... TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH – EA H’LEO – ĐĂKLĂK BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN NAM LỚP 11 CHÚC CÁC EM HỌC TỐT ! GV: TRẦN MỸ DƯƠNG ...
Ngày tải lên: 22/10/2014, 08:00
SKKN: Nghiên cứu một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh nam lớp 11 trường THPT Tam Phước
... 8.85 17.23 6 15.56 110 Ngô Trí S ỹ 4.19 3.83 5.08 2.15 8.79 9.09 17 6.4 15.88 111 Trần Thanh Thịnh 4.3 3.67 4.61 2.3 9.02 9.13 18.3 5.8 16.98 112 Võ Đăng Thu ận ... nhảy xa của học sinh nam lớp 11 trườngTHPT Tam Phước ở những năm trước đây. Năm học 2009 – 2010 : X = 4.15 (mét) Năm học 2010 – 2 011 : X = 4.17 (mét) Đầu năm học 2 011 – 2012 : X = ... thành tích nhảy xa cho nam học sinh lớp 11. 4.1.2 Kết quả phỏng vấn: Để chọn lựa các bài tập phát triển thể lực nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho nam học sinh lớp 11, tôi đã tiến hành phỏng...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:58
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
... tính và phán đoán về quan hệ. Trong phán đoán đặc tính lại chia theo chất lƣợng và số lƣợng (chung riêng đơn nhất) hoặc phân chia theo dạng thức: phán đoán xác suất, phán đoán xác thực. Phán ... là số liên kết đôi, ba, số vòng tùy theo giá trị của a (chú ý: 1 liên kết ba tƣơng đƣơng 2 liên kết đôi, 1 vòng tƣơng đƣơng 1 liên kết đôi): - Đối với xiclopentan: n = 5, a = 1: C 5 H 10 - ... (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)". 2. Mục đích nghiên cứu Xác định những nội dung có tính phƣơng pháp luận và xây dựng hệ thống bài tập phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao cần khai thác...
Ngày tải lên: 04/12/2012, 10:08
Bài soạn Giao an tu chon lop 11 co ban nam học 10 - 11.doc
... tự chọn 11 ban cơ bản Tiết 13. Ngày soạn: 07 / 11 / 2010 Lớp 11B 5 - 11B 6 Ngày giảng: 10 / 11 / 2010 Tiết 14. Ngày soạn: 13 / 11 / 2010 Lớp 11B 5 - 11B 6 Ngày giảng: 17 / 11 / 2010 Biên ... 13 Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án tự chọn 11 ban cơ bản Tiết 12. Ngày soạn: 30 / 10 / 2010 Lớp 11B 5 - 11B 6 Ngày giảng: 03 / 11 / 2010 ?&VWX&2**Tp HqP VÀ XÁC ... Chiến Bình Trang 21 Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án tự chọn 11 ban cơ bản Tiết 2. Ngày soạn: 21 / 08 / 2010 Lớp 11B 5 - 11B 6 Ngày giảng: 25 / 08 / 2010 HÀM SỐ LƯNG GIÁC A. MỤC TIÊU: 1....
Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho học sinh nam lớp 11a trường THPT thiệu hoá thanh hoá
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:16
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho học sinh nam lớp 11a trường THPT thiệu hoá thanh hoá
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:56
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT
... 15 9 8 5 Lý Thƣờng Kiệt 11B 10 TN 1 0 0 0 1 7 12 7 8 10 2 2 2 0 0 0 1 4 11 8 9 11 3 2 3 0 0 0 0 2 7 8 8 16 5 3 11B 11 ĐC 1 0 0 0 2 6 13 8 ... 8 9 10 11B 9 TN 39 0 0 0 0 2 7 8 8 7 3 4 6,92 11B 10 ĐC 46 0 0 0 1 2 9 9 13 5 3 4 6.7 11B 10 TN 49 0 0 0 1 7 12 7 8 10 2 2 6,27 11B 11 ĐC 47 ... loại và giải theo phƣơng pháp chung giải bài toán hóa học THPT Để thuận tiện cho quá trình dạy học, chúng tôi sắp xếp các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo 2 chương,...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25
nghiên cứu các bài tập bổ trợ kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy trong nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nam lớp 11
... học sinh nam lớp 11A1, lớp 11A2, ở nhảy cao các em học theo chương trình do chúng tôi biên soạn, các môn khác của chương trình các em học bình thường như các em học lớp 11A3, lớp 11A4 ở nhóm ... sinh nam lớp 11A 1 , 11A 2 . Trường THPT Bán Công Trần Văn Thời – Tỉnh Cà Mau được tập luyện với hệ thống bài tập được xác định từ nhiệm vụ 2. - Đối tượng đối chứng: Học sinh nam lớp 11A 3 , 11A 4 . ... sinh nam lớp 11. Trường THPT Bán Công Trần Văn Thời – Tỉnh Cà Mau. 3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: 3.1 Xác định test đánh giá kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy trong nhảy cao “Nằm nghiêng” cho học sinh nam...
Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
... duy. 1.4. XU THẾ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA NGƢỜI HỌC HIỆN NAY Trên thế giới cũng nhƣ ở Việt Nam, đổi mới phƣơng pháp dạy học là một yêu cầu ... quát cách giải một dạng toán mà học sinh có đƣợc khi giải một dạng toán nào đó theo con đƣờng (tƣ duy qui nạp) theo con đƣờng ơrixtic, chứ không phải nắm cách giải một dạng toán nào đó để rồi ... và phát triển tƣ duy hóa học … 2.2.3. Rèn luyện phong cách làm việc khoa học [9], [11] Giải bài tập nói chung, giải bài tập hóa học nói riêng là vận dụng kiến thức vào những tình huống khác...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 23:23
Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 11 cả năm cực hay (kèm đáp án)
... A 101. D 102. D 103. D 104. D 105. B 106. A 107. C 108. A 109. D 110 . D 111 . A 112 . B 113 . B 114 . C 115 . B 116 . A 117 . B 118 . D 119 . C 120. C 121. A 122. D 123. A 124. A 125. A 126. D 127. A 128. ... coming to the party. C. The host proposed coming to the party. D. The host thanked the guests for coming to the party. 17.“Shall I make you a coffee?” the girl said to the lady. A. The girl wanted ... the way to the shopping centre? B. May you please tell me the way to the shopping centre? C. Should you please tell me the way to the shopping centre? D. Would you please tell me the way to the...
Ngày tải lên: 20/02/2015, 22:07
bồi dưỡng năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 (thể hiện qua chương i và chương ii tt
... nâng cao lớp 10 48 2.8. Xây dựng hệ thống bài tập trong Hình học nâng cao lớp 10 (chƣơng I; II) theo phƣơng pháp khái quát hoá, đặc biệt hoá và tƣơng tự. 53 2.8.1. Hệ thống bài tập về vectơ ... lực khái quát hoá, đặc biệt hoá và tƣơng tự của học sinh lớp 10 trƣờng THPT Nguyễn Khuyến T.P Nam Định. 80 3.2. Mục đích, tổ chức, nội dung thực nghiệm sƣ phạm. 83 3.2.1. Mục đích thực ... THAM KHẢO 93 PHỤ LỤC………………………………………………………………… 97 Một số giáo án đƣợc dạy trong đợt thử nghiệm theo các biện pháp sƣ phạm đã đề xuất trong luận văn…………………………………………… 97 1. Giáo án 1: Ôn tập...
Ngày tải lên: 03/03/2015, 08:59
Phát triển tư duy sáng tạo cho hcọ sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... sát Học sinh các lớp 11A7, 11A8 trường trung học phổ thông Trần Hưng Đạo, Nam Định. 5. Vấn đề nghiên cứu Dạy bài tập hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông theo hướng nào thì phát ... bài tập hình học không gian lớp 11 ; thạc sĩ Khoa Thị Loan năm 2008 với đề tài “Vận dụng phép suy luận tương tự trong dạy học bài tập hình học không gian lớp 11 theo hướng phát triển tư duy sáng ... hình học không gian 11 ở nhà trường phổ thông - Đề xuất được ba biện pháp dạy học giải bài tập hình học không gian theo hướng phát huy tư duy sáng tạo cho học sinh (kèm theo hai giáo án cụ...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04
Sử dụng phần mềm dạy học thiết kế bài giảng chương Sinh trưởng và phát triển Sinh học lớp 11 Trung học phổ thông
... học 11, gồm 6 bài từ bài 34 đến bài 39, SGK Sinh học 11. + Các lớp thực nghiệm : Gồm 2 lớp 11A3 và 11A9 được dạy theo giáo án điện tử có sử dụng các PMDH Các lớp đối chứng : Gồm 2 lớp 11A4 ... “sinh trưởng và phát triển”, chương trình Sinh học 11 - Học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Xuân Trường, huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định. 4 - Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 01 ... học 11. 3.2. Nội dung thực nghiệm 3.2.1. Chọn trường, lớp thực nghiệm Tôi tiến hành thực nghiệm trên đối tượng là học sinh khối 11 của trường THPT Xuân Trường, huyện Xuân Trường, tỉnh Nam...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:05
Sử dụng phần mềm dạy học thiết kế bài giảng chương Sinh trưởng và phát triển , Sinh học lớp 11 Trung học phổ thông
... chƣơng Sinh trƣởng và phát triển – Sinh học 11. - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 11 trƣờng Trung học phổ thông Xuân Trƣờng, huyện Xuân Trƣờng, tỉnh Nam Định. 4. Phạm vi nghiên cứu - Sử dụng ... “sinh trƣởng và phát triển”, chƣơng trình Sinh học 11 - Học sinh lớp 11 trƣờng Trung học phổ thông Xuân Trƣờng, huyện Xuân Trƣờng, tỉnh Nam Định. - Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 01 năm 2012 ... Xuân Trƣờng, tỉnh Nam Định trên đối tƣợng là học sinh lớp 11. Việc thực nghiệm đƣợc tiến hành trên hai nhóm lớp là lớp Đối chứng và lớp Thực nghiệm. Lớp Đối chứng đƣợc giảng dạy theo phƣơng pháp...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:06
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]
... HỌC HỮU CƠ LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO MỘT PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 24 2.1. Tổng quan về chương trình hóa học hữu cơ lớp 11 ( phần dẫn ... hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo các mức độ nhận thức tư duy trong quá trình dạy học môn Hóa học lớp 11 THPT. 83 2.3.1. Sử dụng hệ thống bài toán hóa học theo các mức độ nhận ... các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung học phổ thông”. 11 2. Khách thể và đối tượng...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:48