bai tap 3 trang 91 sinh hoc 10

... sau: Lớp Sĩ Kết Giỏi Khá TB Yếu Kém số SL % SL % SL % SL % SL % 10 45 4,44 10 22,2 25 55,5 17,7 0 C1 10 43 2 ,3 12 27,9 20 46,5 10 23, 3 0 C2 Tôi triển khai đề tài buổi ơn tập sau tiến hành cho l ... loại QĐ số 7 43/ QĐSGD&ĐT ngày 04/11/ 20 13 QĐ số 7 53/ QĐSGD&ĐT ngày 03/ 11/ 2014 QĐ số 988/ QĐSGD&ĐT ngày 03/ 11/ 2015 QĐ số 1112/ QĐSGD&ĐT ngày 18 /10/ 2017 Năm học đánh giá xếp loại C 20 13 C 2014 C ... (28+2 73) = 2, 237 6 b/ Khi nhiệt độ xuống 100 C Áp suất thẩm thấu tế bào = => P2 = = = 2,1 038 atm => Nồng độ đẳng trương dung dịch C = = = 0,045M Kết thí nghiệm khơng thay đổi nồng độ 0,05M Ví dụ 3:

Ngày tải lên: 28/10/2019, 19:24

... 0,045x (28+2 73) = 2, 237 6 b/ Khi nhiệt độ xuống 100 C P1 T1 P2 T2 Áp suất thẩm thấu tế bào = => P2 = => Nồng độ đẳng trương dung dịch P2 R.i.T2 P1.T T1 = 2, 237 6x 2 83 3 73 + 28 = 2,1 038 atm 2,1 038 0,082 ... 0,045x (2 73+ 30)x2 = 2, 236 1 atm b/ Khi nhiệt độ xuống 00C(2 730 K) 16 P1 T1 P2 T2 Áp suất thẩm thấu tế bào = => P2 = => Nồng độ đẳng trương dung dịch P2 R.i.T2 P1.T T1 = 2, 236 1x 2 73 3 73 + 30 = 2,0147 ... sau: Lớp Sĩ Kết Giỏi Khá TB Yếu Kém số SL % SL % SL % SL % SL % 10 45 4,4 10 22,2 25 55,5 17,7 0 C1 10 43 2 ,3 12 27,9 20 46,5 10 23, 3 0 C2 Tôi triển khai đề tài buổi ôn tập sau tiến hành cho l ớp

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:33

... 0,045x (28+2 73) = 2, 237 6 b/ Khi nhiệt độ xuống 100 C P1 P2 Áp suất thẩm thấu tế bào T = T P1.T 2, 237 6 x2 83 => P2 = T = 37 3+28 = 2,1 038 atm => Nồng độ đẳng trương dung dịch P2 2,1 038 C = R.i.T ... Pdung dịch = RCTi = 0,082x 0,045x (2 73+ 30)x2 = 2, 236 1 atm b/ Khi nhiệt độ xuống 00C(2 730 K) P1 P2 Áp suất thẩm thấu tế bào T = T P1.T 2 , 236 1 x 2 73 => P2 = T = 37 3 +30 = 2,0147 atm 16 => Nồng độ đẳng ... Lớp Sĩ Kết Giỏi Khá TB Yếu Kém số SL % SL % SL % SL % SL % 45 4,44 10 22,2 25 55,5 17,7 0 10 C1 10 43 2 ,3 12 27,9 20 46,5 10 23, 3 0 C2 Tôi triển khai đề tài buổi ơn tập sau tiến hành cho lớp làm

Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:12

... học . 83 3.4.2 Đánh giá định lượng 85 3. 4 .3 Xử lí thống kê kết thực nghiệm sư phạm .92 3. 4 .3. 1 Mô tả liệu 92 3. 4 .3. 2 So sánh liệu 93 3.4 .3. 3 Liên hệ liệu ... sư phạm .82 3. 3.1 Chọn mẫu thực nghiệm sư phạm 82 3. 3.2 Quan sát học 82 3. 3 .3 Bài kiểm tra 83 3.4 Đánh giá kết thực nghiệm sư phạm 83 3.4.1 Nhận xét tiến ... HỌC SINH THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM HÓA HỌC 10 33 2.1 Phân tích chương trình phần phi kim hóa học 10 33 2.1.1 Mục tiêu chương trình phần phi kim hóa học 10 33 2.1.2

Ngày tải lên: 16/10/2018, 08:38

... sư phạm 83 3 .3. 1 Chọn mẫu thực nghiệm sư phạm 83 3 .3. 2 Quan sát học 83 3 .3. 3 Bài kiểm tra 84 3. 4 Đánh giá kết thực nghiệm sư phạm 84 3. 4.1 Nhận xét ... BIỂU BẢNG Trang Bảng 3. 1 Bảng số liệu học sinh chọn làm mẫu thực nghiệm 83 Bảng 3. 2 Bảng kết đánh giá lựcVDKTcủa HS 84 Bảng 3. 3 Bảng kết điều tra HS trình thực nghiệm 85 Bảng 3. 4 Phân ... hóa học 22 1 .3. 2.Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học 23 1 .3. 3 Nguyên tắc xây dựng tuyển chọn hệ thống tập hóa học 23 1 .3. 4 Bài tập hóa học thực tiễn 25 1 .3. 5 Vai trò tập hóa

Ngày tải lên: 19/10/2018, 12:50

... Câu 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp án D A A A B D B C Câu 25 26 27 28 29 30 31 32 Đáp án C A B D B D C B Câu 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B B B D B C A ... 23, 63% 13% C 29, 53% 16,25% D 32 ,5% Câu 33 (Vận dụng bậc thấp): Hòa tan hồn tồn hỗn hợp chứa 0,1 mol chất Fe, FeS, FeS2 H2SO4 đặc nóng dư, thu V lít SO2 (ở đktc) V A 30 ,24 lít B 60,48 lít C 73, 92 ... Ba(HSO3)2 0,15 ← 0 ,3 ← 0,15 (mol) Ba(HSO3)2 + 2NaOH → BaSO3 + Na2SO3 + H2O 32 ,55 0,15 ← = 0,15 (mol) 217 VSO2 = 22,4 (0,25+0 ,3) = 12 ,32 lít x= 0,25+0,15 0,4 1,176 x 100 % = 58,8% = 1M Câu 23: Đáp án A

Ngày tải lên: 25/05/2019, 10:47

... trăm O3 có bình sau phóng điện là: %O = 1,176 x 100 % = 58,8% Ba(OH)2 + SO2 → BaSO3 Ba(OH)2 + 2SO2 → Ba(HSO3)2 0,15 ← Ba(HSO3)2 + 2NaOH → BaSO3 + Na2SO3 + H2O 0,15 VSO2 = 22,4 (0,25+0 ,3) = 12 ,32 ... 23, 63% 13% C 29, 53% 16,25% D 32 ,5% Câu 33 (Vận dụng bậc thấp): Hòa tan hồn tồn hỗn hợp chứa 0,1 mol chất Fe, FeS, FeS2 H2SO4 đặc nóng dư, thu V lít SO2 (ở đktc) V A 30 ,24 lít B 60,48 lít C 73, 92 ... đây: A FeO, Fe2O3, Fe3O4 B FeO, Fe2O3 C FeO D.Fe2O3 Câu 10 (Mức độ hiểu): Cần dùng ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch H2SO4 98% (D = 1,84g/ml) thành dung dịch H2SO4 20%? A 533 ,6 Câu 11 (Mức

Ngày tải lên: 07/10/2019, 11:30

... 0 0 0 .38 0. 23 0. 73 0 .33 0 0 Qua khảo sát cho thấy sinh viên chủ yếu biết đến thông tin về tệ nạn đánh bạc chủ yếu qua các phương tiện thông tin đại chúng chiếm 73 lựa chọn trên tổng 100 sinh viên ... sinh viên nói riêng Trang 15Tiếp theo đó là 38 sinh viên nói rằng họ biết đến tệ nạn đánh bạc qua chương trình đào tạo chuyên ngành luật ,33 lựa chọn & #34 ;tự nghiên cứu tìm hiểu& #34 ;, chọn & #34 ;tham ... thỏa đáng& #34 ;, 27% chọn ''kịp thời nhưng chưa thỏa đáng& #34 ;, 32 % chọn & #34 ;chưa kịp thời nhưng thỏa đáng& #34 ;, 19% chọn & #34 ;kịp thời và thỏa đáng& #34 ;. Số liệu thống kê cho thấy, sinh viên

Ngày tải lên: 28/04/2020, 16:27

... HỌC SINH THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM HÓA HỌC 10 33 2.1 Phân tích chương trình phần phi kim hóa học 10 33 2.1.1 Mục tiêu chương trình phần phi kim hóa học 10 33 2.1.2 ... 82 3. 2.1 Đối tượng thực nghiệm 82 3. 2.2 Nội dung thực nghiệm sư phạm 82 3. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 83 3 .3. 1 Chọn mẫu thực nghiệm sư phạm 83 3 .3. 2 Quan ... 83 3 .3. 3 Bài kiểm tra 84 3. 4 Đánh giá kết thực nghiệm sư phạm 84 3. 4.1 Nhận xét tiến trình dạy học 84 3. 4.2 Đánh giá định lượng 86 3. 4 .3 Xử lí thống

Ngày tải lên: 12/09/2020, 15:00

... Câu 33 Fructôzơ loại (8)D- đường hecxôzơ Câu 34 Thành tế bào thực vật hình thành liên kết A- phân tử xenlulôzơ với B- đơn phân glucôzơ với C- vi sợi xenlucôzơ với D- phân tử fructôzơ Câu 35 ... Câu 30 Xenlulozơ cấu tạo đơn phân A glucozơ B fructozơ C glucozơ tructozơ D saccarozơ Câu 31 Thuật ngữ dùng để tất loại đường A- tinh bột B- xenlulôzơ C- đường đơi D- cacbohyđrat Câu 32 Những ... thay đổi hoạt tính enzim hô hấp, hợp chất phôtpho (3) C ức chế quỏ trỡnh tạo cỏc hợp chất phốtpho hữu gây tượng tăng lượng monosacarit, ức chế sinh tổng hợp polisacarit, hoạt động máy tổng hợp

Ngày tải lên: 06/02/2021, 00:23

... 14 C 15 A 16 D 17 D 18 D 19 B 20 B 21 C 22 A 23 D 24 D 25 A 26 C 27 C 28 C 29 D 30 D 31 C 32 A 33 C 34 A 35 C 36 B 37 D 38 A 39 D 40 A 41 C 42 D 43 D 44 C 45 B HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Đáp ... hoại sinh Câu 24 Các nhóm sinh vật sau thuộc giới Nguyên sinh? Nấm nhầy Thực vật nguyên sinh 3 Vi khuẩn lam Vi sinh vật cổ Động vật nguyên sinh Lựa chọn sau đúng? A 1, 2, 3, B 1, 2, 3, 4, ... vật nguyên sinh xếp vào giới: A Vi sinh vật B Khởi sinh C Thực vật D Động vật Câu 13 Vi khuẩn xếp vào giới nào? A Khởi sinh B Động vật C Nguyên sinh D Nấm Câu 14 Giới khởi sinh khơng

Ngày tải lên: 26/04/2021, 21:46

... Câu 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp án D A A A B D B C Câu 25 26 27 28 29 30 31 32 Đáp án C A B D B D C B Câu 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B B B D B C A ... 23, 63% 13% C 29, 53% 16,25% D 32 ,5% Câu 33 (Vận dụng bậc thấp): Hịa tan hồn tồn hỗn hợp chứa 0,1 mol chất Fe, FeS, FeS2 H2SO4 đặc nóng dư, thu V lít SO2 (ở đktc) V A 30 ,24 lít B 60,48 lít C 73, 92 ... Ba(HSO3)2 0,15 ← 0 ,3 ← 0,15 (mol) Ba(HSO3)2 + 2NaOH → BaSO3 + Na2SO3 + H2O 32 ,55 0,15 ← = 0,15 (mol) 217 VSO2 = 22,4 (0,25+0 ,3) = 12 ,32 lít x= 0,25+0,15 0,4 1,176 x 100 % = 58,8% = 1M Câu 23: Đáp án A

Ngày tải lên: 10/05/2021, 18:35

... kiểu gen dị hợp (Aa) từ bố mẹ họ 2 /3 P: 2 /3 Aa x 2 /3 Aa G: 2 /3 ( A, a) : 2 /3 (A, a) F1 2 /3 x 2 /3( 1AA:2Aa:1aa) Bước 3: tìm xác suất kiểu hình đời - Xác suất để sinh bị bệnh 1/4 - Áp dụng quy tắc ... suất, ta có xác suất để cặp vợ chồng sinh đứa đầu lòng bị bệnh là: 2 /3 x 2 /3 x 1/4 = 1/9.( Trích sách giáo viên sinh học 12) Bài 3: (Bài 3, Trang 66 - SGK Sinh học 12 bản) Bệnh mù màu đỏ xanh ... người III .3: AaXBY - Bệnh A: Người số có kiểu gen Aa, người số có kiểu gen 2 /3 Aa: 1 /3 AA hợp tử cặng 2 ,3 2/6 AA; 3/ 6 Aa:1/6 aa Người bị bệnh aa= 3/ 5x1/4 =3/ 20 suy người không bị bệnh A- = 1 -3/ 20=

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:18

... kiểu gen dị hợp (Aa) từ bố mẹ họ 2 /3 P: 2 /3 Aa x 2 /3 Aa G: 2 /3 ( A, a) : 2 /3 (A, a) F1 2 /3 x 2 /3( 1AA:2Aa:1aa) Bước 3: tìm xác suất kiểu hình đời - Xác suất để sinh bị bệnh 1/4 - Áp dụng quy tắc ... suất, ta có xác suất để cặp vợ chồng sinh đứa đầu lòng bị bệnh là: 2 /3 x 2 /3 x 1/4 = 1/9.( Trích sách giáo viên sinh học 12) Bài 3: (Bài 3, Trang 66 - SGK Sinh học 12 bản) Bệnh mù màu đỏ xanh ... người III .3: AaXBY - Bệnh A: Người số có kiểu gen Aa, người số có kiểu gen 2 /3 Aa: 1 /3 AA hợp tử cặng 2 ,3 2/6 AA; 3/ 6 Aa:1/6 aa Người bị bệnh aa= 3/ 5x1/4 =3/ 20 suy người không bị bệnh A- = 1 -3/ 20=

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:35

... Câu 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp án D A A A B D B C Câu 25 26 27 28 29 30 31 32 Đáp án C A B D B D C B Câu 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B B B D B C A Luan van ... 23, 63% 13% C 29, 53% 16,25% D 32 ,5% Câu 33 (Vận dụng bậc thấp): Hịa tan hồn tồn hỗn hợp chứa 0,1 mol chất Fe, FeS, FeS2 H2SO4 đặc nóng dư, thu V lít SO2 (ở đktc) V A 30 ,24 lít B 60,48 lít C 73, 92 ... Ba(HSO3)2 0,15 ← 0 ,3 ← 0,15 (mol) Ba(HSO3)2 + 2NaOH → BaSO3 + Na2SO3 + H2O 32 ,55 0,15 ← = 0,15 (mol) 217 VSO2 = 22,4 (0,25+0 ,3) = 12 ,32 lít x= 0,25+0,15 0,4 1,176 x 100 % = 58,8% = 1M Câu 23: Đáp án A

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:24

... học Sinh học 10 Xác định hệ thống chủ đề thực số dự án học tập nhỏ chương trình Sinh học 10 THPT Phương pháp thiết kế dự án dạy học sinh học 10 Qui trình tổ chức thực DAHTN KTĐG Sinh học 10 Thực ... lượng dạy học mơn Sinh học 10 nói riêng mơn Sinh học THPT nói riêng Phạm vi nghiên cứu Chương trình sinh học 10- THPT Thực nghiệm sư phạm dạy học KTĐG số chủ đề chương trình sinh học 10 - THPT Phương ... thường xuyên cho học sinh với môn sinh học 10 Các thành tựu cơng nghệ tế bào động vật gồm A (1) (2) B (1) (3) C (2) (3) D (1), (2) (3) Câu 6: Ưu điểm công nghệ phản biệt hóa tế bào sinh dưỡng thành

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:04

... suất sinh 1 đứa con nhận biết được mùi vị là ( 3/ 4 ) 1  Xác suất sinh 3 đứa nhận biết mùi vị là ( 3/ 4 ) 3 . -Xác suất sinh 1 đứa con không nhận biết được mùi vị là ( 1/4 ) 1 . Vậy xác suất sinh ... để người chồng có kiểu gen Tt = 2 /3 Xác suất mỗi người con sinh ra của cặp vợ chồng này bị bệnh: 1 /3 Tt x 2 /3 Tt Tt = (1 /3 .1/2 )(2 /3. 1/2) = 1/18 Bài tập 10: Bệnh mù màu đỏ - lục và bệnh ... F1 100 cây hoa đỏ. F1 tự thụ phấn, F2 được tỷ lệ: F2 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng F3 1 /3 cho toàn hoa đỏ 2 /3 cho tỷ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng toàn hoa trắng Menden cho rằng tỷ lệ 3:

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

... cải tạo môi trường sinh thái cải tạo môi trường sinh thái làm đa dang hệ sinh thái khu làm đa dang hệ sinh thái khu vực ven biển và hệ sinh thái vực ven biển và hệ sinh thái trái đất nói ... nguyên sinh. PHẦN III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN • Qua quá trình nghiên cứu nhóm đưa ra danh sách 30 loài được lựa chọn theo giá trị về kinh tế, Văn hóa – Thẩm mỹ và Sinh thái của 10 thành ... BÀI TẬP ĐA DẠNG SINH HỌC Chủ đề: Tầm quan trọng của Đa Dạng Sinh Học 2. Nguyễn Thị Hoa 3. Nguyễn Thị Lam Hồng 4. Bùi Thị Hồng 5. Phạm Trọng Hồng 6....

Ngày tải lên: 18/01/2014, 05:20

... việc hƣớng dẫn học sinh cách tự học. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 3. 1.6 3. 2 3. 3 3. 3.1 3. 3.2 3. 3.2.1 3. 3.2.2 3. 3.2 .3 3. 4 Cách đánh ... 3. 1 3. 1.1 3. 1.2 3. 1 .3 3. 1.4 3. 1.5 Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vật lí 10 …………… ... trưng cho TNSP……… 61 61 62 64 64 64 68 70 71 71 75 87 97 106 107 107 107 107 107 108 109 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35