... theo nhóm - Yêu cầu nhóm quan sát hình 3, trang 73 SGK TLCH: + Hãy cho biết hệ thống cống hợp vệ sinh hình ? + Theo bạn nước thải có cần xử lí không ? Bước 3: - Mời đại diện số nhóm lên trình bày ... 72 73 sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu bài: Khai thác: * Hoạt động 1: Quan sát tranh Bước : Quan sát theo nhóm : - Yêu cầu HS quan sát hình trang 72 73 SGK ... sách giáo khoa 3) Củng cố - Dặn dò: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước cặp thắng - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng - Hai học sinh nhắc lại nội dung học Tuần 23 Ngày dạy:...
... vò ) Bài giải : Tóm tắt Giá tiền : 12 : 24 000 đồng 24 000 : 12 = 000 (đồng) 30 ………… đồng ? Số tiền mua 30 : 2000 x 30 = 60 000 (đồng) Đáp số : 60 000 đồng Bài -GV gọi HS đọc yêu cầu toán - GV ... sinh lên bảng đọc lại đoạn văn -3 HS tiếp nối đọc nêu từ đồng miêu tả màu sắc đẹp cảnh vật dựa theo ý , khổ thơ sắc nghóa màu em yêu ghi lại từ đồng nghóa mà / 30 HS sử dụng - GV nhận xét , ... -GV nhận xét ghi điểm / 30 2) Bài a) Giới thiệu : - HS nghe xác đònh nhiệm vụ tiết học GV nêu MĐ , Y C học b) Hướng dẫn kể chuyện : - HS theo dõi - GV kể chuyện 2 -3 lần -GV kể lần 1, kết hợp...
... (1,5điểm): 512 − 19 × = 512 − 57 (0,5 điểm) = 455 (0,25 điểm) (212 + 118) : = 33 0 : = 66 Bài (1,0điểm): a) × y = 31 5 y = 31 5 : y = 35 b) x : = 145 x = 145 × x = 725 (0,5 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) ... b) Chu vi hình vuông có cạnh 6cm là? A cm B 36 cm C 24 cm D 12 cm c) 1giờ là: A 10 phút B 12 phút C 15 phút D 20 phút d) Số liền sau 150 là: ... thành + Nếu tổng điểm có phần thập phân 0,50 0,75 làm tròn thành 1,00 Ví dụ: 2,50 2,75 làm tròn 3, 00 5,25 làm tròn thành 5,00 - ...
... 400 = 5600 630 0 + 500 = 6800 5600 - 400 = 5200 6800 - 500 = 630 0 Hoạt động HS - Nghe GV giới thiệu - HS tiếp nối thực tính nhẩm b) 4000 +30 00 = 7000 6000 + 4000 = 10000 7000 - 4000 =30 00 10 000 ... lên Bài tập + Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bảng, lớp làm vào 638 5 75 63 8090 35 61 đề tự làm − − − − 2927 4908 7 131 924 34 58 2655 0959 2 637 + học sinh nêu, lớp theo dõi nhận + Yêu cầu học sinh nêu ... kết quả: 4000 +30 00= 7000 + Học sinh tự làm bài, sau gọi học sinh chữa miệng trước lớp 4000 + 30 00 = ? 5000 + 1000 = 6000 Nhẩm : nghìn + nghìn = nghìn 6000 + 2000 = 8000 : 4000 + 30 00 = 7000 4000...
... Vậy 5700 – 200 = 5500 - 36 00 – 600 = 30 00 7800 – 500 = 730 0 9500 – 600 = 9400 - Lấy 8000 – 30 00 lại 5000 400 Vậy: 8400 – 30 00 = 5400 6200 – 4000 = 2200; 4100 – 1000 = 31 00 5800 – 5000 = 800 - ... tháng khác tháng có 30 31 ngày - Giáo viên nêu quy tắc để học sinh dễ nhớ ngày tháng + Từ tháng đến tháng 7, cách tháng lại có 31 ngày Vậy tháng 1 ,3, 5,7 có 31 ngày + Tháng có 31 ngày từ tháng cách ... nào? Bài 2: Gọi học sinh đọc đề §Ỉt tÝnh råi tÝnh: a) 6924 + 1 536 5718 + 636 b) 84 93 - 36 67 438 0 - 729 - Giáo viên sửa nhận xét Bài 3: Gọi học sinh đọc đề - Bài tốn cho biết ? - Bài tốn hỏi ? -...
... 15 15 = 15 gọi quy đồng mẫu số hai phân số 15 gọi mẫu số chung hai phân số 15 hai 15 = 1x5 x5 x3 x3 = = 15 15 - Cùng có mẫu số 15 -Ta có = 15 ; = 15 - HS trao đổi nhóm đôi - Em có nhận xét mẫu ... cầu em nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số làm tập hướng dẫn luyện tập thêm Tiết 1 03 - GV nhận xét cho điểm HS 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: b).Quy đồng mẫu số hai phân số - HS lắng nghe thực -2 ... VIÊN: Lê Thị Hồng Thắm - Ta hai phân số 10 -2 HS lên bảng làm - HS lớp làm vào - HS đọc : - HS nêu 30 = 15 x -Ta 15 x 15 x x11 -Tích gạch ngang tích gạch ngang chia hết cho 15 - HS nêu Trường tiểu...
... CHIA 09/09/2010 I – Mục tiêu : Thu ộc c ác b ảng chia( chia cho 2 ,3, 4,5) B ết t ính nh ẩm th ơng c c ác s ổ tr òn tr ăm chia cho 2 ,3, 4 ( ph ép chia h ết) R èn t ính GD HS t ính nhanh v c ẩn th ận ... : Giáo án 2010-2011 ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN 08/09/2010 I – Mục tiêu : 1.Thu ộc c ác b ảng nh ân 2 ,3, 4,5 Bi ết nh ân nh ẩm c ác s ố tr òn tr ăm v t ính gi tr ị bi ểu th ức V ận d ụng v c ác vi ệc ... có nhớ nhớ số có chữ số Hoạt động : Luyện tập phép trừ có nhớ số có chữ số: L àm b ài: 1,2(a,c )3, 4/8 * Bài tập : Tính vào - Nêu yêu cầu tập, cho Hs tự làm - Gọi hs trình bày làm - Cả lớp...
... CHIA 09/09/2010 I – Mục tiêu : Thu ộc c ác b ảng chia( chia cho 2 ,3, 4,5) B ết t ính nh ẩm th ơng c c ác s ổ tr òn tr ăm chia cho 2 ,3, 4 ( ph ép chia h ết) R èn t ính GD HS t ính nhanh v c ẩn th ận ... BẢNG NHÂN : 02 Bài : Ngày dạy : 08/09/2010 2010-2011 I – Mục tiêu : 1.Thu ộc c ác b ảng nh ân 2 ,3, 4,5 Bi ết nh ân nh ẩm c ác s ố tr òn tr ăm v t ính gi tr ị bi ểu th ức V ận d ụng v c ác vi ệc ... có nhớ nhớ số có chữ số Hoạt động : Luyện tập phép trừ có nhớ số có chữ số: L àm b ài: 1,2(a,c )3, 4/8 * Bài tập : Tính vào - Nêu yêu cầu tập, cho Hs tự làm - Gọi hs trình bày làm - Cả lớp...
... vào nháp - Gv chốt lại Hs lớp nhận xét bạn a ,32 17 + 32 17 = 32 17 x = 6 434 b,1082 + 1082 + 1082 = 1082 x = 32 46 c,1109 + 1109 + 1109 + 1109 = 1109 x = 4 436 • Bài 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề Hs ... làm vào vë Hs lên làm Hai Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: - Tháng có 31 ngày Ngày 30 tháng ngày chủ nhật Ngày 31 tháng ngày thứ hai, ngày tháng ngày thứ ba, ngày tháng thứ tư Vậy khoanh ... 2125 x = ? 2125 x = 637 5 • Bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs nêu miệng cách tính Bốn Hs lên bảng làm - Gv chốt lại 1 234 40 13 2116 1072 x x x x 2 2468 8026 634 8 4288 • Bài 2: - GV...
... tháng có 31 , 30 ngày năm - HS thực hành theo cặp Bài : - GV cho HS tự khoanh sau sửa + Ngày 30 /8 ngày thứ mấy? + Ngày tiếp sau ngày 30 /8 ngày nào? Thứ + Chủ Nhật mấy? + Ngày tiếp sau ngày 31 /8 ngày ... cho HS nêu yêu cầu tập - GV HD HS cách thực tập theo cột - Cho HS làm Số bị chia 432 4 23 9604 1 535 5 Số chia 3 Thương 144 141 2401 1071 - - HS đọc đề - thùng – Mỗi thùng chừa 1025 lít Bài : - ... GIỚI THIỆU BÀI: - Nêu tên 3. HD TÌM HIỂU BÀI a)- Phép nhân 1 034 x : - GV: Dựa vào cách đặt tính phép nhân số có chữ số vời số có chữ số Hãy đặt tính để thực phép nhân 1 034 x - Khi thực phép nhân...
... HS đặt tính vµ tÝnh trªn b¶ng chia -2 HS nhắc lại a) 936 5 : = ? - YC HS đặt tính vµ tÝnh trªn b¶ng -1 HS làm miệng -Cả lớp theo 936 5 : = 31 21 b) Hướng dẫn thực phép chia 2249 : = ? -Thực tưng ... -Gọi HS đọc -GV giải thích câu thơ tả cảnh đẹp bình dị -Cả lớp theo dõi miền q -Nghe giảng b) Quan sát nhận xét 30 -Trong câu ứng dụng có chữ có chiều cao ? -HS viết bảng từ Quế, Bên -GV theo dõi ... tính có dư Gi¶i: -1 HS đọc đề -GV hướng dẫn HS chọn phép tính Ta cã : 1250 : = 31 2( d 2) VËy cã thĨ l¾p ®ỵc nhiỊu nhÊt 31 2 xe « t« giải tốn ( 1250 : ) -GV hướng dẫn HS cách trình bày vµ cßn thõa...
... 15 phút + Đồng hồ thứ 3: 11giờ 20 phút + Đồng hồ thứ 4: 9giờ 35 10giờ 25 phút + Đồng hồ thứ 5: 10giờ 40 11giờ 20 phút + Đồng hồ thứ 6: 5giờ 57phút 4giờ 3phút * Hoạt động 3: Làm • Bài 2: - Gv ... Hoạt động 3: Làm • Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv yêu cầu lớp vào vở, Hs đứng lên đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại: + Đồng hồ thứ : Sáu + Đồng hồ thứ : 12giờ + Đồng hồ thứ : 3giờ * Hoạt ... phép chia, phép chia chia hết, phép chia nêu cách tính dư? - Gv chốt lại * Hoạt động 2: Làm 3, • Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề Hs thảo luận nhóm đôi - Gv cho Hs thảo luận...
... lớp làm Một Hs đứng lên đọc kết 30 phút Hs nhận xét - Gv yêu cầu lớp vào - Gv nhận xét, chốt lại: Hs sửa Chương trình “ Vườn cồ tích” kéo dài 30 phút * Hoạt động 3: Làm Bài 4: Hs đọc yêu cầu đề ... hỏi :vì sao? (BT2) - Trả lời 2 -3 câu hỏi sao? Trong BT3.( HS giỏi làm toàn BT3) II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1 Bảng phụ viết BT2 Ba băng giấy viết câu BT3 * HS: Xem trước học, VBT III/ ... bàn, mặt màu Gấp cạnh chiều dài lên 3 theo đường dấu gấp để làm lọ hoa (H.1) 13 - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô Gấp nếp gấp cách 1ô gấp quạt hết tờ giấy (H.2, H .3, H.4) - Cắt nan ngang nan dùng để...
... Cực trị hàm số nhiều biến số 1 .3. 1 Cực trị không điều kiện hàm số nhiều biến số Ví dụ: 1 .3. 2 Cực trị có điều kiện hàm số nhiều biến số Ví dụ: Ví dụ: Ví dụ: 1 .3. 3 Các giá trị max hàm số nhiều ... → R x1 + x2 x = ( x1 , x2 ) a f ( x ) = 2 x1 + x2 1.1.2 Miền xác định hàm số nhiều biến số 1.1 .3 Tập hợp R n •Tập E gọi tập mở điểm điểm 1.1.4 Giới hạn hàm số nhiều biến số • Ví dụ: Tính giới ... ∂f + ∂y ∂v ∂v ∂x ∂v ∂y • Đặt u 'x A= v 'x Jacobicủa u,v x,y u 'y ÷ v 'y gọi matrận 1.2 .3 Vi phân toàn phần 1.2.4 Đạo hàm hàm số ẩn b) Đạo hàm hàm ẩn Ví dụ: 1.2.5 Đạo hàm theo hướng gradien...