bình sai gián tiếp bằng sơ đồ khai căn

khảo sát phương pháp bình sai lưới trắc địa tự do và ứng dụng trong xử lý số liệu lưới quan trắc chuyển dịch ngang công trình

khảo sát phương pháp bình sai lưới trắc địa tự do và ứng dụng trong xử lý số liệu lưới quan trắc chuyển dịch ngang công trình

... A-K48 14 Hình 1.3- Mốc quan trắc trên mặt đập thuỷ điện Hoà Bình Khoa Trắc địa Đồ án tốt nghiệp 1. Bình sai lới tự do thực chất là bài toán bình sai gián tiếp kèm điều kiện. Có nhiều cách giải hệ phơng ... đồ và biện pháp đo hớng chuẩn thích hợp để đảm bảo yêu cầu độ chính xác và có thể đo ngắm trong những điều kiện khác nhau. Một số đồ đo hớng chuẩn thờng gặp: - đồ toàn hớng. - đồ ... 0 m - là sai số trung phơng trọng số đơn vị, đợc xác định theo công thức: dtN PVV m T + = 0 0 X K - là ma trận tơng quan của véc tơ bình sai. Nhận xét: Xem mô hình bài toán bình sai lới tự...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 08:11

90 4K 26
Bảng số đo thời gian

Bảng số đo thời gian

Ngày tải lên: 14/09/2013, 15:10

12 476 0
Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

... tìm. + Bớc 2: Tóm tắt bài toán bằng đồ đoạn thẳng: biểu diễn các yếu tố đà cho và các yếu tố phải tìm trên đồ. + Bớc 3: Giải toán - Lập kế hoạch dựa vào đồ tóm tắt để phân tích các yếu ... yếu tố bài toán qua đồ đoạn thẳng. - Nhìn vào đồ, học sinh tự nhận biết các yếu tố đà biết và yếu tố phải tìm (học sinh tự chiếm lĩnh tri thức). - Nhìn vào đồ, học sinh phát hiện ... và số mới bằng 685.Tìm số đà cho và chữ số viết thêm? 25 Giáo viên hớng dẫn giải: B ớc 1: Đọc kỹ bài toán và tóm tắt bằng đồ đoạn thẳng. Số lớn: Số bé: B ớc 2: Nhìn trên đồ để tìm...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

32 8K 53
 Khảo sát phương pháp bình sai lưới trắc địa tự do và ứng dụng trong xử lý lới thi công công trình

Khảo sát phương pháp bình sai lưới trắc địa tự do và ứng dụng trong xử lý lới thi công công trình

... bình sai lưới tự do với các bài toán bình sai khác theo nguyên lý của phương pháp số bình phương nhỏ nhất, chúng tôi rút ra các nhận xét sau: Trong bài toán bình sai điều kiện cũng như bình sai ... bình sai lưới tự do Để kiểm chứng thuật toán và các tính chất của phương pháp bình sai lưới tự do chúng ta xét bài toán bình sai lưới mặt bằng thi công thuỷ điện Sông Hinh, số Khoa Trắc địa Đồ ... phương pháp bình sai lưới tự do. Phương pháp bình sai lưới phụ thuộc: Phương pháp bình sai này sẽ dẫn đến ảnh hưởng sai số số liệu gốc trong kết quả xử lý, những điểm càng xa điểm gốc có sai số càng...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 10:15

87 10,4K 42
Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

... Đông Tây Âu Tồn tại lâu dài - dân tộc nào cũng trải qua Công cụ SX thô - năng suất LĐ, K/Tế thấp kém Sống theo công đồng Không có áp bức, tư hữu, bóc lột Phát triển nông nghiệp lúa nước Quý ... đổ Trật tự 2 cực Ianta sụp đổ CNTB tiếp tục phát triển CNXH sụp đổ nhưng chỉ là tạm thời CNTB phát triển nhưng chứa nhiều MT Xu thế đối thoại-hợp tác-cùng tồn tại hoà bình ... khủng hoảng GCTS ra đời - CMTS bùng nổ Địa hình chia cắt, đất đai khô cằn, biển bao quanh Địa hình bằng phẳng,có sông lớn,đất đai phì nhiêu Ra đời muộn, sớm tan rà Ra đời sớm , tồn tại lâu dài Lịch...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

5 5,5K 128
Tóm tắt cốt truyện bằng sơ đồ...

Tóm tắt cốt truyện bằng sơ đồ...

... TÓM TẮT TRUYỆN CỔ TÍCH BẰNG ĐỒ CÁC MÔTÍP Môtip là đơn vị nhỏ nhất của truyện kể mà chúng ta có thể phân tích được. Cho nên ... (ở các truyện khác nhau) 2. Có yếu tố kì lạ, khác thường Ví dụ: Nhân vật đi đến kinh thành (1) bằng một con ngựa có cánh (2) Trong môtíp trên, yếu tố thứ nhất (1) đảm bảo sự lặp lại (do nhiều ... hiện đặc trưng của đời sống văn hoá, tâm hồn của từng địa phương, từng dân tộc. Khi phân tích, bình giảng truyện dân gian thì nên xuất phát từ đơn vị cơ bản là môtíp tìm hiểu nội dung, đặc điểm...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

5 12,4K 58
SKKN Giải bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

SKKN Giải bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

... bài toán bằng đồ đoạn thẳng. Dựa vào đồ đoạn thẳng để phân tích bài toán. Từ đó rút ra các bớc khi giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỷ số: + Đọc đề và tóm tắt bằng đồ đoạn thẳng. + ... nắm đợc phơng pháp tóm tắt bằng đồ. Một số học sinh vẫn còn ngại khi tóm tắt bằng đồ. Thấy đợc khó khăn của học sinh khi bớc đầu sử dụng cách tóm tắt bằng để giải toán, tôi đà chọn ... 1 Đọc kỹ đề và tóm tắt bằng đồ đoạn thẳng. B ớc 2 Nhìn trên đồ để tìm quan hệ giữa cái đà biết và cái cha biết. Tìm tổng số sản phẩm của ba ngày. Tìm số trung bình cộng của ba số. B ớc...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

10 4,8K 85
Phương pháp giải nhanh môn hóa bằng sơ đồ (v)

Phương pháp giải nhanh môn hóa bằng sơ đồ (v)

... một phương pháp giải nhanh, đó là: đồ (V). Nó rất hữu hiệu, nhanh hơn cả: định luật bảo toàn electron, hạn chế viết phương trình phản ứng . Sơ đồ (V) Sơ đồ (V) Sau đây là công thức và các ... khoa Hóa – ĐH An Giang Gọi : R là chung cho các kim loại : Al , Fe , Zn . Hoá trị chung là b Sơ đồ (V) : b H 2 b SO 4 2- (banđầu: H 2 SO 4 2- ) 2 R b 2 R  n H 2 = n SO 4 2 − = ... loại : Al , Fe , Cu.Hoá trị chung là b R  R b +  RCl b , n O = 16 86,214,4 − = 0,08 . Sơ đồ (V) : b H 2 O 2b Cl – 2 R b+  n Cl - = 2 n O = 0,16 mol  m Cl = 0,16 . 35,5...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:44

4 1,3K 13
Giai bai toan bang so do doan thang

Giai bai toan bang so do doan thang

... năng giải bài toán bằng phương pháp dùng đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học. Phạm vi bài viết không cho phép liệt kê tất cả các dạng bài toán giải bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng mà ... toán, đồ đoạn thẳng còn giúp trực quan hóa các suy luận, làm cơ sở tìm ra lời giải toán; định hướng cho học sinh đặt đề bài toán theo đồ tóm tắt. Đó là ưu thế khiến cho việc dùng đồ đoạn ... năng giải bài toán bằng phương pháp dùng đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học . 4. Một số kỹ năng cơ bản cần rèn cho học sinh trong việc giải bài toán bằng phương pháp dùng đồ đoạn thẳng 4.1....

Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10

7 2K 23
SKKN: DẠY BẰNG SƠ ĐỒ HÓA -SINH 9

SKKN: DẠY BẰNG SƠ ĐỒ HÓA -SINH 9

... nhng sai sút. Rt mong s gúp ý ca cỏc thy cụ, ng nghip cựng cỏc quý c gi sỏng kin ny hon thin hn. Đỗ Phơng Lâm Giáo viên trờng THCS Nga Tân Nga Sơn DD: 0904. 571 206 15 SKKN: Sử dụng đồ hoá ... qu, hiu qu ca thc trng trờn. Đỗ Phơng Lâm Giáo viên trờng THCS Nga Tân Nga Sơn DD: 0904. 571 206 2 SKKN: Sử dụng đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinh học 9 t - khụng khớ ( mụi trng ... ngi. Giỏo viờn hon thin s : Đỗ Phơng Lâm Giáo viên trờng THCS Nga Tân Nga Sơn DD: 0904. 571 206 10 t SKKN: Sử dụng đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinh học 9 trỡnh chiu trc quan mi...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

15 487 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w