Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:12
... 2 1 4 1 −=− Cách khác: Học sinh ôn tập phần quy tắc rút gọn một phân thức Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng giải bài tập. Cho học sinh lên bảng chữa bài. Học sinh khác nhận xét bổ ... 1. 543 2 ++ xx 2. 157 2 +−− xx 3. 745 2 −+− xx 4. 6126 2 ++ xx 5. 21315 2 −+− xx 6. 127 2 +− xx 7. 145 2 −− xx 8. 134 2 −− xx 9. 143 2 +−− xx 10. 3 2 3 7 5 2 −+ xx 11. 1 2 5 2 3 2 ++− xx 12. 1112 2 ++ xx 13. 283 2 −− xx 14. 222222 )(4 acbcb −+− 15. 89 2 +− xx Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng làm bài tập. Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của ... giải các bài toán. D. Củng cố: Cách tính diện tích theo công thức và tính chất ( ) 21 n SSSS +++= E. Hướng dẫn: Xem lại các bài tập đã chữa. Đề kiểm tra học sinh giỏi môn toán 8 Bài 1: Rút gọn...
Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:47
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học
... - la - uýt thì ba điểm D, E, F thẳng hàng. Hình 11 D E F A B C CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1 CHUYÊN ĐỀ CHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG 1. ... ∆CAI. Do đó IK ⊥ AC (3) Hình 1 N M E D A B C Hình 2 K I F E B A D C O CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 7 7. Sử dụng phương pháp phản chứng Ví dụ ... giao điểm của hai đường chéo. Chứng minh rằng M, O, P thẳng hàng. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 5 NDC NAB ABD NAB ABC ADC AID CID CBD NDC...
Ngày tải lên: 03/06/2014, 18:58
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... + 1 28 Đặt x 2 + 10x + 12 = y, đa thức có dạng (y – 12)(y + 12) + 1 28 = y 2 – 144 + 1 28 = y 2 – 16 = (y + 4)(y – 4) = ( x 2 + 10x + 8 )(x 2 + 10x + 16 ) = (x + 2)(x + 8) ( x 2 + 10x + 8 ) 2. ... 9 123 8 n 00 0 1 2 3 1 . Đặt n 99 9 123 = a ⇒ 10 n = a + 1 D = n 99 9 123 . 10 n + 2 + 8. 10 n + 1 + 1 = a . 100 . 10 n + 80 . 10 n + 1 = 100a(a + 1) + 80 (a + 1) + 1 = 100a 2 + 180 a + 81 ... = 82 (2) Đặt y = x – 1 ⇒ x + 1 = y + 2; x – 3 = y – 2, ta có (2) ⇔ (y + 2) 4 + (y – 2) 4 = 82 ⇔ y 4 +8y 3 + 24y 2 + 32y + 16 + y 4 - 8y 3 + 24y 2 - 32y + 16 = 82 ⇔ 2y 4 + 48y 2 ...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 10:34
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... 2 1, 5 8 4 2, 2 3 3, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + + + + + + + + + + + + 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 9, 6 486 81 10, ... của 7 là 2 3 = 8 = 7 + 1 - Nếu n = 3k (k N) thì 2 n - 1= 2 3k 1 = (2 3 ) k 1 = 8 k - 1 k M 8 1 = 7 Nếu n = 3k + 1(k N) thì 2 n - 1 = 2 3k+1 1 = 8 k . 2 1= 2 (8 k 1) + 1 = ... + 6n 2 + 8n chia hêt ch 48 với mọi số n chẵn b/ n 4 10n 2 + 9 chia hết cho 384 với mọi số n lẻ Giải a/ n 3 + 6n 2 + 8n = n(n 2 + 6n + 8) = n( n 2 + 4n + 2n + 8) = n[n(n + 4) + 2(n + 4)] ...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 10:34
bài phát biểu về công tác Bồi dương học sinh giỏi môn Toán THCS
Ngày tải lên: 28/09/2013, 22:30
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hình 8
... giáo giảng dạy bộ môn Toán cấp THCS trong toàn huyện ! Nhằm giúp qúy Thầy giáo, cô giáo có một tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu bộ môn toán của cấp Trung học cơ sở phù hợp, ... giỏi - Bộ môn Toán - Cấp THCS”. “Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hình Học 8 “ là tập tài liệu trong bộ tài liệu nói trãn. Để có thể sử dụng bồi dưỡng ở cấp trường, tài liệu không chia thành ... môn Phòng GD&ĐT Quế Sơn trên cơ sở tham khảo ý kiến của các thầy cô giáo có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy bộ môn, biên soạn bộ tài liệu “ Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi - Bộ môn Toán...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 21:11
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
... về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, chúng tôi rút ... Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc ... mọi 1;2008i = . Ta có: 20 08 20 08 20 08 1 111 00 ii i i iii AA a b + === = = = . Do đó 20 08 20 08 22 1 1 20 08 1 1 20 08 2;2 iijiij iijiij aaabbb = < = < = = , tức l 20 08 20 08 22 11 ; ii ii ab == ...
Ngày tải lên: 15/04/2014, 21:16
đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán – lớp 5
... thùng ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP 5 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : Tính giá trị biểu thức sau a. 2000 + ( 32,4 : 3 – 2 ,8 ) x 0,25 ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN: ... tăng thêm 324m 2 . ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP 5 Bài 1:Tính giá trị các biểu thức sau: a/ 2 083 ,25 – (37 + 25,4) : 0 ,8 + 3,5 x 0,5 b/ 1 - 1 2 - 1 4 - 1 8 - 1 16 Bài 2:Tìm X, ... đáy bé dài 1,8m, đáy lớn bằng 4 3 đáy bé. Khi kéo dài đáy lớn thêm 8dm thì diện tích hình thang tăng thêm 48dm 2 . Tìm diện tích hình thang lúc đầu ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 07:52
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán
... thức: P= . 1 1 1 1 1 2 :1 + ++ + + + x x xx x xx x a) Rút gọn P b) So sánh P với 3 Bài8: Cho biểu thức : P= + + + a a aa a a aa 1 1 . 1 1 a) Rút gọn P b) Tìm a ... P= + + + + 3 5 5 3 152 25 :1 25 5 x x x x xx x x xx a) Rút gọn P b)Với giá trị nào của x thì P<1 Bài 18: Cho biểu thức: P= ( ) ( ) baba baa babbaa a baba a 222 .1 : 133 ++ + ++ a) Rút gọn ... gọn biểu thức P b)So sánh P với 5. b) Với mọi giá trị của x làm P có nghĩa, chứng minh biểu thức 8 P chỉ nhận đúng một giá trị nguyên. http://violet.vn/thanhliem24 Bài 20: Cho biểu thức 3x 9x...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 14:56
Một số bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
Ngày tải lên: 03/06/2014, 18:31
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf
... 86 1 986 1 986 1 986 1 986 1 986 19 87 1 987 1 987 1 985 1 985 1 985 19 × × bài 17: so sánh 49357 282 0414102751 35217201241062531 ××+××+××+×× ××+××+××+×× với 7 08 3 08 bài 18: so sánh a và b, biết: a = 15313511 785 7565514539171513 13511799756555453933151311 ××+××+××+×× ××+××+××+×× b ... 2 1 số học sinh nữ bằng 5 1 số học sinh nam. biết số học sinh nữ kém số học sinh nam là 15 bạn. tính số học sinh nữ và số học sinh nam. bài 7: lớp 5a có 35 học sinh, biết 5 1 số học sinh nam ... số học sinh giỏi của lớp 5b. bài 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 5 1 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều hơn 2 1 số học sinh của lớp là 9 em. tính: a) số học sinh...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 9 pptx
... tập tổng hợp 3 PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN TRỰC NINH HƯỚNG DẪN NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN: TOÁN - LỚP 9 NĂM HỌC 2009 – 2010 PHẦN ĐẠI SỐ I. THỜI GIAN: Hết tiết 33 theo phân phối chương ... trị nhỏ nhất của một biểu thức - Nâng cao và phát triển toán 8 tập 2. - Chuyên đề Cực trị - Nâng cao và phát triển toán 9 tập 1. 7 -8 Biến đổi rút gọn các biểu thức chứa căn thức bậc hai. - ... lý. IV. THỜI GIAN THỰC HIỆN CỤ THỂ ( mỗi tuần1 buổi = 3tiết hình học) Tuần Chuyên đề Nội dung Ghi chú 1 Ôn tập lại kiến thức hình học lớp 8. - Bài tập về diện tích, tỷ số diện tích - Về tam giác đồng...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 10:20
SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 2
... học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các em không ngại khi giải các bài toán khó có nội dung hình học. ... LẠC TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỆT ĐỨC - - - - - - - - - - * * * - - - - - - - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 2 MÃ SỐ: 08 MÔN: TOÁN LỚP 2 TỔ BỘ MÔN: TỔ 2- 3 Người ... phân dạy học các yếu tố hình học chất lượng học của học sinh còn chưa cao. Chính vì thế mà tôi đã chọn đề tài : Dạy các yếu tố hình học trong môn toán và nâng cao chất lượng học sinh giỏi lớp...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:09
SKKN kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán ở trường tiểu học
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Hướng dẫn Học sinh biết chia hình đã cho thành các phần bằng nhau (các hình ... lứa tuổi học sinh cuối cấp Tiểu học 3 II. Tạo hứng thú cho học sinh để “chuyển từ khó thành dễ” 5 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC TIẾP THU CỦA HỌC SINH 8 I. Thực trạng 8 II. Nguyên nhân 8 CHƯƠNG ... tế của học sinh cần tiến hành trước quá trình bồi dưỡng và cần phân loại cụ thể theo từng nhóm đối tượng học sinh để có kế hoạch và phương pháp hỗ trợ, bồi dưỡng phù hợp. 1.3. Dạy học tích...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:17
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9
... Đặt A = (8 + 3 7 ) 7 . Để chứng minh bài toán, chỉ cần tìm số B sao cho 0 < B < 7 1 10 và A + B là số tự nhiên. Chọn B = (8 - 3 7 ) 7 . Dễ thấy B > 0 vì 8 > 3 7 . Ta có 8 + 3 7 ... + + + = = ç ÷ ç ÷ ç ÷ ç ÷ ç ÷ ç ÷ è ø è ø è ø 1442443 144424443 1 2 1 980 2 soá 4 soá 88 soá 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2.44 88 a a a 1 1 2 2 2 2 44 44 44 . 223. Giải tương tự bài 24. a) 1 < ... 8n + 3 < (4n + 2) 2 ị 4n + 1 < 2 16n 8n 3 + + < 4n + 2 ị 4n 2 + 4n + 1 < 4n 2 + 2 16n 8n 3 + + < 4n 2 + 4n + 2 < 4n 2 + 8n + 4 ị (2n + 1) 2 < 4n 2 + 2 16n 8n...
Ngày tải lên: 15/07/2014, 14:43
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: