tuân (1910-19 87) là nhà văn lãng mạn xuất sắc nhất của vănhọc Việt Nam, một cây bút tiên phong của nền vănhọc mới. Con người và sự nghiệp vănhọc Nguyễn Tuân với những nét ... tha trong tácphẩm của mình: Một chuyến đi, “Thiếu quê hương…”.Ở đề tài “vang bóng một thời”, nhà văn đi tìm và làm sống lại vẻ đẹp riêng của một thời xưa cũ với những phong tục văn hóa, những ... to lớn và có giá trị cho nền văn học nước nhà, năm 1996, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh vềvăn học, nghệ thuật.Con người Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước...
... biểu tượng của vănhọc Nga, thơ ông gần gũi mọi tâm hồn Nga. Gorki coi Puskin là "khởi đầu của mọi khởi đầu". mô phỏng những tácphẩmvănhọc dân gian mà nó được hoàn thiện như một ... tục niềm đam mê văn chương, dâng hiến đời mình cho những lý tướng cao cả. Có sự lựa chọn ấy là bởi đời sống Thuyết minh vềmộttác giả vănhọc - Puskin Ngày 6-6- 179 9 đã trở thành ... việc dạy dỗ học hành cho con cái, duy trì nếp sống văn hoá trong gia đình bởi thế ông đã mời rất nhiều gia sư giỏi về nhà dạy học. Puskin yêu thích thơ vănmột phần do thiên tính, một phần thừa...
... viên và học sinh phải đọc nhiều lần các tácphẩmvăn học. - Hiểu những nét cơ bản vềtác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm. - Hiểu được giá trị nghệ thuật và nội dung chính của tác phẩm. ... biết, phân môn tập làm văn đóng vai trò quan trọng trong việc cảm thụ, tiếp thu những kiến thức cơ bản vềtácphẩmvăn học, cung cấp các tri thức cơ bản về các kiểu văn bản, hình thành các ... nhưng học sinh chúng ta hiện nay lại yếu về khâu thực hành tạo lập mộtvăn bản mới mặc dù đã là học sinh lớp 9 nhưng mỗi lần viết bài tập làm văn là vẫn còn cảm thấy khó khăn, lo lắng và có một...
... một nghệ sĩ lớn một nhà văn hóa lớn của dân tộc. Thuyết minh vềmộttác giả vănhọc : Nguyễn TuânBài viết Nguyễn Tuân (1910-19 87) là nhà văn lãng mạn xuất sắc nhất của văn học Việt Nam, một ... to lớn và có giá trị cho nền văn học nước nhà, năm 1996, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh vềvăn học, nghệ thuật. Con người Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước ... ông bắt đầu nghiệp cầm bút bằng việc viết báo, viết văn. Nhưng ông chỉ thực sự nổi tiếng từ năm 1938 với các tácphẩmMột chuyến đi, Vang bóng một thời Năm 1941, ông lại bị bắt giam vì giao du...
... Viên Mai (Đời Thanh) (“Tuỳ viên thi thoại”) Viết lời bình cho mộttácphẩmvănhọc Đã từ lâu, viết lời bình cho mộttácphẩmvănhọc đã được nhiều tao nhân mặc khách sử dụng, để lại “trang ... ra đời của thơ. Bình thơ đòi hỏi phải có cảm xúc, có tình cảm nhưng là cảm xúc, tình cảm trên cơ sở một sự hiểu biết khoa học, không thể là một thứ cảm tính vu vơ. Điều này khhông dễ nhất là ... bài Một đôi điều tâm sự trên câu chuyện bình thơ” nhà văn Hoài Thanh viết: “Làm thơ là một cách phát biểu ý kiến, Bình thơ cũng là một cách phát biểu ý kiến. Không phải chỉ là phát biểu về...
... hình ảnh từ vănhọc dân gian Nga. Ngoài ra, Puskin còn có công lớn trong việc đưa trường ca, kịch có giá trị trong nền vănhọc Nga. Đồng thời góp phần Thuyết minh vềmộttác giả văn học. ... không hề bắt chước mô phỏng những tácphẩmvănhọc dân gian mà nó được hoàn thiện như mộttácphẩm độc lập, in đậm dấu ấn cá tính sáng tạo, tự do nồng nhiệt của tác giả. Không dừng lại ở đó, ... cái, duy trì nếp sống văn hoá trong gia đình bởi thế ông đã mời rất nhiều gia sư giỏi về nhà dạy học. Puskin yêu thích thơ vănmột phần do thiên tính, một phần thừa hưởng từ một số người trong...