bai 27 sinh hoc 7

... ng vt cú h thn kinh dng ng Ni dung Cu to Chc nng H thn kinh H thn kinh ng sinh dng Ni dung H thn kinh ng H thn kinh sinh dng Cu to Trung ng: v nóo v cht xỏm ca ty sng Dõy thn kinh ng Gm thn kinh ... ng ca cỏc c võn h ng, ú l hot ng cú ý thc iu khin, iu hũa hot ng ca cỏc ni tng (c quan sinh dng v c quan sinh sn), ú l nhng hot ng t ng, khụng theo ý mun Thn kinh giao cm v i giao cm hot ng i ... dng ng H thn kinh Cn c vo chc nng, cú th chia h thn kinh thnh my loi? H thn kinh ng H thn kinh sinh dng III Cm ng ng vt cú t chc thn kinh III Cm ng ng vt cú t chc thn kinh c Cm ng ng vt cú...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 19:10

... đất Dế mèn, bọ Trên Bọ ngựa Trên không Chuồn chuồn, bươm bướm Bọ rầy động vật Chấy, rận Ở cạn Kí sinh Kết luận • Ai rút kết luận ? • BẠN CÓ SỐ THỨ TỰ SỐ 20 ĐỨNG LÊN RÚT RA KẾT LUẬU DÙM MÌNH NHÁ ... bọ thường phân bố khắp môi trường trái đất: + Ở nước: mặt nước + Ở cạn: không, cây, mặt đất + Kí sinh: cây, động vật II Đặc điểm chung vai trò thực tiễn Đặc điểm chung Xem lại số hình sâu bọ Câu...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 16:11

... đất Dế mèn, bọ Trên Bọ ngựa Trên không Chuồn chuồn, bươm bướm Bọ rầy động vật Chấy, rận Ở cạn Kí sinh Kết luận • Ai rút kết luận ? • BẠN CÓ SỐ THỨ TỰ SỐ 21 ĐỨNG LÊN RÚT RA KẾT LUẬU DÙM MÌNH NHÁ ... bọ thường phân bố khắp môi trường trái đất: + Ở nước: mặt nước + Ở cạn: không, cây, mặt đất + Kí sinh: cây, động vật II Đặc điểm chung vai trò thực tiễn Đặc điểm chung Xem lại số hình sâu bọ Câu...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 01:12

... Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 Hoạt động GV & HS ▼QS hình 27. 1 hai dạng thích nghi Nội dung học I/ Khái niệm đặc điểm thích nghi: loại ... phát sinh ĐB tích luỹ ĐB; trình sinh sản; áp lực CLTN 2-Thí nghiệm chứng minh vai trò CLTN trình hình thành quần thể thích nghi: Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự Nhiên GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh ... ăn hoa sồi nên sâu có sang hệ khác hình dạng chùm hoa mùa hè ăn sồi - Hoàn thiện khả thích nghi sinh vật nên sâu có hình dạng cành quần thể từ hệ sang hệ khác.(khi - Gthiệu thêm hình ảnh số loài...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 00:00

... THẦN KINH HỆ THẦN KINH CÓ SỰ TẬP TRUNG DẦN Chưa có hệ thần kinh động vật nguyên sinh Cảm ứng co rút chất nguyên sinh Thần kinh dạng lưới ruột khoang Phản ứng toàn thân, thiếu xác Thần kinh dạng ... xạ nhiều b) Hoạt động hệ thần kinh dạng ống Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện - Bẩm sinh, có tính chất bền vững - Di truyền, mang tính chủng loại - Hình thành trình sống, không bền...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 09:35

... Xảy sinh trưởng không đồng mặt trên, mặt quan tác nhân kích thích biến đổi * Cơ chế chung: thay đổi trương nước, co rút chất nguyên sinh, biến đổi sinh lí, sinh hóa theo nhịp điệu đồng hồ sinh ... chất Thông hiểu KQ TL 0,5 0 ,75 Hô hấp động vật 0 ,75 0 ,75 0,25 0 ,75 Quang hợp Tiêu hóa động vật Tổng 0,5 Vai trò nguyên tố khoáng Hô hấp thực vật Vận dụng KQ TL 0,25 0 ,75 1 0,25 1,5 1,5 1,25 0,25 ... phiếu học tập "Phân biệt ứng động sinh trưởng ứng động không sinh trưởng" Các kiểu Khái niệm ứng động Ứng động Là vận động cảm sinh trưởng ứng khác biệt tốc độ sinh trưởng TB phía đối diện quan...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 13:11

... hỏi lệnh Quan sát hình ảnh sau nêu đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày Thảo luận nhóm hoàn thành bảng 27 SGK Biến đổi Các hoạt thức ăn động tham dày gia Biến đổi lí học Biến đổi hoá học Các thành phần...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... hỏi lệnh Quan sát hình ảnh sau nêu đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày Thảo luận nhóm hoàn thành bảng 27 SGK Biến đổi Các hoạt thức ăn động tham dày gia Biến đổi lí học Biến đổi hoá học Các thành phần...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... hỏi lệnh Quan sát hình ảnh sau nêu đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày Thảo luận nhóm hoàn thành bảng 27 SGK Biến đổi Các hoạt thức ăn động tham dày gia Biến đổi lí học Biến đổi hoá học Các thành phần...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... hỏi lệnh Quan sát hình ảnh sau nêu đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày Thảo luận nhóm hoàn thành bảng 27 SGK Biến đổi Các hoạt thức ăn động tham dày gia Biến đổi lí học Biến đổi hoá học Các thành phần...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... HS - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, - HS hoạt động độc lập, quan sát quan sát hình 27. 1 mẫu mang hình 27. 1 mẫu mang đi, trả lời đi, trả lời câu hỏi SGK câu hỏi SGK - GV giới thiệu mắt cành ... chiết cành Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS hoạt động cá nhân, - HS quan sát hình 27. 2, ý quan sát hình 27. 2 SGK trả lời bước tiến hành chiết, kết HS trả câu hỏi mục  lời câu hỏi mục  trang ... 2 Kiểm tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài học Như SGK Hoạt động 1: Tìm hiểu giâm cành Mục tiêu:...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... - GV: Tranh phóng to hình 27. 1 đến 27. 4 Mẫu vật: Cành sắn, cành dâu, mía, rau muống mọc rễ - HS: Cành rau muống cắm bát đất III ... Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS hoạt động - HS quan sát hình cá nhân, quan sát hình 27. 2, ý bước tiến 27. 2 SGK trả lời câu hành chiết, kết HS trả hỏi mục  lời câu hỏi mục  trang - GV nghe ... động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS hoạt động độc lập, động độc lập, quan sát quan sát hình 27. 1 mẫu hình 27. 1 mẫu đã mang đi, trả lời mang đi, trả lời câu câu hỏi SGK hỏi SGK - GV giới thiệu mắt...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Sinh sản sinh dưỡng Quan sát Tranh thể sinh sản sinh dưỡng tự nhiên? Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Nhận xét Tranh viền vàng: Sinh sản sinh Tranh viền xanh: Thể điều gì? dưỡng tự nhiên Bài 27: ... Thuốc Cây thuốc bỏng f Nhãn g Bưởi h Cao su Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng người Định nghĩa Chiết cành làm cho cành rễ đem trồng thành Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng người Các Bước 1: Chọn cành đủ tiêu ... đoạn thân hay cành mẹ, cắm xuống đất ẩm cho rễ  phát triển thành Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng người Chiết cành Quan sát Hình 27. 2 (A & B) cho biết: Chiết cành gì, bước thực chiết cành ? Cơ sở khoa...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:07

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:39

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:40

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:53

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:49

Ngày tải lên: 06/11/2014, 11:24

Ngày tải lên: 20/12/2014, 18:10

Ngày tải lên: 20/12/2014, 18:13