bây giờ ta đề cập tới vấn đề xác định số dạng dao động sẽ dùng để tính lực động đất đặc biệt là ở các kết cấu có dạng tháp phức tạp
luận văn thạc sĩ tính toán kết cấu chịu tác động của động đất
... (b) Hỡnh 2.2 Mụ hỡnh dng dao ng h n bc t Trc ht tớnh cỏc dng dao ng riờng v tn s dao ng ca h Vỡ ng vi mi dng dao ng riờng s xỏc nh tng ng mt lc ng t (hỡnh 2.2b cho ta dng dao ng riờng ca h n bc ... kt cu m cũn ph thuc vo dng dao ng, nờn nú l hm ca trng lng kt cu v dng dao ng Giỏ tr ca nú ln nht dng dao ng th nht (dng dao ng dm cụng sụn) v gim nhanh cỏc dng dao ng tip theo cú bc cao hn ... hn nhiu so vi thnh phn thng ng Do ú thnh phn thng ng ta cú th b qua [9] T quan im lc hc, tỏc ng ca ng t (m ta coi nh l tỏc ng ca dao ng gi ta) cú th chuyn v vic xỏc nh lc ng t sinh s chuyn ng...
- 130
- 3,005
- 10
Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
... đường thẳng qua gốc toạ độ I (A) III VẬN DỤNG C3 Từ đồ thị xác định: + Cường độ dòng điệnchạy qua dây 1,2 dẫn hiệu điện 2,5V; 3,5V 0,9 + Xác định U, I ứng với điểm M 0,6 đồ thị 0,3 O E D C B 1,5 3,0 ... sáng Bây ta cần tìm điện cường độ đặt vào hai đầu dâydây điệnQuan sát sơ đồdẫn có điện hình hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn hay a) chạy qua dẫn mạch tỉ lệ với 1.1, kể không? nêu công dụng cách ... nghiệm, cho biết thay Từ kết thí nghiệm, ta thấy cường độ dòng đổi hiệu điện hai đầu lệ thuận với hiệu điện điện chạy qua dây dẫn tỉ dây dẫn, cường độ dòngđặt vào hai qua dây dẫn có mối quan hệ điện...
- 9
- 13,809
- 27
Tiết 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
... dòng điện vào hiệu điện giữađềhai đầu dây dẫn Đó vấn ta nghiên cứu: lớp biết, hiệu điện đặt hai đầu bóng đèn lớn dòng điện chạy qua đèn có cường độ lớn đèn sáng Bây ta cần tìm hiểu xem cường độ ... C3 Từ đồ thị hình bên xác định: + Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn hiệu điện 2,5 V; 3,5 V + Xác định vị trí U, I ứng với điểm M đồ thị TLC3 +1 Trên trục hoành XĐ điểm có U=2,5V (U1) -Từ U1 ... Việc có tác dụng hiệu ứng nối tiếp cho sau tác giả + Tác giả khuyến khích tải dùng đưa vào trang riêng Không đưa lại trang tác giả đưa (nếu mạng tự động đưa vào tìm trang mà xoá đi), việc để tránh...
- 20
- 1,292
- 2
Bai 1 Su phu thuoc cua cuong do dong dien vao hieu dien the .ppt
... đường thẳng qua gốc toạ độ I (A) III VẬN DỤNG C3 Từ đồ thị xác định: + Cường độ dòng điệnchạy qua dây 1,2 dẫn hiệu điện 2,5V; 3,5V 0,9 + Xác định U, I ứng với điểm M 0,6 đồ thị 0,3 O E D C B 1,5 3,0 ... sáng Bây ta cần tìm điện cường độ đặt vào hai đầu dâydây điệnQuan sát sơ đồdẫn có điện hình hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn hay a) chạy qua dẫn mạch tỉ lệ với 1.1, kể không? nêu công dụng cách ... nghiệm, cho biết thay Từ kết thí nghiệm, ta thấy cường độ dòng đổi hiệu điện hai đầu lệ thuận với hiệu điện điện chạy qua dây dẫn tỉ dây dẫn, cường độ dòngđặt vào hai qua dây dẫn có mối quan hệ điện...
- 9
- 895
- 0
Giáo án Vật lí 9 Bai 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế
... Nhận xét: Đường thẳng C2 Vẽ đồ thị Kết luận: SGK Hoạt động 3: Vận dụng HS: Trả lời câu C3, GV: Hướng dẫn cách xác định cho hs cách dùng phép chiếu ? Học sinh xác định điểm ? C4 III Vận dụng C3 U ... Hoạt động Vẽ đồ thị HS: Quan sát dạng đồ thị hình 1.2 SGK ? Nhận xết đường OE ? Đường thẳng OE cho biết HS: Dựa vào đồ thị 1.2 để vẽ đồ thị với số liệu bảng ? Nhận xét đồ thị mà vẽ → rút kết luận ... Đông ? Em có nhận xét thay đổi I U thay đổi ? Sự thay đổi có mối liên hệ không Lần đo Vật Lý điện (V) HS: I U tỷ lệ thuận với GV: Yêu cầu nhóm tự kiểm tra lại kết thí nghiệm xem I U có tỷ C1 I...
- 2
- 14,082
- 25
Tiết 1. Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điênnj thế giữa hai đầu dây dẫn
... ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ: III VẬN DỤNG C3 Từ đồ thị xác định: + Cường độ dòng điệnchạy qua dây dẫn hiệu điện 2,5V; 3,5V + Xác định U, I ứng với điểm M đồ thị I (A) E 1,2 D 0,9 0,6 0,3 O ... dẫn 2V dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6-2)=4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0,3 I2 = = = 0, 2(A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai BÀI TẬP VẬN DỤNG ... đặt hiệu điện 12V vào hau đầu dây dẫn dòng điện chạy qua có cường độ 6mA Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ giảm 4mA hiệu điện là: A 3V B 8V C 5V D 4V ...
- 9
- 1,183
- 1
sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào U
... dòng điện vào hiệu điện giữađềhai đầu dây dẫn Đó vấn ta nghiên cứu: lớp biết, hiệu điện đặt hai đầu bóng đèn lớn dòng điện chạy qua đèn có cường độ lớn đèn sáng Bây ta cần tìm hiểu xem cường độ ... C3 Từ đồ thị hình bên xác định: + Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn hiệu điện 2,5 V; 3,5 V + Xác định vị trí U, I ứng với điểm M đồ thị TLC3 +1 Trên trục hoành XĐ điểm có U=2,5V (U1) -Từ U1 ... cường độ dòng điện vào hiệu điện Dạng đồ thị a Khi thay dây dẫn khác tiến hành TN ta thu bảng sau: KQ đo Lần đo Hiệu điện (V) Cường độ dđ (A) 0 1,5 0,3 0,6 4,5 0,9 Từ ta vẽ đồ thị sau: 1,2 Bài Sự...
- 24
- 477
- 2
Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN doc
... *Hoạt động 3: Vẽ sử dụng đồ thị để rút kết luận 10’ -HS trả lời câu hỏi : Đồ thị biểu diễn -HS đọc phần thông báo trả lời phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện có đặc điểm gì? -YêucầuHSlàmcâuC ... đồH1.1 +Để đo cường độ dòng điện chạy qua + Dùng Ampe kế bóng đèn Và hiệu điện hai đầu bóng đèn,cần dùng dụng cụ gì? + Mắc nối tiếp với vật cần đo +Nêu nguyên tắc sử dụng dụng cụ đó? *Hoạt động ... C -Cho HS nêu kết luận -Thảo luận rút kết luận Kết luận: Đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc toạ độ (U=0,I=0) * Hoạt động 4: Củng cố...
- 4
- 1,109
- 0
Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN pps
... có đặc điểm VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ Từng HS làm C2 1 .Dạng đồ thị 2 .Kết luận gì? Yêu cầu HS trả lời C2 Cường độ dòng điện chạy Yêu cầu vài nhóm Thảo luận nhóm, nhận xét qua dây dẫn tỉ lệ thuận nêu kết ... nhóm trả lời C1 Hoạt động 3: Vẽ sử dụng đồ thị để rút kết Từng HS đọc thông II.ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰ luận(10 phút) báo dạng đồ thị PHỤ THUỘC CỦA Đồ thị biểu diếnự phụ SGK để trả lời câu hỏi GV ... HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Ôn lại Trả lời câu hỏi kiến thức liên quan đến học(5 phút) SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN GV VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ Để đo cường...
- 5
- 713
- 0
Vật lý lớp 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN ppsx
... viên sửa chữa cần - Nếu Hs trả lời tốt, Gv cho điểm có lời khen ngợi - Hoàn thành ghi mục vào ghi để động viên - Gv đặt vấn đề: + Ở lớp 7, ta biết hiệu điện dặt vào hai đầu bóng đèn lớn cường ... ghi kết vào bảng Lưu ý cho học sinh sai khác số nguồn vôn kế đo - Yêu cầu Hs thảo luận để nêu cách tìm phụ thuộc I vào U + Yêu cầu Hs trả lời + Yêu cầu Hs + Gv chốt lại vấn đề - Yêu cầu Hs tính, ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Ổn định tổ chức lớp – yêu cầu môn học Gv: - Kiểm tra sỹ số lớp - Đại diện tẩp thể lớp báo cáo sỹ số lớp - Lắng...
- 18
- 1,384
- 0
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN. pps
... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * H Đ 1: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP-YÊU CẦU MÔN HỌC GV: -Kiểm tra sĩ số lớp -Nêu yêu cầu môn học sách vở, đồ dùng học tập -Giới thiệu chương trình Vật lí -Thống cách chia nhóm làm việc ... đồ -GV: Hướng dẫn cách làm hình 1.1 thay đổi hiệu điện đặt (Cách 1: +Dây 1: Từ cực âm vào hai đầu dây dẫn đến đoạn dây dẫn xét cách thay đổi số pin dùng +Dây 2: Từ đoạn dây dẫn làm nguồn điện xét ... dây dẫn kết phải ngắt mạch để xét) tránh sai số cho kết sau -Đo cường độ dòng điện I tương ứng với hiệu điện -GV gọi đại điện nhóm đọc U đặt vào hai đầu dây kết thí nghiệm, GV ghi -Ghi kết vào...
- 11
- 530
- 0
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN potx
... HS: Làm việc cá nhân, dựa vào bảng kết vẽ đồ thị vào Đại diện hs lên bảng vẽ Gợi ý : Cách xác định điểm biểu diễn cách vẽ đường thẳng qua gốc toạ độ, đồng thời qua gần tất điểm biểu diễn Nếu có ... HĐ4: Tiến hành vẽ dùng đồ thị để rút kết luận GV: Yêu cầu hs đọc thông tin mục phần II sgk HS: Làm việc cá nhân, đọc thông tin sgk GV: Đồ thị biểu diễn phụ thuộc I vào U có đặc điểm gì? HS: thảo ... điện III- PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhóm IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - ổn định tổ chức: 9A: 9B: B - Kiểm tra cũ: Kết hợp C - Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh GV: Giới...
- 10
- 902
- 0
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN pps
... điểm M để có giá trị U & I I = 0,5A C4 : Các giá trị thiếu : điểm Từ tìm tung độ điểm ta có giá trị -Tìm hiểu câu C4 giải C4 I -Tương tự cho học sinh 0,125A ; 3,5v ; 6v tìm I U’=2,5V -Làm để xách ... thuộc có dạng nào? Vậndụng HS giải câu C3 & C4? -C3:HS từ giá trị 3,5V C3 : U= 3,5V trục hoành kẽ đường I= 0,7A thẳng vuông góc trục U= 2,5V hoành cắt đồ thị -Nêu cách tìm I U= 2,5V Xác định ... chưa biết” SGK Giải BT1.1 1.4 SBT *Bài học: “Điện trở dây dẫn – Định luật Ôm” Câu hỏi soạn bài: Công thức tính điện trở dây dẫn l gì? Phát biểu định luật Ôm? IV/ Bổ sung : ...
- 6
- 633
- 0
Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT
... đường thẳng qua gốc toạ độ I (A) III VẬN DỤNG C3 Từ đồ thị xác định: + Cường độ dòng điệnchạy qua dây 1,2 dẫn hiệu điện 2,5V; 3,5V 0,9 + Xác định U, I ứng với điểm M 0,6 đồ thị 0,3 O E D C B 1,5 3,0 ... sáng Bây ta cần tìm điện cường độ đặt vào hai đầu dâydây điệnQuan sát sơ đồdẫn có điện hình hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn hay a) chạy qua dẫn mạch tỉ lệ với 1.1, kể không? nêu công dụng cách ... nghiệm, cho biết thay Từ kết thí nghiệm, ta thấy cường độ dòng đổi hiệu điện hai đầu lệ thuận với hiệu điện điện chạy qua dây dẫn tỉ dây dẫn, cường độ dòngđặt vào hai qua dây dẫn có mối quan hệ điện...
- 9
- 820
- 1
Giáo án bài sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa 2 đầu dây dẫn
... ý: để kết xác: + Sau đọc số dụng cụ, phải ngắt mạch ngay, không để dòng điện chạy qua dây dẫn lâu làm nóng dây + Vặn chặt ốc mắc dây nối mạch để đảm bảo tiếp xúc tốt * HĐ3: Vẽ sử dụng đồ thò để ... rút kết luận -HS: Xem phần thông tin dạng đồ thò SGK để trả lời câu hỏi GV: - Đồ thò biểu diễn phụ thuộc I vào U có đặc điểm gì? -HS: cá nhân HS trả lời C2 C2: có (U = 0, I = 0) -GV: Nếu HS có ... biết” trang SGK b Đối với học tiết học sau: §2 “Điện trở dây dẫn – Đònh luật Ôm” U dây dẫn I Xác đònh thương số Điện trở ? Đơn vò điện trở? Tìm hiểu nội dung đònh luật ôm V PHỤ LỤC Trang :...
- 3
- 608
- 1
Bài toán parabolic ngược thời gian phi tuyến với hệ số phụ thuộc vào thời gian và không gian
... Lions [10], Showalter [8], Tautenhahn v Schrăter [9], inh Nho o Ho [2] C th, Showalter ó dựng phng phỏp ta toỏn t kho sỏt bi toỏn giỏ tr cui nm 1974 (trong [8]) Nm 1996, Tautenhahn v Schrăter nghiờn ... F(f )() = f (x)eix dx Trong bi lun ny, chỳng ta gi s k(t) = lim a(x, t) v t x b(x, t) = a(x, t) k(t), T (1.3), chỳng ta cú c < p k(t) q T ú, ta cú c |b(x, s)| = |a(x, s) k(s)| |a(x, s)| ... bi lun ny ngn gn, ta kớ hiu chun khụng gian L2 (R) l ã Ta nh ngha + w |w(x)|2 dx = , vi w L2 (R) 1.1.9 nh ngha Tp hp tt c cỏc hm b chn hu khp ni (h.k.n) trờn gi l L (), ta nh ngha f L () =...
- 45
- 549
- 0
Giáo trình phân tích các quá trình lưu động đoạn nhiệt phụ thuộc vào tốc độ dòng khí tại tiết diện ra của ống p1 potx
... thanh, - = a nghĩa M = 1, ta nói dòng lu động âm thanh, - > a nghĩa M > 1, ta nói dòng lu động âm (vợt âm Dòng lu động ống hệ hở, ta theo định luật nhiệt động I ta viết: dq = di - vdp (6-4a) ... tốc độ âm (k = ak), ta nói dòng đạt trạng thái tới hạn, thông số gọi thông số tới hạn, ký hiệu vk, pk, k Tỷ số áp suất tới hạn áp suất tiết diện vào gọi tỉ số áp suất tới hạn, ký hiệu k = ... phản lực 6.1.2.3 Quan hệ tốc độ hình dáng ống Từ (6-1) ta có: Gv = f, lấy vi phân ta đợc: Gdv = fd + df, chia vế phơng trình cho f ta đợc: df dv = d f v Mặt khác, trình lu động đoạn nhiệt nên ta...
- 5
- 615
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008