bồi dưỡng ban coi thi viết
Đề thi bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt 4
... lộ cảm xúc suy nghĩ tác giả thuyền hồ Ba Bể? 5/ Em viết đoạn văn (khoảng 20 đến 25 dòng) tả lại lịch treo tường nhà em nhà bạn em -3- ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP Thời gian: ... LÀM VĂN: Bộ sách giáo khoa lớp bốn có nhiều sách sách em thích Em tả lại nêu cảm nghĩ -2- ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) 1/ Tìm ... ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) A/ TỪ...
- 4
- 990
- 5
Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực thi của học sinh nhằm đạt kết quả cao trong kì thi THPT quốc gia qua dạy phần lịch sử việt nam lớp12
... hướng, bồi dưỡng cho học sinh làm thi cách tốt nhất, đáp ứng yêu cầu đề thi, phát huy lực học sinh làm thi? Việc áp dụng đề tài “Một số kinh nghiệm bồi dưỡng lực thi học sinh nhằm đạt kết cao kì thi ... dài thi không tỉ lệ thuận với điểm số thi, không thi t em viết dài điểm cao, mà vấn đề cốt lõi em phải xác định nội dung câu hỏi thi để xác định kiến thức cần trả lời câu hỏi, việc viết đúng, viết ... trình làm thi kì thi trung học phổ thơng quốc gia để đạt điểm cao bước đầu đạt kết khả quan Với lí tơi mạnh dạn đưa Một số kinh nghiệm bồi dưỡng lực thi học sinh nhằm đạt kết cao kì thi THPT quốc...
- 19
- 245
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP LỰA CHỌN VÀ BỒI DƯỠNG BAN CHỈ HUY ĐỘI
... đội viên Một Ban huy em bầu chọn tín nhiệm em ủng hộ ban huy quản lý, huy đơn vị hoạt động đạt hiệu Nội dung, hình thức bồi dưỡng ban huy: Lựa chọn phải đôi với bồi dưỡng Bồi dưỡng Ban huy việc ... dung, hình thức bồi dưỡng Ban huy phải toàn diện, chọn lọc, cụ thể phù hợp với khả nhận thức em a) Nội dung bồi dưỡng Ban huy: * Bồi dưỡng phương pháp công tác ban huy: - Hướng dẫn cho Ban huy cách ... Hình thức bồi dưỡng Ban huy: * Bồi dưỡng định kỳ: Tổng phụ trách Đội lập kế hoạch định kỳ để bồi dưỡng Ban huy vào đầu năm học, năm học cuối năm học + Đầu năm học: Cần tổ chức bồi dưỡng phương...
- 9
- 2,635
- 58
Biên bản coi thi nghề
... tịch-Trình bìa đựng đề thi trớc toàn thí sinh giáo viên làm nhiệm vụ coi thi Hai thí sinh chứng kiến bì đựng đề thi: SBD vµ SBD 4.Tỉ chøc coi thi lý thuyết: a Phân công coi thi (Vào lúc: ngày tháng ... Sè bµi thi: B»ng sè: B»ng ch÷: Sè tê giÊy thi: B»ng sè: B»ng ch÷: f Niêm phong thi: Bài thi thi niêm phong dới chứng kiến HĐCT, Thanh tra thi g Tổng kết thi: - Ông(bà): ... b HĐCT thảo luận nghị: - Tổng số thi sinh đăng ký dự thi: - Sè thi sinh ®đ ®iỊu kiƯn dù thi: - Số thi sinh không đủ điều kiện dự thi: .Lý do: ...
- 4
- 1,107
- 7
Tai lieu NP boi duong(ôn tập thi Đại học
... j / Practical Exercises Ex 9: Classify / δ / and / θ /: Think, thigh, though, thought, breath, breathe, bath, bathe, cloth, clothe, clothing, clothes, threaten, although… Ex 10: Classify / s ... prediction/ plan/…(She is coming soon) The recognition: - now/ right now/ at present/ at this time/ at this moment/… - follow a command, request,… Notes: - The ING-forms ( getting, running, having, ... hishobby Getting into the city centre at this time of day isn’t easy Complement (C): (of to be) Her passion is studying What we really want is escaping from this terrible place Compound nouns: 2.3.1...
- 25
- 461
- 0
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ VÂN ANH
... Báo cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 2009 - Thi t kế phần mềm dựa ngôn ngữ lập trình Visual Basic để giao diện thân thi n víi ngêi dïng vµ cã thĨ dƠ dµng thay ... dù thi gồm: Phần 1: Hệ điều hành Windows - Các thao tác với hệ điều hành hệ thống - Cách biểu diễn thông tin máy tính - Phân biệt loại phần mềm máy tính - Các thi t bị lu trữ thông tin - Các thi t ... tìm học sinh có khả thi t kế phần mềm ngôn ngữ lập trình C, ngôn ngữ lập trình Pascal, Visualbasic, Accsess ®Ĩ thi t kÕ mét phÇn mỊm sư dơng viƯc häc tËp cđa häc sinh hc thi t kÕ mét Websize...
- 8
- 2,917
- 105
Bổi dưỡng CB Phòng thí nghiệm
... bảo quản, bảo dưỡng thi t bị dạy học môn hóa học trường THPT PHẠM NGỌC BẰNG Khoa Hãa häc - §hsp HÀ NỘI $1 Tổng quan thi t bị dạy học I Phân loại thi t bị dạy học: 1.KháI niệm: Thi t bị dạy học ... mục đích dạy học 2.Phân loại: Thi t bị dạy học: Bao gồm: a Phương tiện kỹ thuật dạy học: - Phương tiện nghe nhìn - Phương tiện thu nhận, xử lý, truyền thông tin b Thi t bị, vật liệu thí nghiệm/ ... (vật thật, chất hoá học), dụng cụ máy móc, thi t bị, trình vật lí hoá học (tức thí nghiệm hoá học) b/ Đồ dùng trực quan tạo hình: Mô hình, hình mẫu thi t bị, máy móc, tranh ảnh, hình vẽ, phim...
- 27
- 262
- 1
Lựa chọn, bồi dưỡng ban chỉ huy liên đội trong nhà trường tiểu học
... âảo ban chè huy Âäüi v hiãûu qu giạo dủc sáu räüng ca Âäüi âäúi våïi Âäüi viãn Hoảt âäüng Âäüi âảt kãút qu thãú no cn phủ thüc vo ban âiãưu hnh, ban chè âảo cạc hoảt âäüng, åí âáûy phủ thüc vo ban ... Âäüi viãn täút, chạu ngoan Bạc Häư Ban chè huy gäưm: ban chè huy Liãn Âäüi, Chi âäüi Mäùi Ban chè huy âỉåüc báưu cạc cáúp chè huy trỉåìng, chè huy phọ v cạc u viãn Ban chè huy vỉìa phi hon thnh nhiãûm ... Thi úu niãn - Nhi âäưng Viãûc bäưi dỉåỵng Ban chè huy giụp cho cạc em thảo viãûc, biãút täø chỉïc v qun l hoảt âäüng Âọ l u cáưu cáưn thi út, song âãø lm täút cäng tạc bäưi - Trang - dỉåỵng Ban...
- 12
- 1,186
- 13
Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt
... điểm: * Ưu điểm: - Bài viết chưa cân đối: Tả cảnh vật - Bố cục đầy đủ, rõ ràng - Xác định yêu cầu đề - Bám sát dàn ý - Biết lựa chọn hình ảnh chi tiết tiêu biểu (Hà, Linh) - Viết câu văn có hình ... Ngọc) - Trình bày mưa kĩ tả cảnh vật sau mưa (Thu Hương) - Nội dung viết sơ sài (Thái Tú, Việt Anh); ý lộn xộn (Hiền) Câu văn viết chư a chưa rõ ý, diễn đạt lóng tóng (Hun, Linh) - Dïng tõ cha ... Tập làm văn Tả cảnh (Trả bài) Đề bài: Hãy tả lại cảnh vật nơi em sau mưa Dàn bài: a) Mở bài: Giới thi u khái quát cảnh vật nơi em sau mưa (Vào lúc ? đâu ?) thứ hai ngày 06 tháng 10 năm 2010 Tập...
- 20
- 459
- 1
BIEN BAN COI THI DK LAN I
... đồng coi thi nghe ông Chủ tịch hội đồng côi thi quán triệt quy chế, nhiệm vụ thành viên thông báo hội đồng coi thi thí sinh, phòng thi, sở vật chất, trật tự an ninh đảm bảo cho việc coi thi quy ... Hội đồng coi thi thu phòng số 2: Tổng số 17 (đủ) * Niêm phong thi: Th ký Hội đồng coi thi niêm phong thi trớc toàn thể thành viên theo quy chế, vào hồi 10h ngày 6/ Đánh giá Hội đồng coi thi ( Chủ ... phòng thi tiếng trống tính làm tiếng trống thông báo thời gian làm 15 håi trèng dµi thu bµi thi c/ Thêi gian tính làm từ 8h10/ đến 9h40/ thu thi 5/ Phân công thu thi: * Chủ tịch Hội đồng coi thi...
- 3
- 557
- 1
Tài liệu Quyết định thành lập ban coi thi HSG cấp huyện
... Hương DANH SÁCH Ban coi thi chọn Học sinh giỏi cấp huyện THCS, năm học 2010-2011 (Kèm theo Quyết định số: 03 /QĐ-PGD&ĐT, ngày 10 /01/2011) TT Họ tên Chức vụ, Đơn vị công tác Nhiệm vụ Ban Ơng: Nguyễn ... Nguyễn Ngọc Hưng P Trưởng Phòng GD&ĐT Trưởng Ban Ơng: Trần Đình Long CBCM Phòng GD&ĐT P Trưởng Ban Bà: Bùi Thị Hương CBCM Phòng GD&ĐT Thư ký Ông: Phạm Trọng Thi n GV Trường THCS Kim Đồng Giám thị Bà: ... Hà Thị Lương NV trường THCS Kim Đồng Phục vụ Ghi chú: - Từ 8h00’’-11h30’’ ngày 13/01/2011, Ban coi thi làm việc Phòng GD&ĐT - Từ 13h00’’, trường THCS Kim Đồng ...
- 4
- 678
- 0
Gián án Quyết định thành lập ban coi thi HSG cấp huyện
... Hương DANH SÁCH Ban coi thi chọn Học sinh giỏi cấp huyện THCS, năm học 2010-2011 (Kèm theo Quyết định số: 03 /QĐ-PGD&ĐT, ngày 10 /01/2011) TT Họ tên Chức vụ, Đơn vị công tác Nhiệm vụ Ban Ơng: Nguyễn ... Nguyễn Ngọc Hưng P Trưởng Phòng GD&ĐT Trưởng Ban Ơng: Trần Đình Long CBCM Phòng GD&ĐT P Trưởng Ban Bà: Bùi Thị Hương CBCM Phòng GD&ĐT Thư ký Ông: Phạm Trọng Thi n GV Trường THCS Kim Đồng Giám thị Bà: ... Hà Thị Lương NV trường THCS Kim Đồng Phục vụ Ghi chú: - Từ 8h00’’-11h30’’ ngày 13/01/2011, Ban coi thi làm việc Phòng GD&ĐT - Từ 13h00’’, trường THCS Kim Đồng ...
- 4
- 551
- 0
Gián án QĐ số 05 và số 06/QĐ-PGDĐT ngày 11/01/2011 về việc thành lập ban coi thi và ban chấm thi kỳ thi HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010 -2011
... tạo thuộc Ủy ban Nhân dân cấp tỉnh, Phòng Giáo dục - Đào tạo thuộc Ủy ban Nhân dân cấp huyện; Căn Quyết định số 12/2008/QĐ - UBND ngày 28/10/2008 Ủy ban Nhân dân huyện Đồng Phú, việc ban hành Quy ... tổ chức kỳ thi học sinh giỏi lớp cấp tỉnh năm học 2010 – 2011 ; Xét lực, đạo đức cán đề nghị Tổ Chuyên mơn Phòng Giáo dục - Đào tạo, QUYẾT ĐỊNH : Điều Nay thành lập Ban chấm thi kỳ thi học sinh ... Độc lập – Tự – Hạnh phúc Đồng Phú, ngày 11 tháng 01 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Ban chấm thi Kỳ thi học sinh giỏi lớp cấp huyện năm học 2010 - 2011 TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Căn...
- 3
- 417
- 0
Bài soạn Quyết định thành lập ban coi thi NLGV
... DANH SÁCH Ban coi thi thi lực GVDG cấp huyện THCS năm học 2010-2011 (Kèm theo QĐ số: /QĐ-PGD&ĐT ngày /01/2011 PGD&ĐT Sa Pa) TT Họ tên Chức danh Chức vụ Ban 01 Ông: Nguyễn Ngọc Hưng ... TT Họ tên Chức danh Chức vụ Ban 01 Ông: Nguyễn Ngọc Hưng P Trưởng Phòng Giáo Dục Đào tạo Trưởng ban 02 Ơng: Trần Đình Long TTCM THCS Phòng Giáo Dục Đào tạo 03 Ông: Trần Ngọc Cừ CBTC Phòng Giáo ... Dục Đào tạo Uỷ viên 09 Bà: Trần Thị Thu Hoài CBCM THCS Phòng Giáo Dục Đào tạo Uỷ viên P Trưởng ban Uỷ viên Căn Chỉ thị số: 4899/CT-BGD&ĐT ngày 04/8/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về: Nhiệm...
- 2
- 351
- 0
Tài liệu Quyết định thành lập ban coi thi NLGV
... DANH SÁCH Ban coi thi thi lực GVDG cấp huyện THCS năm học 2010-2011 (Kèm theo QĐ số: /QĐ-PGD&ĐT ngày /01/2011 PGD&ĐT Sa Pa) TT Họ tên Chức danh Chức vụ Ban 01 Ông: Nguyễn Ngọc Hưng ... TT Họ tên Chức danh Chức vụ Ban 01 Ông: Nguyễn Ngọc Hưng P Trưởng Phòng Giáo Dục Đào tạo Trưởng ban 02 Ơng: Trần Đình Long TTCM THCS Phòng Giáo Dục Đào tạo 03 Ông: Trần Ngọc Cừ CBTC Phòng Giáo ... Dục Đào tạo Uỷ viên 09 Bà: Trần Thị Thu Hoài CBCM THCS Phòng Giáo Dục Đào tạo Uỷ viên P Trưởng ban Uỷ viên Căn Chỉ thị số: 4899/CT-BGD&ĐT ngày 04/8/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về: Nhiệm...
- 2
- 380
- 0
Tài liệu Quyết định thành lập ban coi thi NLGV
... DANH SÁCH Ban coi thi thi lực GVDG cấp huyện THCS năm học 2010-2011 (Kèm theo QĐ số: /QĐ-PGD&ĐT ngày /01/2011 PGD&ĐT Sa Pa) TT Họ tên Chức danh Chức vụ Ban 01 Ông: Nguyễn Ngọc Hưng ... TT Họ tên Chức danh Chức vụ Ban 01 Ông: Nguyễn Ngọc Hưng P Trưởng Phòng Giáo Dục Đào tạo Trưởng ban 02 Ơng: Trần Đình Long TTCM THCS Phòng Giáo Dục Đào tạo 03 Ông: Trần Ngọc Cừ CBTC Phòng Giáo ... Dục Đào tạo Uỷ viên 09 Bà: Trần Thị Thu Hoài CBCM THCS Phòng Giáo Dục Đào tạo Uỷ viên P Trưởng ban Uỷ viên Căn Chỉ thị số: 4899/CT-BGD&ĐT ngày 04/8/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về: Nhiệm...
- 2
- 386
- 0
Tổng hợp 10 bồi dưỡng tham khảo thi tuyển sinh lớp 10 THPT
... worked 30 A to think B thinking C for thinking D that thought V - Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first one (0,4) 31 32 33 34 35 - Can you use this computer? ... -Hết Căn dặn Thí sinh: Làm (Viết đáp án) vào tờ giấy thi; Không đợc sử dụng loại tài liệu nào, kể từ điển Good luck and success! Name ……………… Đề (§Ị thi gåm: 02 trang) I - Choose the word ... _ -Hết - Căn dặn Thí sinh: Làm (Viết đáp án) vào tờ giấy thi; Không đợc sử dụng loại tài liệu nào, kể từ điển Good luck and success! (§Ị thi gåm: 02 trang) I1 Choose the word whose...
- 20
- 423
- 0
BOI DUONG HS GIOI TIENG VIET LOP 5 doc
... 54 Phần II: Tập làm văn: 1) Bài tập phép viết câu 55 2) Bài tập phép viết đoạn .61 3) Luyện viết phần mở 64 4) Luyện viết phần kết 66 5) Luyện tìm ý cho ... 101 5)Quy tắc viết phụ âm đầu “cờ” (c /k /q ) .102 6)Quy tắc viết phụ âm đầu “ngờ” (ng /ngh ) 103 7)Quy tắc viết nguyên âm i (i / y ) 103 8)Quy tắc viết hoa 104 ... Tiếng Việt lớp 4-5 14 Ph¬ng B – TH VÜnh Ngäc + Một số từ vừa coi ĐT hành động, lại vừa coi ĐT trạng thái + Một số từ chuyển nghĩa coi ĐT trạng thái (trạng thái tồn ) VD : Bác Bác ! (Tố Hữu )...
- 126
- 509
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25