... ttv 3044 2 −=− Áp dụng định lí Pitago: -9- O A B Đông Tây Bắc Nam 1 v 2 v AB 2 = OA 2 + OB 2 = (4,4-50t) 2 + (4-30t) 2 AB 2 = 3400t 2 – 680t + 35,36 (*) AB 2 = 3400(t 2 - 100 1 5 ... t = 100 +t (W) P tb = 2 200 2 0 t PP t + = + Vậy t QA − = P tb = 2 200 t+ .Thế số và biến đổi ta được phương trình bậc 2: t 2 -100 0t+168000 = 0 -8- Giải phương trình ta được: t 1 = 21 4s ... song với R 2 : P 2 = 21 21 2 )( RR RRU + (2) Thay các giá trị bằng số vào (1) và (2) , 6 = 21 36 RR + biến đổi ta được : R 1 + R 2 = 6 27 = 21 6.36 RR => R 1 .R 2 = 8 Áp dụng hệ thức
Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:39
... Pitago: -9- AB2 = OA2 + OB2 = (4,4-50t )2 + (4-30t )2 AB2 = 3400t2 – 680t + 35,36 AB2 = 3400(t2 - t (*) ) + 1,36 100 2 1 AB = 3400 t 1,36 mà: 3400 t AB 1,36 10 10 AB ... hay x 12 x x 12 x x( 12 x) 12( 12 x) 18 x 12 x x 144 12 x 18 x x 18 x 144 ' 81 144 22 5 ' 22 5 15 9 15 9 15 x1 6(); x2 ? ?24 1 (loại ... trở R1, R2 mắc song song công suất tiêu thụ tăng lên P2 = 27 W Tính R1, R2 Giải: Khi R1, R2 mắc nối tiếp : U2 P1 = R1 R2 (1) Khi R1 mắc song song với R2 : U ( R1 R2 ) P2 = R1 R2 (2) Thay giá
Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:41
Bài tập vật lí nâng cao lớp 9
... (1) 2( I2 + IR) = 3I2 2I2 + 2IR = 3I2 => I2 = 2IR (2) Do đèn ? ?2 // R nên U2 = UR I2.R2 = IR.R Thay (2) v o ta 2. IR.R2 = IR.R => R = 2R2 = U2dm Pdm2 = 62 3 = 24 ( Ω ) Câu 12: Hai ... R2 = ρl2 S2 R1 R2= l1S2 l2S1= l1S1 l1S2 S2 2 S 12= V1 V2 S2 2 S 12= V1 V2 d2 4 d14 Theo đề: V1 = V2 v d2 d1 =1 U R0 B (13) R1 R2 = 16 R2 = 16R1 = 64W Rtđ = R1R2 R1+R2 ... 6 0 ,25 = 24 ( Ω ) c Theo đề ta có: P1 = 3P2 I 12. R1 = 3I 22. R2 (II1 2) = 3 RR 1 = U2dm2 P dm1 U2dm1 P dm2 = 2 122 = 9 => I1 I2 = 3 2 2I1 = 3I2 (1) M Ià = I2 + IR
Ngày tải lên: 01/02/2021, 19:22
Bai Tap Vat Li Nang Cao Lop 9
... 2I1 = 3I2 (1) Mà I1 = I2 + IR nên (1) 2( I2 + IR) = 3I2 2I2 + 2IR = 3I2 => I2 = 2IR (2) Do đèn ? ?2 // R nên U2 = UR I2.R2 = IR.R dm U Thay (2) vào ta 2. IR.R2 ... – 20 = 10 cm Thay d2 = 10 cm , d&rsquo ;2 = 20 cm vào biểu thức ' f = d2 d2 ' d − d2 (b) = 10 20 =20 cm 20 &minus ;10 Câu 14: Cho mạch điện hình vẽ: U = 12V; R1 ... ; R2 = ρ S R l S2 l S1 S 22 V S 22 V d24 = = = = R l S1 l S2 S 21 V S21 V d14 d2 Theo đề: V1 = V2 và d = (13) R1 = R 16 R2 = 16R1 = 64W R1 R Rtđ = R + R = 3,76W Baøi 20 Cho
Ngày tải lên: 09/09/2021, 22:18
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc phân tích, tìm cách giải bài tập vật lí nâng cao phần Cơ học bậc THCS
... tuyển Vật lí trường tơi giảng dạy năm học 20 19 - 20 20 sau áp dụng phương pháp vào năm học 20 20 – 20 21, thu kết đối chứng hai năm học sau: * Năm học 20 19 -20 20: Các nội dung yêu cầu đưa học sinh Số ... 8 M’ B P’ P2 N P1 l l ( P P ' P ' 2 ' P P '1 2 P '1 P2 ; P ' P 4 P1 = 2P2 + Vì đồng chất, tiết diện nên: Do đó: P1 = 2P2 + P P P2 P N 8 Vậy, vật cần cân có khối lượng: ... l1 a l2 b Tính trọng lượng l2 l1 - Khi hệ thống cân ta có: l1 l Fl1 P2 2 P2 l a P1 F l2 b P1 P1 F P2 (*) - Mặt khác, tiết diện nên ta có: P = P1 + P ; P 1= P.a ab ; P 2= P1 l1
Ngày tải lên: 03/10/2021, 13:14
BÀI tập vật lí NÂNG CAO
... 2R Ta có: d ' v0 d x Ta suy ra: 2 y 4R d v0 vCx d ' d v0 2dd ' vCy 2 2. 2 R d 4R d v2 A1 v v v Cx v Cy dv0 v 2 2? ?? ... 10 gR 10 gR 54 gh t1 3 g 10 gR 10 gR 54 gh (loai ) 0 t 3 g 10 gR 10 gR 54 gh Vậy sau t vật rơi xuống đất 3 g Tầm bay xa vật: S x v cos t S 2 10 ... 23 ( s) s 315 Vận tốc trung bình: v => v 13,7(m / s ) t 23 b Khi s 325 m : S Thời gian 315 mét đầu 23 giây NAVAN86 -2- Thời gian 10 mét cuối : t Vận tốc trung bình: v 10 10
Ngày tải lên: 25/04/2022, 21:32
skkn phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc phân tích, tìm cách giải bài tập vật lí nâng cao phần cơ học bậc THCS
... lưỡng) 10 Qua việc kiểm nghiệm lại đội tuyển Vật lí trường giảng dạy năm học 20 19 - 20 20 sau áp dụng phương pháp vào năm học 20 20 – 20 21, thu kết đối chứng hai năm học sau: * Năm học 20 19 -20 20: ... P? ?2 có điểm đặt trung điểm M’ đoạn ON M’ B P? ?2 P N - Thanh cân khi: l l l 3l P1 + P’1 = P2 + P? ?2 l l = ( P + P ' − P '1 ⇒ 2 P1 4 ⇒ Vì đồng chất, tiết diện nên: Do đó: P1 = 2P2 + ' P − P '1 2 ... sAB 2 1 1 S Vì t1= t2= t3= tn-1= tn = (s) nên: + + + … + n − + n −1 = AB 2 v ⇔ vt1 + ⇔ + (1 ⇔ ⇔ 1 1 1 S 15 ) + ( - ) + … + ( n − - n − ) + ( n − - n −1 ) = AB = 2 2 2 v 15 - n −1 = 1 = n −1 = 2
Ngày tải lên: 25/06/2022, 11:42
skkn giúp học sinh khá, giỏi vận dụng kiến thức toán học vào việc giải các bài tập vật lí nâng cao
... thứ 0: P 0 = 100 +t = 100 (W) + Ở giây thứ t: P t = 100 +t (W) P tb = 2 200 2 0 t PP t + = + Vậy t QA − = P tb = 2 200 t+ .Thế số và biến đổi ta được phương trình bậc 2: t 2 -100 0t+168000 ... O một đoạn: OB = ttv 3044 2 −=− Áp dụng định lí Pitago: AB 2 = OA 2 + OB 2 = (4,4-50t) 2 + (4-30t) 2 AB 2 = 3400t 2 – 680t + 35,36 (*) AB 2 = 3400(t 2 - 100 1 5 1 +t ) + 1,36 Trang ... song với R 2 : P 2 = 21 21 2 )( RR RRU + (2) Thay các giá trị bằng số vào (1) và (2) , 6 = 21 36 RR + biến đổi ta được : R 1 + R 2 = 6 27 = 21 6.36 RR => R 1 .R 2 = 8 Áp dụng hệ thức
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18
Xây dựng hệ thống bài tập vật lí 9 phần cơ học lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực
... ĐIỂM 2. 2.1.1 Tóm tắt kiến thức 2. 2.1 .2 Bài tập mẫu 2. 2.1.3 Bài tập rèn luyện 2. 2 .2 ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT 2. 2 .2. 1 Tóm tắt kiến thức 2. 2 .2. 2 Bài ... 2. 2 .2. 3 Bài tập rèn luyện 2. 2.3 CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN 2. 2.3.1 Tóm tắt kiến thức 2. 2.3 .2 Bài tập mẫu 2. 2.3.3 Bài tập rèn luyện 2. 2.4 CÁC ... 2. 2.4 CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO T 2. 2.4.1 Tóm tắt kiến thức 2. 2.4 .2 Bài tập mẫu 2. 2.4.3 Bài tập rèn luyện 87 2. 3 CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI
Ngày tải lên: 21/12/2021, 07:32
Bài tập vật lý nâng cao cho HSG lớp 8
... tiết diện 6 cm 2 chứa nước đến độ cao 25 cm . Bình hình trụ B có tiết diện 12 cm 2 chứa nước đến độ cao 60 cm . Người ta nối chúng thông nhau ở đáy bằng một ống dẫn nhỏ . Tìm độ cao ở cột nước ... tàu chỉ áp sất 20 20000 N/m 2 , một lúc sau áp kế chỉ 860000 N/m 2 . Độ sâu của tàu ngầm ở hai thời điểm là bao nhiêu biết trọng lượng riêng của nước biển 103 00 N/m 3 Bài 24 : Một bình thông ... với 1 2 2 v v = . Biết rằng sau 140 giây thì hai vật gặp nhau . Vận tốc mỗi vật là bao nhiêu ? Bài 22 : Một ca nô chạy xuôi dòng trên đoạn sông dài 100 km . Vận tốc của ca nô khi là 24 km/h
Ngày tải lên: 25/08/2015, 09:35
Vận dụng lí thuyết phát triển bài tập vật lí dạy học chương Động lực học chất điểm vật lí lớp 10 chương trình nâng cao
... xi 2, 2 8,7 15 ,2 30,4 24 13 2, 1 4 ,2 14,9 27 ,7 25 ,6 14,9 8,5 Bảng 3: Bảng phân phối tần suất lũy tích Lớp (Số HS) TN(46) ĐC(47) 4,3 2, 1 10 2, 2 Số (%) học sinh đạt điểm xi trở xuống 10 0 2, 1 2, 2 ... điểm loại TN ĐC Kém(0 -2) Yếu(3-4) TB(5-6) Khá(7-8) Giỏi(9 -10) 21 17 25 11 Tần suất Lớp X S2 S V TN ĐC 6, 32 5,7 2, 08 2, 20 1,44 1,48 0 ,22 0 ,25 Từ bảng vẽ đồ thị biễu diễn phân phối tần suất điểm số ... xuống 10 0 2, 1 2, 2 6,3 10, 9 21 ,2 26,1 48,9 56,5 74,5 80,5 89,4 93,5 97,9 97,8 100 100 100 Bảng 4: Bảng phân loại theo học lực 86 Lớp Phân Số học sinh đạt điểm loại TN ĐC Kém(0 -2) Yếu(3-4) TB(5-6)
Ngày tải lên: 28/10/2015, 09:13
Tuyển tập câc bài tập vật lý nâng cao lớp 8 theo từng chương
... xe 2 phải đi V 3 = AC/ (t 1 +t 2 +1/4+1/4) = 22 ,22 km/h Vậy để gặp xe 1 tại C thì xe 2 phải đi với vận tốc 22 ,22 V 2 25 km/h b)Thời gian xe1 đi hết quãng đường AB-BC-CD là t 3 =(t 1 +1/4+t 2 ... nhất . Vận tốc của ngưươì thứ hai là x+3 (km/giờ ) 2 1 2 30 30 30 : 3 60 30( 3) .2 30. .2 .( 3) 3 180 0 3 27 24 12 2.1 2 3 27 30 15( ) 2. 1 2 ta co pt x x x x x x x x x x loai − = + <=> ... F1 /2 =50 /2 = 25 N Số chỉ lực kế F0=F2= 25 N b Để nâng vật lên cao 50 cm thì RRọc 1 phải lên cao 50 cm RRọc 2 lên cao 100 cm Điểm đạt của lực Phải di chuyển một quãng đường 20 0 cm = 2m
Ngày tải lên: 07/01/2015, 08:56
tuyển chọn các bài tập vật lý nâng cao điện-từ
... t = 22 22 )2/ lz(r kQq )2/ lz(r kQq 2/ 122 222 / 122 22 )}zr/(Zl1{(zr kQq )}zr/(Zl1{(zr kQq W t ) zr Zl5,0 1( zr kqQ ) zr Zl5,0 1( zr kqQ 22 22 22 22 = 2/ 322 )zr( ... 2 ). Khi vt lch x: Z' = r/ 2 +x. Thay vào (1) 2 5 5 2 5 2 2 5 22 22 3r )kqlQrx16 )r5,1( )rx22kqlQ ))x2/r(r( ))x2/r(2r(kqlQ 'F 2 5 4 3mr kqlQ16 ; kpQ m 2 ... bóng èn : ng ng v i m i cách m c R D1 = 2 U Dm1 PDm1 = 110 2 40 = 3 02, 5 ( ) R D2 = 2 U Dm 2 PDm 2 = 110 2 50 = 24 2 ( ) R D3 = 2 U Dm3 PDm3 = 110 2 80 = 151 ,25 ( ) Vì m ng n có hi u n th g p ôi hi
Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:40
Lí thuyết và bài tập Vật lí 11NC học kì 2
... lực từ có độ lớn là: −7 A F = 2. 10 I1I 2 r2 −7 B F = 2 10 I1I 2 r2 −7 C F = 2. 10 34 I1I 2 r −7 D F = 2 10 I1I 2 r2 Hai vòng dây tròn cùng bán kính R = 10 (cm) đồng trục và cách nhau ... FMP = 10 -2 (N) B FMN = 10 -2 (N), FNP = 0 (N), FMP = 10 -2 (N) N C FMN = 0 (N), FNP = 10 -2. .. Cường độ dòng điện trong mạch là: A 0 ,22 4 (A) B 0,1 12 (A) C 11 ,2 (A) D 22 ,4 (A) 21 Một ... 42 43 44 45 46 B W = 1 2 LI 2 C w = εE 2 9 .10 9.8π D w = 1 10 7 B 2 V 8π D w = 1 10 7 B 2 8π Mật độ năng lượng từ trường được xác định theo cơng thức: A W = 40 1 CU 2 2 1 CU 2 2
Ngày tải lên: 05/07/2015, 09:15
Phát triển và bồi dưỡng năng lực nhận thức cho học sinh trong dạy học bài tập vật lí phần định luật ôm lớp 11 THPT
... 8,3 29 ,6 62, 5 16,7 29 ,2 S 2, 42 2,36 1,81 1,85 3.3 .2 Đồ thị đờng luỹ tích: 50 40 30 20 10 W% 92, 6 100 85,1 100 Các tham số S 1,55 1,53 1,34 1,36 54 48 54 48 77,8 93,8 48,1 66,7 TN 54 DC 48 10 Điểm ... Lớp TN ĐC TN ĐC 0 0 0 0 0 0 3,7 4 ,2 5,6 8,3 Số % hs đạt điểm xi 11,1 14,8 18,5 12, 5 20 ,8 25 5,6 5,6 12, 9 6 ,25 14,5 14,5 29 ,6 20 ,8 18,5 22 ,9 5,6 10, 4 3,7 33,5 10 70,5 6,3 14,8 5,33 Bảng phân phối ... hình (Hình 2. 15): 1, r1 I1 = 2V; = 1,5V; r1 = 0,1 GT r2 = 0,1; R = 0 ,2 a UAB = ? KL b, I1 = ?; I2 = ? ; I = ? Bớc Các mối li? ?n hệ cần xác lập: A I2 2, r2 I B R (Hình 2. 15) - Gọi I1, I2 I cờng độ
Ngày tải lên: 15/12/2015, 10:19
Giáo án vật lý nâng cao chương (2)
... Bi (8.5.SBT 22 ) U = 22 0V; 1,5lớt; t1 = 20 0C; t = 10phỳt c = 4190J/kg.K; D = 100 0kg/m3; H = 90% Tớnh in tr ca m in Tớnh cụng sut in ca m ny Gii: R 52; P 931W Bi (8.7.SBT 22 ) U = 22 0V; I = 5A ... dũ - Tr li C1, C2, C3 - Yờu cu HS tr li cõu C1, C2, C3 - Tr li bi 1, SGK - BTVN 3/67 SGK; 2. 56, 2. 57, 2. 58 SBT 34 Vt Lý 11 NC Chng II Dũng in khụng i Trng Lng Vn Chỏnh Tit : 19 13 /10 /20 08 Phan ... CNG C : Tr li 1, 2, 3/55 SGK IV DN Dề: Bi 1 ,2/ 56 SGK Xem li cụng cụng sut ca dũng in lp 27 Vt Lý 11 NC Chng II Dũng in khụng i Trng Lng Vn Chỏnh Tit : 15 - 16 12/ 10 /20 08 Bi 12: IN Phan Vn
Ngày tải lên: 23/10/2017, 12:31
bai tap vat ly nang cao
... I I 2 U dm Pdm1 3R2 I1 2. 9 = = = = => = 2I1 = 3I2 (1) R1 I2 12 U dm1 Pdm 2 M I1 = I2 + IR nờn (1) 2( I2 + IR) = 3I2 2I2 + 2IR = 3I2 => I2 = 2IR (2) Do ốn // R nờn U2 = UR I2.R2 = IR.R ... với R1 = l1 l2 ; R2 = S1 S2 R1 l1S2 l1S1 S 22 V1 S 22 V1 d 24 = = = = R2 l2 S1 l1S S 12 V2 S 12 V2 d14 d2 = Theo : V1 = V2 v d1 R1 = R2 = 16R1 = 64 R2 16 Rt = R1R2 = 3,76 R1 + R2 Baứi 15 Cho ... OA2= d2 = 20 cm (khong cỏch nh ca vt v trớ n thu kớnh) Ta cú : OAB OA2B2 FOI FA2B2 nờn: nờn: ' A2 B2 OA2 d = = A' B ' OA' d (3) ' A2 B2 F ' A2 OA2 + F 'O d + f = ' = = OI FO F 'O f d '2 d 2' ...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25
TIỂU LUẬN:VÀI KINH NGHIỆM GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ NÂNG CAO THCS - PHẦN ĐIỆN HỌC docx
... hai giá trị R1 R2 có hệ thức: R1.R2 = r2: Từ (1) Px (Rx + r )2 = U2 Rx Px.Rx2 - (U2 - 2rPx).Rx + r2.Px = (3) = (U2 - 2r.Px )2 - 4Px2.r2 Thay U2 = 4r.Pcđ vào Khi Px < Pcđ : = 16r2.Pcđ (Pcđ - Px) ... có nghiệm phân biệt R1 R2 R1 = )))),2Px)) ; (U2 - 2r.Px )2 4Px2 R2 = )))),2Px)) (4) + Chứng tỏ R1.R2 = r2 Từ (4) ta có: R1 R2 = giá trị vào, ta được: ; thay R1 R2 = r2 c Kết luận: Có thể dùng ... I4 = I3 + I5 ,3)) ,1)) + = + (1) (2) Giải (1) (2) , ta được: U1 = 2, 8V; U2 = 2, 9V; U3 = 2, 4V; U4 = 3,3V; U5 = 0,4V Các dòng điện: I1 = 2, 8A; I2 = 2, 9A; I3 = 1,2A; I4 = 1,1A; I5 = 0,1A; I = 4A b/...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 02:20
Bài tập vật lý nâng cao doc
... 6 .10 10 C B 8 .10 10 C C 4 .10 10 C D 10 2. 10 C Câu 47 Mạch dao động LC có cuộn dây cảm Dòng điện mạch có biểu thức i = 10 cos2 .105 t (A) Điện tích cực đại tụ điện A .10- 9 C B 5 .10 -9 C C 2. 10- 9 ... cực đại A 100 cm/s2 B 100 cm/s2 C 10 cm/s2 -9- D 10 cm/s2 Toàn tập trắc nghiệm vật lý 12 hk1 Câu 1 12 Hai dao động điều hòa có phương trình li độ x1 = 5cos (100 t + ) (cm) x2 = 12cos100t (cm) ... trị R2 giá trị tương ứng nói UC2, UR2 cos 2 Biết UC1 = 2UC2, UR2 = 2UR1 Giá trị cosφ1 cos 2 là: 1 1 A cos1 = , cos 2 = B cos1 = , cos 2 = 3 1 C cos1 = , cos 2 = D cos = , cos 2 = 5 2 Câu...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 13:21