bước 4 tiến hành xây dựng hệ thống bài tập

Xây dựng hệ thống bài tập có nội dung hình học, bước đầu hình thành tư duy logic cho học sinh lớp 4

Xây dựng hệ thống bài tập có nội dung hình học, bước đầu hình thành tư duy logic cho học sinh lớp 4

Ngày tải lên : 26/04/2018, 09:40
... sử dụng hệ thống tập có nội dung hình học 15 Chƣơng XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG HÌNH HỌC, BƢỚC ĐẦU HÌNH THÀNH TƢ DUY LOGIC CHO HỌC SINH LỚP 17 2.1 Những để xây dựng tập rèn luyện ... nghiên cứu đề tài: Xây dựng hệ thống tập có nội dung hình học, bước đầu hình thành tư logic cho học sinh lớp 4 Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài nhằm xây dựng hệ thống tập có nội dung hình ... chia hệ thống tập rèn luyện tƣ logic cho học sinh lớp thành loại cụ thể nhƣ sau: 22 Loại 1: Bài tập tính chất hình nhận dạng hình - Bài tập nhận dạng hình - Bài tập xác định quan hệ hình học - Bài...
  • 71
  • 214
  • 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa ... chất + Bài tập xác định thành phần % hỗn hợp + Bài tập nhận biết chất + Bài tập tách chất khỏi hỗn hợp + Bài tập điều chế chất + Bài tập hình vẽ - Dựa vào khối lượng kiến thức chia thành tập đơn ... có: - Bài tập cấu tạo nguyên tử - Bài tập bảng tuần hoàn định luật tuần hoàn - Bài tập liên kết hóa học - Bài tập phản ứng hóa học nói chung phản ứng oxi hố - khử - Bài tập halogen - Bài tập oxi,...
  • 134
  • 5.6K
  • 65
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... NH4NO3 C (NH4)2SO4 D NH4Cl 77 Amophot loại phân bón phức hợp có nguyên tố nitơ nguyên tố photpho Amophot hỗn hợp muối: A NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 C (NH4)2HPO4 CaHPO4 B NH4H2PO4 (NH4)3PO4 D NH4H2PO4 ... 2005, Xây dựng, lựa chọn hệ thống câu hỏi lý thuyết tập thực tiễn mơn hóa học trung học phổ thơng ( phần hóa học đại cương vô cơ) (4) Nguyễn Thị Thu Hằng, 2007, Xây dựng, lựa chọn hệ thống tập ... thức mình, tơi định chọn đề tài: “ Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan hóa học có nội dung gắn với thực tiễn” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan hóa học...
  • 135
  • 3.5K
  • 18
Đồ án nghiên cứu chế tạo mô hình xây dựng hệ thống,bài tập thực hành thí nghiệm cho hệ thống gạt mưa rửa kính,gương điện trên ô tô

Đồ án nghiên cứu chế tạo mô hình xây dựng hệ thống,bài tập thực hành thí nghiệm cho hệ thống gạt mưa rửa kính,gương điện trên ô tô

Ngày tải lên : 07/01/2014, 10:44
... PHẦN III: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH , THÍ NGHIỆM HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH HỆ THỐNG GẠT MƯA RỬA KÍNH HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH HỆ THỐNG GƯƠNG ĐIỆN HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH HỆ THỐNG ... dây kiểm tra hệ thống Mục đích: Giúp Sinh viên biết cách đấu dây điện cho hệ thống phun gạt nước hoạt động HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH HỆ THỐNG GƯƠNG ĐIỆN BÀI TẬP I BÀI TẬP II BÀI TẬP III Xác ... gương điện Phần III: Xây dựng hệ thống tập thực hành, thí nghiệm PHẦN I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÝ THUYẾT HỆ THỐNG GẠT MƯA RỬA KÍNH CƠ SỞ LÝ THUYẾT HỆ THỐNG GƯƠNG ĐIỆN HỆ THỐNG GẠT MƯA RỬA...
  • 40
  • 3K
  • 41
Tài liệu Đề tài “Xây dựng hệ thống bài tập thực hành để luyện tập kỹ năng giải quyết tình huống giao tiếp cho sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp ,Trường ĐHSP Kỹ thuật Hưng Yên” ppt

Tài liệu Đề tài “Xây dựng hệ thống bài tập thực hành để luyện tập kỹ năng giải quyết tình huống giao tiếp cho sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp ,Trường ĐHSP Kỹ thuật Hưng Yên” ppt

Ngày tải lên : 25/02/2014, 12:20
... 2.79 2.09 2 .47 1.55 2.33 14 16 12 17 26 95 40 ,5 87 47 .5 43 ,5 57 23 28,5 11,5 1.98 2.3 13 10 91 45 ,5 91 45 ,5 22 11, 2. 34 64 50 14 32 25 31,5 29,5 28.5 46 23 87 43 ,5 128 64 2.1 1.81 1 .43 11 15 18 ... III 0 8.89 (45 người) IV 0 8.33 (36người) ∑ 0 Năm III TL% S IV TL% S L L 11.53 11 42 .31 15 45 V TL% S L 30.76 20 VI TL S VII TL % L 7.69 % 0 0 17.78 15 33.33 14 31.11 4. 44 4 .44 19 .44 12 33.33 11 ... % SL % 17 22 40 23 25 142 127 31 49 43 40 91 8,5 11 20 11,5 12,5 71 63,5 15,5 24, 5 21,5 20 45 ,5 13 17 29 33 59 40 30 125 55 2,5 6,5 8,5 14, 5 16,5 29,5 2,5 20 15 62,5 27,5 2.9 2. 84 2.68 2.71 2.61...
  • 82
  • 1.1K
  • 2
xây dựng hệ thống bài tập thực hành bảo dưỡng, sửa chữa hệ thống bôi trơn làm mát

xây dựng hệ thống bài tập thực hành bảo dưỡng, sửa chữa hệ thống bôi trơn làm mát

Ngày tải lên : 02/05/2014, 12:20
... người ta chia Hệ thống làm mát làm loại: * Hệ thống làm mát khơng khí * Hệ thống làm mát dung dịch làm mát: - Hệ thống làm mát kiểu bốc - Hệ thống làm mát kiểu đối lưu tự nhiên - Hệ thống làm mát ... thống bơi trơn làm mát” Bước 4: Từ kết kiểm tra, lập phương án bảo dưỡng, sửa chữa, khắc phục hư hỏng Bước 5: Xây dựng hệ thống tập thực hành bảo dưỡng, sửa chữa Hệ thống bôi trơn làm mát” 1.6.2 ... chữa chi tiết hệ thống treo 1.3.ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu: Xây dựng hệ thống tập thực hành, bảo dưỡng “ hệ thống bôi trơn làm mát” Khách thể nghiên cứu: 1 .4. GIẢ THIẾT...
  • 32
  • 2K
  • 12
xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng phân dạng bài toán

xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng phân dạng bài toán

Ngày tải lên : 29/09/2014, 00:34
... 15 1 .4 Kết luận 18 CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHỦ ĐỀ: "PHÂN SỐ", THEO HƢỚNG PHÂN DẠNG BÀI TOÁN 19 2.1 Các yêu cầu việc xây dựng sử dụng hệ thống tập theo ... chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng hệ thống tập chủ đề "Phân số" cho học sinh lớp theo hướng phân dạng tốn Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập chủ đề "Phân số" cho HS lớp 4, theo hướng phân dạng ... việc xây dựng sử dụng hệ thống tập theo hướng phân dạng toán 1.2.3.1 Phân loại hệ thống tập dạy học mơn tốn a) Dựa vào mục đích dạy học Dựa vào mục đích dạy học chia thành dạng tập sau: +) Loại tập...
  • 76
  • 1.8K
  • 12
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành cho hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử trên mô hình tích hợp hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử của động cơ Toyota 5AFE

Xây dựng hệ thống bài tập thực hành cho hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử trên mô hình tích hợp hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử của động cơ Toyota 5AFE

Ngày tải lên : 11/10/2014, 04:41
... .62 4. 2.3 Bài thực hành số 3: Kiểm tra vòi phun 67 2 .4 Bài thực hành số 4: Kiểm tra bugi 68 4. 2.5 Bài thực hành số 5: Kiểm tra cảm biến mơ hình tích hợp 69 4. 2.6 Bài thực hành ... thực tập tiên tiến đại Các tài liệu học tập, sách tham khảo thiếu, sơ xài chưa hệ thống hóa cách khoa học Các thực hành kiểm tra thiếu Chính việc thực đề tài: Xây dựng hệ thống tập thực hành ... bốn loại sau: • Hệ thống K – Jectronic: Đây hệ thống phun nhiên liệu điều khiển hoàn toàn khí thủy lực sau cải thiện thành hệ thống KE – Jectronic với hệ thống ECM mạnh Là hệ thống phun xăng...
  • 77
  • 1.3K
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập thực hành cho hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử trên mô hình tích hợp hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử của động cơ Toyota 5AFE

Xây dựng hệ thống bài tập thực hành cho hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử trên mô hình tích hợp hệ thống phun xăng và đánh lửa điện tử của động cơ Toyota 5AFE

Ngày tải lên : 11/10/2014, 04:41
... QUÁT CHUNG VỀ HỆ THỐNG PHUN XĂNG CHƯƠNG 2: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA PHẦN III: LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG MƠ HÌNH PHẦN IV: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH PHẦN V: KẾT ... HÌNH HỒN THIỆN XÂY DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài thực hành số 6: Đánh pan IGT  Bước : Cho mơ hình hoạt động bình thường quan sát Bước : Ngắt tín hiệu IGT quan sát tượng xảyBước : Giải ... để hiểu rõ hệ thống phun xăng đánh lửa điện tử” phục vụ đào tạo Đến đề tài thực được: Tìm hiểu hệ thống phun xăng đánh lửa sử dụng ô tô Lập phương án chế tạo mô hình tích hợp hệ thống phun xăng...
  • 19
  • 671
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói cho sinh viên sư phạm ở  học phần  Tiếng Việt thực hành

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói cho sinh viên sư phạm ở học phần Tiếng Việt thực hành

Ngày tải lên : 27/11/2014, 10:38
... THAM KH O PH L C 144 144 145 147 149 149 149 151 1 54 157 157 158 160 163 167 172 173 1 84 M Lí ch n U tài 1.1 Kĩ nói có vai trò r t quan tr ng i v i sinh viên sư ph m Hình thành phát tri n toàn ... 7 11 19 20 21 22 23 23 24 24 24 24 24 34 42 42 48 1.1.3 1.1.3.1 1.1.3.2 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.3.1 1.2.3.2 1.2.3.3 1.2.3 .4 1.2.3.5 Chương 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1 .4 2.1.5 2.2 Khái ni m v ... 2.3 .4 2.3.5 2.3.6 2 .4 2 .4. 1 2 .4. 2 2 .4. 3 Chương 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2 3.2.1 3.2.2 3.3 3.3.1 3.3.2 Xác nh m c ích xây d ng h th ng t p Xác nh ch c a h th ng t p Xác nh d ng t p s xây d ng Xây...
  • 246
  • 1.7K
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói cho sinh viên sư phạm ở học phần tiếng việt thực hành (tt)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng nói cho sinh viên sư phạm ở học phần tiếng việt thực hành (tt)

Ngày tải lên : 27/11/2014, 16:31
... th c hành H th ng BT mà lu n án ã xây d ng g m nhóm v i 108 bài, minh h a cho ki u: nh n di n, t o l p, ánh giá S lư ng c th là: nhóm BT phát tri n KNDN 12 bài; nhóm BT phát tri n KNTB 24 bài; ... i m i lo i BT xem xét m c t c v nh n th c th c hành c a SV Thang ánh giá c a BT g m m c: chưa thành th o; tương i thành th o; thành th o; r t thành th o GV ánh giá nh lư ng m c t c c a m i tiêu ... bài; nhóm BT phát tri n KNTB 24 bài; nhóm BT phát tri n KNT TL 24 bài; nhóm BT phát tri n KNTP 24 bài; nhóm BT phát tri n KNKT 12 bài; nhóm BT phát tri n t ng h p KNN 12 Tuy nhiên, HTBT ph c v...
  • 14
  • 1K
  • 0

Xem thêm