... 53 là: A 44 B 34 C 50 D 24 II Phần tự luận: Câu 1: (2 đ) Đặt tính tính: 27 + 54 48 + 27 75 + 25 99 + Câu 2: (4đ) Lớp 2A có 28 học sinh, lớp 2B có lớp 2A học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? Luỵên từ ... Bài 2: - Treo tranh, đặt câu hỏi hớng dẫn nh a Có bao gạo, bao thứ nặng 25 kg, tập 2, tiết 42 bao thứ nặng 20 kg Hỏi hai bao nặng kg 25 kg + 20 kg = 45kg b Thùng thứ đựng 15l nớc, thùng thứ đựng 30l ... nêu y/c - HS thực bảng Đ/số: 3l ; 21 l; 10l ; 4l; 27 l - Điền số - VD: a/ Có can lần lợt chứa đợc 1l, 2l, 3l Hỏi chứa đợc l? Hs nhẩm: +2+ 3=6, hs điền số b/ 8l c/30l - HS nhìn tóm tắt, nêu đề toán...
... số 1 -2, 1 -2, theo Đội hình vòng tròn *Trò chơi Bịt mắt bắt dê Tiết: 26 TUẦN: 13 MÔN: Thể dục Ngày soạn: 11 – 11 – 20 10 Ngày dạy: 18 – 11 – 20 10 I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ơn điểm số 1 -2, 1 -2, …theo ... Ơn TD phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Điểm số 1 -2, 1 -2, …theo vòng tròn Từng tổ (cả lớp) theo 1 -2, 1 -2, … điểm số Nhận xét b.Trò chơi: Bịt mắt bắt ... soạn: 11 – 11 – 20 10 Ngày dạy: 15 – 11 – 20 10 A-Mục tiêu: -Biết cách thực phép trừ dạng 14 – 8, lập bảng 14 trừ số -Biết giải tốn có phép trừ dạng 14 – -Làm BT1(cột 1 ,2) ; BT2 ( phép tính đầu...
... -Ghi bảng tiếp : x = 12 x = 16, x = 20 , x = 24 , x = 28 x = 32, x = 36, x 10 = 40 -Đây bảng nhân Bài : Yêu cầu HS tự làm bài.GQMT 2. 1 -HS nêu miệng Bài : Gọi em đọc đề GQMT 2.2 -YC làm -Tóm tắt ô ... = 20 , x = 25 , x = 30, x = 35 x = 40, x = 45, x 10 = 50 -Đây bảng nhân 15’ 5’ 5’ Bài : Tính nhẩm GQMT 2. 1 Yêu cầu HS tự làm Bài GQMT 2.2 Gọi em đọc đề -YC làm Lê Minh Tú -4 x + 18 = 12 + 18 = 30 ... x = 20 (ngày) Đáp số : 20 ngày Bài :HS tham gia -Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống 50 10 15 20 25 30 35 40 45 -Mỗi số cần tìm số đứng liền trước cộng với -Vài em đọc : 5,10,15 ,20 ,25 ,30, 35,40,45,50...
... Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra 2.Bài mới: Hoạt động gv Hoạt động hs - Hai em lên bảng viết từ GV nêu N¨m häc :20 09 - 20 10 Trêng TH Thanh Kú ThÞ Hoa 1/ Giới thiệu 2/ Hướng dẫn tập chép: * Ghi nhớ ... Bài giải Số thỏ chuồng có: - Nhận xét , đánh giá x = 20 (con thỏ) Củng cố – Dặn dò ĐS: 20 thỏ - u cầu HS đọc bảng nhân - hs đọc N¨m häc :20 09 - 20 10 Trêng TH Thanh Kú ThÞ Hoa GV : Ngun ... hồ ? + Đồng hồ 30 phút hay rưỡi - GV y/c hs tự làm mơ hình đồng hồ - Vài hs đọc lại cá nhân hay nhóm như: “đồng hồ 10 - Hs thực hành giờ, 10 15 phút, 10 30 phút, ” N¨m häc :20 09 - 20 10 Trêng TH...
... ngày HỌC KỲ : II TUẦN LỄ : 29 Thứ Tiết Tiết thứ : : TÊN BÀIGIẢNG CC TĐ T1 Những đào TĐ T2 Những đào T Các số từ 111 đến 120 ĐĐ TD Bài 57 T Giúp đỡ người khuyết tật (t2) Các số có ba chữ số KC ... gì? Luyện tập TV MT Chữ hoa: A (Kiểu 2) Nặn vẽ, xé dán vật CT T TLV SHTT N-V: Hoa phượng Mét Đáp lời chia vui-Nghe tự trả lời câu hỏi 28 / / 20 11 03 / / 20 11 GHI CHÚ ...
... häc KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra cũ: 1, 2, 3 (sgk) DẠY - HỌC BÀI MỚI 2. 1 Giới thiệu bài: Hơm nay, - HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết lớp tìm hiểu “Hỗn số” học 2.2 Giới thiệu bước đầu hỗn số - GV treo ... từ vừa tìm - HS2: Làm tập - GV nhận xét ghi điểm T G Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học b Nội dung: 21 ’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm tập 1 ,2, 3 Mục tiêu: ... Thứ ba, 24 /8 /20 10 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: SGK /21 -TGDK/35’...
... phân số Hs làm tập GV chốt ý 12 = 30Bài :Nối phân số phân số Nối phân số phân số Củng cố dặn dò 12 = 21 = 10 12 = 18 ; ; 12 10 = 30 25 56 = 54 Thứ tư ngày 18/8 /20 10 Tiếng việt (bs) TGDK:35’ ... từ sau Đẹp To lớn Học tập -Đặt câu với cặp từ đồng nghĩa vừa tìm Củng cố dặn dò Thứ ba ngày 17/8 /20 10 Môn toán (bs) DKTG 35 phút Củng cố ôn tập tính chất phân số I mục tiêu -Củng cố tính chất phân...
... sn vo bng ? 12 l gỡ? ( 12 l tng ca cỏc s hng 2, 7,3) * Tin hnh tng t vi cỏc phộp tớnh: 12 + 40 + 34 v 15 + 46 + 29 + ? Cú nhn xột gỡ v cỏc phộp tớnh: + + 3; 12 + 40 + 34; 15 + 46 + 29 + 8? ( Phộp ... rỏc, gi v (ũ), gió go HOT NG 4: (2) - Nhn xột tit hc Cng c, dn dũ - Dn: Vit li nhng t mỡnh vit sai cho ỳng chớnh t K hoch dy hc Lp Hai Th nm ngy 23 thỏng 12 nm 20 09 Tp vit: CH HOA: P CC HOT NG ... v du ngó D: Bng PP: Thc hnh HOT NG 2: (20 ) Hot ng lp, cỏ nhõn HD nghe vit Bc1: HDHS chun b MT: Nghe- vit chớnh - GV c 12 dũng th ca Bỏc cho nghe mt ln Gi 1 -2 em xỏc bi chớnh t, trỡnh c by ỳng...
... mạnh: Nét giống chữ O Nét 2: Từ điểm dừng bút nét lia bút xướng đường kẻ 2, viết nét lượn ngang từ lòng chữ ngoài, dừng bút đường kẻ Bước 2: Hướng dẫn HS viết bảng -HS viết 2, 3 lần Q GV theo dõi, ... TẬP CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động lớp, cá nhân 2HS nối tiếp đọc thuộc lòng bảng nhân HS làm bảng con: 3x2= x … = 27 GV nhận xét, đánh giá Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 2: ( 5’) Hoạt động lớp, cá nhân Trò chơi ... TẬP CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động lớp, cá nhân 2HS nối tiếp đọc thuộc lòng bảng nhân HS làm bảng con: 4x2= x … = 28 GV nhận xét, đánh giá Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 2: ( 5’) Hoạt động lớp, cá nhân Trò chơi...
... mạnh: Nét giống chữ O Nét 2: Từ điểm dừng bút nét lia bút xướng đường kẻ 2, viết nét lượn ngang từ lòng chữ ngoài, dừng bút đường kẻ Bước 2: Hướng dẫn HS viết bảng -HS viết 2, 3 lần Q GV theo dõi, ... TẬP CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động lớp, cá nhân 2HS nối tiếp đọc thuộc lòng bảng nhân HS làm bảng con: 3x2= x … = 27 GV nhận xét, đánh giá Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 2: ( 5’) Hoạt động lớp, cá nhân Trò chơi ... TẬP CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động lớp, cá nhân 2HS nối tiếp đọc thuộc lòng bảng nhân HS làm bảng con: 4x2= x … = 28 GV nhận xét, đánh giá Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 2: ( 5’) Hoạt động lớp, cá nhân Trò chơi...
... Thứ sáu ngày 22 tháng năm 20 10 Toán: CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG 1: (5 ’) Bài cũ MT: Củng cố bảng nhân học PP: Thực hành HOẠT ĐỘNG 2: ( 5’) Trò chơi truyền điện (BT1a) MT: Thuộc bảng nhân 2, 3,4,5 để ... ĐỘNG 4: (2 ) - Nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò - Dặn: Viết lại từ viết sai cho tả Thứ tư ngày 20 tháng năm 20 10 DO CÔ PHƯƠNG SOẠN GIẢNG Kế hoach dạy học Lớp Hai Thứ ba ngày 19 tháng năm 20 10 Kể ... đánh giá Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 4: (20 ’) Bước 1: HD HS làm Hướng dẫn HS làm BT2,3 Hoạt động lớp MT: Biết tính giá trị biểu GV cho HS mở SGK trang 1 02 làm BT2, thức só có hai dấu phép tính GV...
... viết: x = 12 ? bìa có 12 chấm tròn, có chấm tròn Hỏi có bài? ( tấm) ? Muốn biết ta làm phép tính gì? ( Chia: 12 : = 40) Vậy từ phép nhân x = 12 ta có công thức 12 : = Nhiều em nhắc lại Bước 2: Làm ... HOẠT ĐỘNG 4: (20 ’) Bước 1: HD HS làm Hướng dẫn HS làm BT2, Hoạt động lớp GV cho HS mở SGK trang 1 12 làm BT 1 ,2 MT: Như HĐ GV hướng dẫn ĐD: Vở ô li, SGK trang Bài 1: HS đọcyêu cầu 1 12 GV nhấn mạnh: ... trí khôn PP: Thực hành HOẠT ĐỘNG 2: (25 ’) HD kể đoạn câu chuyện theo tranh MT: Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện ĐD: Tranh phóng to SGK trang 42 SGK trang 42 PP: Quan sát, Thảo luận, thực...
... ĐỘNG 4:( 2 ) Củng cố -Dặn dò Nhận xét chung học Dặn :Hoàn thành tập tập toán Kế hoạch dạy học Lớp Hai Thứ hai ngày 22 tháng năm 20 10 Đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (TIẾT 2) CÁC ... HS viết: x = 12 ? Trên bìa có 12 chấm tròn, có chấm tròn Hỏi có bìa? Muốn biết ta làm phép tính gì: ( 12 : = 3) ? Từ phép tính trên, em có nhận xét gì? => Từ phép: x = 12 ta có 12 : = HS nhắc ... Kế hoạch dạy học Lớp Hai Thứ hai ngày 22 tháng năm 20 10 Tập đọc: CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG (20 ’) HD tìm hiểu MT: Hiểu nội dung: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu...
... ĐỘNG 4:( 2 ) Củng cố -Dặn dò Nhận xét chung học Dặn :Hoàn thành tập tập toán Kế hoạch dạy học Lớp Hai Thứ hai ngày 22 tháng năm 20 10 Đạo đức: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (TIẾT 2) CÁC ... HS viết: x = 12 ? Trên bìa có 12 chấm tròn, có chấm tròn Hỏi có bìa? Muốn biết ta làm phép tính gì: ( 12 : = 3) ? Từ phép tính trên, em có nhận xét gì? => Từ phép: x = 12 ta có 12 : = HS nhắc ... Kế hoạch dạy học Lớp Hai Thứ hai ngày 22 tháng năm 20 10 Tập đọc: CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG (20 ’) HD tìm hiểu MT: Hiểu nội dung: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu...
... hình đúng, hình sai HS mở SGK trang 122 đọc phần ghi nhớ Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG3 (15') Hoạt động lớp cá nhân Hướng dẫn làm tập Học sinh mở SGK trang 122 làm tập 1, vào MT: Vận dụng điều học ... Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 3: (20 ') Thực hành MT: Biết giải có phép tính chia ( phạm vi ) ĐD: SGK trang 123 , ô ly PP: Thực hành Hoạt động nhóm ,lớp HS mở SGK trang 123 làm tập 2, vào - HS làm GV quan ... dung gắn vào PP: Trò chơi học tập HOẠT ĐỘNG 2: Hoạt động kết hợp lớp, cá nhân Hướng dẫn làm GV yêu cầu HS: tậ p (20 ') Mở SGk trang 124 , làm tập: 1 ,2, 4 vào ô MT: Biết tính giá trị ly biểu thức...
... …………………………………………………………………………………………… ………………… Năm Học 20 10 -20 11 Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai Thể Dục Lớp PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN Trường TH Số Quảng An Trường TH số Quảng An GIÁO ÁN Môn: Thể Dục Tuần :30 Bài: 60 Tiết:60 K.Lớp: ... lại động tác thể dục II/ Phần bản: 20 -24 ’ a/Tâng cầu: + Các tổ đứng theo vị trí rộng để tập -GV cho lớp xếp đội hình theo tâng cầu hàng ngang khoảng cách rộng từ 2XXXXXXX 3m sau , nêu lại tên trò ... Môn: Thể Dục Tuần :30 Bài: 60 Tiết:60 K.Lớp: Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn:06/04 /20 11 Ngày dạy: 13/04 /20 11 TÊN BÀI DẠY TÂNG CẦU VÀ TRÒ CHƠI “ TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH” I/ Mục đích-yêu cầu: - Ôn...
... 32 - _ Gọi HS lên bảng thực yêu cầu - HS1 đặt tính tính: 52 – 3; 22 – - HS2 đặt tính tính: 72 – 7; 82 – sau: _ Nêu cách đặt tính thực phép tính 22 – _ Nêu cách đặt tính thực phép tính 82 – 22 ... que tính rời 24 que tính (HS làm cách bớt khác, coi có kết 24 que tính) _ Vậy 52 que tính bớt 28 que tính - Còn lại 24 que tính lại que tính? - 52 trừ 28 24 _ Vậy 52 – 28 bao nhiêu? 52 Bước 3: Đặt ... cho điểm HS Bài Giới thiệu: 52 - 28 Các hoạt động v Hoạt động 1: Phép trừ 52 – 28 Mục tiêu: HS nắm cách trừ dạng 52 28 Bước 1: Nêu vấn đề _ Có 52 que tính Bớt 28 que tính Hỏi lại que tính?...