0

ban khoa học tự nhiên là gì

Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên

Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên

Khoa học tự nhiên

... đánh đố học sinh. 1.3. NỘI DUNG KIẾN THỨC VÀ MỤC TIÊU DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 THPT BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 1.3.1. Cấu trúc nội dung chương trình hóa học lớp 11 Chương trình hoá học lớp ... phần hiđrocacbon lớp 11 THPT- ban Khoa học tự nhiên . 2. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2.1. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông. 2.2. Đối tượng ... tạo. Đó là: “Đổi mới phương pháp dạy và học, phát huy duy sáng tạo và năng lực tự đào tạo của người học, coi trọng thực hành, thí nghiệm, làm chủ kiến thức, tránh nhồi nhét, học vẹt, học chay....
  • 119
  • 1,827
  • 5
Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên

Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên

Trung học cơ sở - phổ thông

... thích hợp) A. Saccarozơ, CH3COOCH3, benzen. B. Tinh bột, C2H4, C2H2. C. C2H4, CH4, C2H2. D. C2H6, CH3-COO-CH3, tinh bột. Cõu 16: Cho phản ứng hoá học xảy ra ... trùng ngng 7,5 gam axit amino axetic với hiệu suất 80%, ngoài amino axit d ngời ta còn thu đợc m gam polime và 1,44 gam nớc. Giá trị của m A. 5,25 gam. B. 4,56 gam. C. 4,25 gam. D. 5,56 ... vinyl clorua đợc m gam PVC. Số mắt xích 1 s 24 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc T nhiờn) Cõu 1: Trong nhóm IA, theo chiều điện tích hạt nhân tăng dần, năng lợng...
  • 3
  • 750
  • 0
Đề sinh PTTH ban khoa học tự nhiên(1)

Đề sinh PTTH ban khoa học tự nhiên(1)

Sinh học

... gen.D. trội không hoàn toàn. Hết 4Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làmA. xuất hiện kiểu gen hoàn toàn mới.C. xuất hiện ... dạng làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi là A. chuyển đoạn. B. đảo đoạn. C. lặp đoạn. D. mất đoạn.Câu 29: Ở cà chua (2n = 24 nhiễm sắc thể), số nhiễm sắc thể ở thể tam bội là: A. ... này là: A. XMXm × Xm Y. B. XMXM × XM Y. C. XMXM × Xm Y. D. XMXm × XM Y.Câu 27: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi 1 nhiễm sắc thể là A....
  • 5
  • 356
  • 0
Tài liệu Đề số 2 - Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Tài liệu Đề số 2 - Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Cao đẳng - Đại học

... hoà có giá trị hiệu dụng U=50V và tần số f=50Hz. Khi điện dung của tụ điện có giá trị C1 thì số chỉ của ampe kế cực đại và bằng 1A. Giá trị của R và C1 A. R = 40 Ω và F1031π−=C ... sóng cơ học truyền dọc theo trục Ox có phương trình u = 28cos(20x - 2000t) (cm), trong đó x toạ độ được tính bằng mét (m), t thời gian được tính bằng giây (s). Vận tốc của sóng A. 331m/s. ... lớn A. 4 (m/s). B. 2 (m/s). C. 6,28 (m/s). D. 0 (m/s). Câu 32: Trong mạch dao động điện từ LC, nếu điện tích cực đại trên tụ điện Qo và cường độ dòng điện cực đại trong mạch là...
  • 4
  • 455
  • 0
Tài liệu Đề số 1_Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Tài liệu Đề số 1_Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Cao đẳng - Đại học

... bước sóng dài nhất A. 2L. B. L/2. C. L. D. L/4. Câu 25: Trong mạch dao động điện từ LC, nếu điện tích cực đại trên tụ điện Qo và cường độ dòng điện cực đại trong mạch Io thì chu ... trình u = 28cos(20x - 2000t) (cm), trong đó x toạ độ được tính bằng mét (m), t thời gian được tính bằng giây (s). Vận tốc của sóng A. 100m/s. B. 314m/s. C. 334 m/s. D. 331m/s. ... cứng k treo thẳng đứng, đầu trên cố định, đầu dưới gắn vật. Gọi độ giãn của lò xo khi vật ở vị trí cân bằng Δl. Cho con lắc dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với biên độ A...
  • 4
  • 380
  • 0
Tài liệu Đề số 41_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) doc

Tài liệu Đề số 41_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) doc

Cao đẳng - Đại học

... 1Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làm A. xuất hiện kiểu gen hoàn toàn mới. B. tăng ... 20%; aBD = aBd = 30%. Câu 7: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người xác định A. gen quy định tính trạng trội hay lặn. B. gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường ... có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn sẽ tạo ra đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng là A. 364. B. 164. C. 964. D. 2764. Câu 11: Nếu thế hệ F1 tứ bội là: ♂ AAaa x ♀ AAaa,...
  • 4
  • 562
  • 3
Tài liệu Đề số 2_Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) doc

Tài liệu Đề số 2_Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) doc

Cao đẳng - Đại học

... 1Đề số 2 Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Trong dụng cụ nào dưới đây có cả máy phát và máy thu sóng vô tuyến? A. ... hoà có giá trị hiệu dụng U=50V và tần số f=50Hz. Khi điện dung của tụ điện có giá trị C1 thì số chỉ của ampe kế cực đại và bằng 1A. Giá trị của R và C1 A. R = 40 Ω và F1031π−=C ... sóng cơ học truyền dọc theo trục Ox có phương trình u = 28cos(20x - 2000t) (cm), trong đó x toạ độ được tính bằng mét (m), t thời gian được tính bằng giây (s). Vận tốc của sóng A. 331m/s....
  • 4
  • 413
  • 0
Tài liệu Đề số 42_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) pptx

Tài liệu Đề số 42_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) pptx

Cao đẳng - Đại học

... 1Đề số 42 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Cho phép lai: p ABab x abab (tần số hoán vị gen 20%). Các cơ thể lai mang 2 tính trạng ... bị rối loạn. D. quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn. Câu 37: Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn sẽ tạo ra đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng là A. 364. B. 964. ... tích thu được đời sau có tỷ lệ phân ly kiểu hình A. 3:3:1:1. B. 1:1:1:1. C. 9:3:3:1. D. 3:1. Câu 8: Một đoạn ADN có chiều dài 5100Ao, khi tự nhân đôi 1 lần, môi trường nội bào cần cung cấp...
  • 4
  • 394
  • 0
Tài liệu Đề số 43_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Tài liệu Đề số 43_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Cao đẳng - Đại học

... đen, dài; 0,09 xám, cụt; 0,09 đen, cụt. 1Đề số 43 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Một prôtêin bình thường có 400 axit amin. Prôtêin đó bị ... số loại giao tử tối đa A. 16. B. 8. C. 2. D. 4. Câu 16: Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi A. mất đoạn. B. đảo ... dị tổ hợp. Câu 20: Nếu thế hệ F1 tứ bội là: ♂ AAaa x ♀ AAaa, trong trường hợp giảm phân, thụ tinh bình thường thì tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là: A. 1aaaa : 8AAAA : 8Aaaa : 18 AAaa :...
  • 4
  • 437
  • 0
Tài liệu Đề số 44_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Tài liệu Đề số 44_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt

Cao đẳng - Đại học

... số 44 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi 1 nhiễm sắc thể A. mất đoạn nhiễm sắc ... đoạn nhiễm sắc thể. Câu 2: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người xác định A. gen quy định tính trạng trội hay lặn. B. gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường ... hình A. 3:1. B. 9:3:3:1. C. 3:3:1:1. D. 1:1:1:1. Câu 12: Nếu thế hệ F1 tứ bội là: ♂ AAaa x ♀ AAaa, trong trường hợp giảm phân, thụ tinh bình thường thì tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ là: ...
  • 4
  • 364
  • 0
Tài liệu Đề số 45_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) pdf

Tài liệu Đề số 45_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) pdf

Cao đẳng - Đại học

... 45 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Thành phần hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn A. ADN và prôtêin dạng histôn. B. ADN và prôtêin ... chiếc được gọi A. thể đa bội. B. thể tam bội. C. thể đa nhiễm. D. thể tam nhiễm. Câu 16: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi 1 nhiễm sắc thể A. mất đoạn ... thêm 1 cặp nuclêôtit. Câu 8: Mục đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người xác định A. gen quy định tính trạng trội hay lặn. B. khuyết tật về kiểu gen của các bệnh di truyền để...
  • 4
  • 376
  • 0
Tài liệu Đề trắc nghiệm môn Sinh - Ban khoa học tự nhiên (M104) doc

Tài liệu Đề trắc nghiệm môn Sinh - Ban khoa học tự nhiên (M104) doc

Cao đẳng - Đại học

... thể giới tính X gây nên bệnh A. máu khó đông. B. hồng cầu hình liềm. C. Đao. D. tiểu đường. Câu 39: Thành phần hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn A. ADN và prôtêin dạng ... mêtiônin A. AUX. B. AUA. C. AUG. D. AUU. HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 104 Câu 24: Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn sẽ tạo ra đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng là A. 364. ... nhiễm sắc thể ở thể tam bội là: A. 25. B. 36. C. 27. D. 48. Câu 26: Trong trường hợp liên kết hoàn toàn, thể dị hợp 4 cặp gen: AbcD//aBCd giảm phân cho số loại giao tử A. 1. B. 3. C. 4. D....
  • 4
  • 445
  • 0
Tài liệu Bộ đề ôn thi tốt nghiệp ban khoa học tự nhiên môn lý đề 1 pptx

Tài liệu Bộ đề ôn thi tốt nghiệp ban khoa học tự nhiên môn lý đề 1 pptx

Vật lý

... ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Vật lí - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 192 Họ, tên thí sinh: ... ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Vật lí - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 247 Họ, tên thí sinh: ... sóng cơ học truyền dọc theo trục Ox có phương trình u = 28cos(20x - 2000t) (cm), trong đó x toạ độ được tính bằng mét (m), t thời gian được tính bằng giây (s). Vận tốc của sóng là A....
  • 8
  • 630
  • 1

Xem thêm