bai van ta canh ho guom

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:57

... của từng HS. - HS chú ý lắng nghe. Ho t động 2: Chữa lỗi (24’) a) Hướng dẫn từng HS sửa lỗi (9’) - GV trả bài cho HS. - HS nhận bài. - Phát phiếu học tập cho từng HS. - HS làm việc cá nhân ... đọc lời phê của GV,xem những chỗ mắc lỗi và viết vào phiếu các lỗi. - Cho HS đổi bài cho bạn để sửa lỗi. - HS đổi bài cho bạn và soát lỗi. b) Hướng dẫn lỗi chung (9’) Tập làm văn : TRẢ BÀI ... Phấn màu. - Phiếu để HS thống kê các lỗi trong bài làm của mình. III. Các ho t động dạy học: Ho t động giáo viên Ho t động học sinh 1. Kiểm tra: ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 22:20

... - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày kết quả. - HS chép kết quả bài tập. ( SHD/23) Ho t động 5: Củng cố, dặn dò. - Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK. - 1,2 HS - ... nghiệm :  Phần kết bài: Câu cuối. Sự thức dậy của Huế sau ho ng hôn. b) Hướng dẫn cho HS làm bài tập 2. - Cho HS đọc yêu cầu và giao nhiệm vụ. Đọc lướt nhanh bài. Tìm ra sự ... bài tập. Ho t động 4: Luyện tập (10’) Mục tiêu: HS nắm yêu cầu của bài tập. Cách tiến hành: - GV cho HS đọc yêu cầu, giao việc. Đọc thầm. Nhận xét cấu tạo của bài văn. - Cho HS trình...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... bài làm và ho n thiện 1 đoạn ho c cả bài văn. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Ho t động 1: Giới thiệu bài. (1') Ho t động 2: ... lên bảng. - GV đọc mẫu một vài đoạn văn hay. - GV đọc điểm cho HS nghe. Ho t động 3: Chữa bài. (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi. - Cho HS viết lại đoạn văn. 3. Củng cố, dặn dò: (2') ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... ngàn cờ, hoa, lọng, kiệu, trang phục truyền thống… Dưới tán lá mát rượi của những cây trò, cây mỡ cổ thụ và âm vang trầm bổng của trống đồng, đám rước như ... rồng uốn lượn trên những bậc đá huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng. Góp phần vào sự quyến rũ của ngày lễ hội, ngoài những nghi thức rước lễ còn những ho t động văn hóa quần chúng đặc sắc. Đó...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 13:39

... +Tả ho t động của con người bên bờ sông, trên mặt sông lúc bắt đầu hoang hôn đến lúc thành bài của bài văn Ho ng hôn trên sông Hương” Ho ng hôn trên sông Hương” - Giải nghĩa từ: + Ho ng ... tạo của bài văn “Nắng trưa” III. CÁC HO T ĐỘNG DẠY HỌC: TG Ho t động dạy Ho t động học 1’ 1. Khởi động: Hát  Giáo viên nhận xét chốt lại * Ho t động 4: Củng cố Phương pháp: Vấn ... Huế lúc ho ng hôn - Thân bài: Sự thay đổi màu sắc của sông Hương và ho t động của con người bên sông từ lúc ho ng hôn đến lúc Thành phố lên đèn. - Kết bài: Sự thức dậy của Huế sau ho ng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

... chung trước lớp - Phấn màu III. Các ho t động: T G HO T ĐỘNG DẠY HO T ĐỘNG HỌC 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 2. Bài cũ:  Giáo viên nhận xét và cho điểm - Học sinh đọc bảng thống kê ... bài mới: 33’ 4. Phát triển các ho t động: * Ho t động 1: Nhận xét bài làm của lớp Mục tiêu: Giúp HS thấy được ưu điểm, thiếu sót khi làm bài - Ho t động lớp Phương pháp: Tổng ... đôi - Học sinh đọc lên - Cả lớp nhận xét * Ho t động 3: Củng cố Mục tiêu: Rèn HS có sáng tạo, có ý riêng khi viết văn - Ho t động lớp Phương pháp: Thi đua - Hướng dẫn học...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

... điểm.  Ho t động 2: Hướng dẫn học sinh sửa bài. Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại. - Giáo viên yêu cầu học sinh sửa lỗi trên bảng (lỗi chung). -Sửa lỗi cá nhân. Ho t động ... (từ bài văn của mình).  Ho t động 3: Củng cố. Phương pháp: Phân tích. - Giáo viên giới thiệu bài văn hay. - Giáo viên nhận xét. 5. Tổng kết - dặn dò: - Ho n chỉnh lại dàn ý – - Học ... trước. Ho t động lớp. - Học sinh nghe, phân tích cái hay, cái đẹp. - Lớp nhận xét. 1’ 37’ 10’ 2. Giới thiệu bài mới: 3. Phát triển các ho t động:...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... tiếng cho trước. - Dựa vào tiếng đã cho ở đề bài, cá nhân ho c nhóm tham gia chơi. Trong khoảng thời gian nhất định (2 ho c 3 phút) học sinh cố gắng tìm thật nhiều từ và ghi vào giấy nháp ho c ... tiếng có phụ âm đầu cho trước. - Cá nhân (từ 2- 4 người) ho c nhóm (từ 2- 4 nhóm) tham gia chơi. - Dựa vào phụ âm đầu đã cho ở đề bài, trong khoảng thời gian quy định (3 ho c 5 phút); mỗi người ... Vật thật ho c tranh ảnh đại diện cho nghĩa của từ được nêu trong sách giáo khoa, các bộ thẻ từ ghi từ chỉ sự vật; từ chỉ ho t động, trạng thái; từ chỉ đặc điểm, tính chất: Sự vật Ho t động,...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:25

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:14

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

Ngày tải lên: 24/10/2014, 14:00

Ngày tải lên: 27/10/2014, 22:00

Ngày tải lên: 27/10/2014, 22:00

Ngày tải lên: 12/11/2014, 15:42

... nhấp nhô, xô đuổi nhau chạy mãi vào bờ. Một mùi hương thơm dịu dàng, thoang thoảng bay xa, ho lẫn trong không khí làm người ta có cảm giác mát mẻ , dễ chịu lạ thường. Ông mặt trời đã lên cao. ... đó, mấy chú chim ho mi hót líu lo, đón chào một ngày mới bắt đầu. Từ xa , men theo con đường làng, lác đác một vài bác nông dân đi thăm đồng, vừa đi vừa trò chuyện . Thỉnh thoảng , các bác ... nặng, đung đưa theo gió, em nghĩ chắc là mùa này lại được bội thu. Nắng đã lên cao. Sương bắt đầu tan. Bầu trời mùa thu xanh trong và cao vút. Những đám mây trắng xoá tựa như bông, lặng lẽ trôi...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 18:11