bai luyen tap 8 lop 8 bai 44
toán luyện tập chung lớp 2 trang 44
... trống Số hạng 34 45 63 17 44 Số hạng Tổng 17 48 29 46 36 51 93 92 63 80 Hoạt động nhóm (3 phút) • Bài 4: Giải toán theo tóm tắt sau Lần đầu bán : 45 kg gạo Lần sau bán : 38 kg gạo Cả hai lần bán ... Kiểm tra cũ: • Bài 1: Tính 5+6 = 11 8+ 7 = 15 9+4 = 13 16+5 = 21 27 +8 = 35 44+ 9 = 53 40+5 = 45 30+6 = 36 7+20 = 27 4+16 = 20 3+47 = 50 5+35 = 40 • Bài 2: ... sau bán : 38 kg gạo Cả hai lần bán : … kg gạo ? Bài giải Cả lần bán số kg gạo là: 45+ 38 = 83 (kg) Đáp số: 83 kg gạo Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Túi gạo cân nặng ki-lô-gam ? A.1...
- 9
- 6,207
- 50
Bai luyen tap 5 (lop 8).ppt
... Ôxit gồm loại chính: ôxit axit ôxit bazơ I Kiến thức cần nhớ Không khí hỗn hợp nhiều chất khí: 78% N2, 21% O2, 1% khí khác Phản ứng hoá hợp phản ứng hoá học có chất tạo thành từ hay nhiều chất...
- 14
- 1,496
- 4
Giáo án Hoá học lớp 8 - BÀI LUYỆN TẬP 8 ppt
... phản ứng hết ZnO + 2HCl ZnCl2 + H2 m Cu = 1, 28 nCu = 1, 28 : 64 = 0,02 mol Theo PT n Zn = n Cu = 0,02 mol mZn = 0,02 65 = 1,3 g m ZnO = 2,11 – 1,3 = 0 ,81 g C Dặn dò BTVN: 1,3,4,5 Tiết 69: ÔN TẬP ... lượng C% mdd 20 100 tìm? mCT = = 100% = 20g 100 mH2O = mdd - mct = 100 - 20 = 80 g Pha chế: - Cân 20g NaCl vào cốc - Cân 80 g H2O cho vào nưiớc khuấy tan hết ta 100g dd NaCl 20% C Củng cố - luyện tập: ... lọc lấy phần chất rắn không tan, rửa FeCl3 +3NaOH Fe(OH)3 +3NaCl cho tác dụng với HCl dư lại 1,28g chất rắn không tan màu đỏ 2Fe(OH)3 a.Viết PTHH Fe2O3 Fe2O3 + H2O + 3CO 2Fe + 3CO2 b.Tính khối...
- 15
- 1,490
- 0
Bài 44. Luyện tập 8
... 0,1(mol) M 98 50 VH2SO 20% = ≈ 45,5(ml) = 0, 046(l) 1,1 n 0,1 ≈ 2,2M => CM = = V 0,046 n= -HS: Thực theo hướng dẫn GV: C%.m dd 4.400 = = 16(g) 100% 100 => m H2O = m dd − m ct = 400 − 16 = 384 (g) m ... 16(g) 100% 100 => m H2O = m dd − m ct = 400 − 16 = 384 (g) m ct = + Pha chế: Cân 16g chất rắn Cân 384 g nước Cho vào cốc 500ml khuấy Thu 400g dung dịch 4% -HS: Suy nghĩ thực theo hướng dẫn GV: + Số...
- 2
- 542
- 1
bài: luyện tập 6 lớp 8
... Chất Oxh CuO Fe2O3 chúng nhường Oxy cho chất khác Đáp án 4c nFe = 2 ,8 : 56 = 0,05 (mol) mCu = mhh – mFe= - 2 ,8 = 3,2 (gam) nCu = 3,2 : 64 = 0,05 (mol) CuO + H2 H2O + Cu (1) mol mol ... nhiệt độ thích hợp Trong pứ chất chất oxh,chất chất khử? Vì sao? Nếu thu 6,00 g hỗn hợp kim loại, 2,8g sắt thể tích sắt (đktc) khí hiđro vừa đủ cần dùng để khử đồng (II) oxit sắt (III) oxit bao nhiêu? ... 2Fe + 3H2O (2) mol mol 0,075mol 0,05 mol → Vậy VH2 cần khử Fe2O3 là: VH2 = 0,075 22,4 = 1, 68 (lít) ⇨ Vậy tổng số thể tích khí H2 Củng cố lại kiến thức ...
- 19
- 541
- 0
bài giảng hóa học 8 bài 44 bài luyện tập 8
... 1)BÀI VỪA HỌC + Học nội dung phần kiến thức + làm tập1,4 SGK/151 44. 2 ,44. 4 SBT/53 a) Tìm số mol NaOH Trong 80 0 ml dd có chứa 8g NaOH m nNaOH = NaOH M NaOH n CM NaOH = NaOH = ( M ) x VNaOH b) ... Khối lượng CuSO4cần dùng : mCuSO4 × 400 = = 16( g ) 100 Khối H2O cần dùng : 384 (g) Cân 16g CuSO4 vào cốc, rót thêm 3 48 g H2O, khuấy kỹ cho CuSO4 tan hết, 400 g dung dịch CuSO4 4% b) Sô mol NaCl ... BÀI TẬP IV) HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1)BÀI VỪA HỌC + Học nội dung phần kiến thức + Làm tập1,4 SGK/151 44. 2 ,44. 4 SBT/53 2)BÀI SẮP HỌC + Chuẩn bị tiết thực hành + Học kĩ cỏch tớnh toỏn cỏch pha chế dd +...
- 16
- 4,729
- 1
Bai luyen tap 8
... SGK/151 44. 2 ,44. 4 SBT/53 - Chuẩn bị tiết thực hành + Học kĩ cách tính tốn cách pha chế dung dÞch + Kẽ sẵn tường thÝ nghiƯm Bµi tËp 4/SGK/151 a) Tìm số mol NaOH 80 0 ml dung dÞch có chứa 8g NaOH ... dïng: mCuSO4 × 400 = = 16( g ) 100 Khèi lỵng H2O cÇn dïng: 400 - 16 = 384 (g) - Pha chÕ: C©n 16g CuSO4 vµo cèc 500ml, råi thªm 3 48 g H2O, khy kü cho CuSO4 tan hÕt, ®ỵc 400 g dung dÞch CuSO4 4% b) ... Sè mol NaCl cã 300ml dung dÞch NaCl 3M × 300 nNaCl = = 0,9( mol ) 1000 Khèi lỵng cđa NaCl lµ : 58, 5 x 0,9 = 52,65 (g) - Pha chÕ: C©n 52,65 g NaCl vµo cèc 350ml, thªm tõ tõ níc vµo cèc cho ®đ...
- 15
- 673
- 2
Ôn thi TNPT Bài luyện tập 8
... and languages, to develop and gain practical (36) fields, sometimes demanding conditions, and to _ (37) leadership and teamwork skills In addition, personal development ( 38) is difficult to evaluate, ... experience (39) different cultures D lesson http://thuyquynh.violet.vn 37 A develop B grow C build D compose 38 A it B so C which D who 39 A from B in C among D at Questions 40 - 42: After each ... enthusiastic volunteers who are actively supporting the disadvantaged ones as well as serving in other development areas It is also aimed at enhancing the competence of the Hanoi Disabled People's Association...
- 3
- 6,121
- 20
Giáo án Hóa Hoc 8: BÀI LUYỆN TẬP 8 pps
... chế theo đại lượng tìm? mCT = = = 20g 100% 100 mH2O = mdd - mct = 100 - 20 = 80 g Pha chế: - Cân 20g NaCl vào cốc - Cân 80 g H2O cho vào nưiớc khuấy tan hết ta 100g dd NaCl 20% C Củng cố - luyện tập:...
- 5
- 1,334
- 0
bai luyen tap 8 cuc hay, giao vien gioi thanh pho
... = 0,125 × 22, = 2 ,8( l ) (đktc) Tiết 50 Bài 34 : BÀI LUYỆN TẬP I KIẾN THỨC CẦN NHỚ Học SGK / 1 18 II BÀI TẬP DẠNG : VIẾT PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC – XÁC ĐỊNH LOẠI PHẢN ỨNG Bài 1/ 1 18 (SGK) Bài 4/ 119 ... + H2 c) Cho biết mFe + mCu = 6( g ) mFe = 2 ,8( g ) VH = ?(l ) (đktc) to Fe + H2O Giải a Viết PTHH 1) CuO + H2 c)Cho biết mFe + mCu = 6( g ) mFe = 2 ,8( g ) VH = ?(l ) mol (đktc) 2) Fe2O3 + H2 B3 ... H2O mol 1mol 0,05 mol to Fe mol + H2 O mol 0,05 mol mFe 2 ,8 = = 0, 05( mol ) M Fe 56 0, 05 × nH ( ) = = 0, 075( mol ) mCu = − mFe = − 2 ,8 = 3, 2( g ) m 3, nCu = Cu = = 0, 05( mol ) M Cu 64 0, 05...
- 23
- 256
- 0
Các bài toán luyện tập HS lớp IX.0809
... Tính giá trị biểu thức: + 2005 + 2004 + 2003.2001 Bài Tính giá trị biểu thức: 4 1 27 8+ 50 2+ 10 A= ;B = 2 56 48 + 27 +2 + 3 C= ;D = 3 a+ b Bài Rút gọn biết: A = a a + a b + b a ữ a b ab ... MA = 20 cm; MB = 8cm Bài 12: hai đờng tròn (O) (O) tiếp xúc điểm A Đờng thẳng OO cắt hai đờng tròn (O) (O) lần lợt B C (khác điểm A) DE tiếp ThyNguyờnXuõnTranh/THCS Yờn lc/ 080 9 tuyến chung hai ... + 0,4 a + 0,16 Bài Rút gọn biểu thức : A = ( a4 ) ( a) ; B = x x + x +1 9a 16b a 2b 3ab 8a b : 6ab Bài Tính giá trị biểu thức ; 4b + 3a y + y Bài 7.Rút gọnbiểu thức :...
- 7
- 667
- 0
Toán :tiết 132 Luyện tập chung lớp 4( Bài thi Giáo viên giỏi tỉnh của cô Liên )
... thỏng 03 nm 2009 Toỏn Kim tra bi c: Bi 2:( SGK trang 139 ) Tớnh 1 1 1 a) ì ì = ì = 48 1 1 6 b) ì : = ì = = 8 1 1 4 = c) : ì = ì ì = 6 12 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung ... Toán Luyeọn taọp chung - Hng dn lm bi v nh Bi (SGK trang 139) Cú mt kho cha xng.Ln u ngi ta ly 3 285 0 l xng, ln sau ly bng ln u thỡ kho cũn li 56 200 l xng.Hi lỳc u kho cú bao nhiờu lớt xng? Thứ ... Toán Luyeọn taọp chung Hng dn lm bi v nh Bi (SGK trang 139) Cú mt kho cha xng.Ln u ngi ta ly 3 285 0 l xng, ln sau ly bng ln u thỡ kho cũn li 56 200 l xng.Hi lỳc u kho cú bao nhiờu lớt xng? - Thứ...
- 18
- 8,879
- 16
BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG LỚP 4
... • 80 kg = … yến 200 kg = … tạ • Đáp án: Mỗi đơn vò đo khối lượng gấp 10 lần đơn vò bé hơn, liền b) 1000 kg = … 10 tạ = … 80 00 kg = … 30 tạ = … • 200 tạ = … • 15000 kg = … c) 100 cm2 = … dm2 80 0 ... tạ • 80 kg = … yến 200 kg = … tạ • Đáp án: Mỗi đơn vò đo khối lượng 10 lần đơn vò lớn hơn, liền b) 1000 kg = … 10 tạ = … 80 00 kg = … 30 tạ = … • 200 tạ = … • 15000 kg = … c) 100 cm2 = … dm2 80 0 ... lượng 10 lần đơn vò lớn liền • a)10 kg = yến • 50 kg = yến • 80 kg = yến • b) 1000 kg =1 • 80 00 kg = • 15000 kg = 15 • c) 100 cm2 = dm2 • 80 0 cm2 = dm2 100 kg = tạ 300 kg = tạ 200 kg = 12 tạ 10 tạ...
- 9
- 6,605
- 5
Giáo án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP (8) doc
... thức tiến hành A Kiểm tra cũ: 5+5= 7+3= - 3HS: lên bảng làm=> 1HS đọc công thức 4P cộng phạm vi 10 8+ 2= - H - GV: nhận xét -> đánh giá B Bài Giới thiệu 2P - GV: giới thiệu trực tiếp Hình thành kiến...
- 6
- 379
- 0
Giáo án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP (8) ppt
... GV: Nêu yêu cầu BT Bài 2: Tính nhẩm GV: HD học sinh cách làm 15 + = HS: Làm vào 18 + = - Nối tiếp nêu kết 10 + = HS+GV: Nhận xét, chữa GV: Yêu cầu tập HS: Điền đủ số vào ô trống...
- 5
- 393
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 10 tự học bộ môn Hóa học và phương pháp làm bài tập thông qua tiết luyện tập trên lớp.
... + d + 2, + 4, + 8, + 10 Số OXH Cl hợp chất NaClO3 là: a) + c) + b) – d) + Số OXH S hợp chất Na2 S, SO2 , SO32− , SO42− là: a) – 2, + 4, + 4, + c) 0, + 4, + 3, + b) + 2, + 4, + 8, + 10 d) – 2, ... CHT cực Lk CHT có cựcLk ion GiốngCác ngtử lk với để tạo cho ngtử lớp e bền vững giống khí (2e, 8e) KhácDùng chung e cặp e không bị lệch Dùng chung e cặp e bị lệch phía ngtử có đâđ lớn.Cho nhận ... 15 ngày 23/11/2009 lớp 10C9 tổ hóa sinh; BGH dự Nội dung tiết dạy thao giảng chuyên đề: Tiết 27, 28 Ngày dạy: 23/11/2009 LUYỆN TẬP: LIÊN KẾT HOÁ HỌC I Mục tiêu Kiến thức: HS nắm: - Liên kết ion,...
- 7
- 697
- 6
Phúc. T 14 - Luyện tập $ 8
... động 2: (20’) Bài 62: Rút gọn - Đưa thừa số dấu - HS thực theo hướng 33 kết hợp với vận dụng công 48 − 75 − +5 dẫn GV Hai HS lên a) 11 thức chia hai bậc hai bảng, em khác làm vào chuyển hỗn số phân...
- 2
- 283
- 0
ĐỀ LUYỆN TẬP 8 potx
... Em Hãy Tìm thừa số thứ thực lại phộp tính *** x 36 *** *** 1125 Bài 4: Cho số tự nhiên A = 444 … 444 (gồm 10 chữ số 4) Hỏi A chia cho 15 dư ? Bài 5: Cho hình chữ nhật có chu vi gấp lần chiều ... 13 23 33 2003; b) 19 29 39 2009; Bài 2: Cho hình chữ nhật có diện tích 486 m2 Tính chu vi hình chữ nhật biết tổng chiều dài chiều rộng gấp lần hiệu chiều dài chiều rộng...
- 3
- 190
- 0
- bài luyện tập toán lớp 1
- bai luyen tap chung lop 5 giai sang trang 1617
- bài luyện tập toán lớp 7 bài luyện tập
- giai bai luyen tap toan lop 2 trang 30
- bai luyen tap 1 lop 8
- bài luyện tập chung lớp 4
- giai bai 50 luyen tap toan lop 8 trang 58
- bai luyen tap 5 lop 8 ppt
- bai giai bai luyen tap toan lop 3 trang 103
- bai luyen tap chung lop 5 giai sang trang 100 101
- giao an bai luyen tap chung lop 4 trang 118
- bai luyen tap chung lop 4 trang 124
- giải bài luyện tập toán lớp 4 trang41
- bài luyện tập chung lớp 4trang99
- bai luyen tap 8 lop 8 bai 44
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25