TỔNG QUAN về KTLT (3t)
... Với ngôn ngữ lập trình, ta cần nắm bắt, thấu hiểu ?: Có thành phần NNLT Mô thức ngôn ngữ-Language paradigm nguyên tắc chung bản, dùng LTV để xây dựng chương trình Cú pháp - Syntax cách để xác ... Language LTV LTVviết viếtcác cáclệnh lệnhgiống giống tiếng tiếnganh anhhoặc hoặctương tươngtác tác với vớimôi môitrường trườngtrực trựcquan quan để đểnhận nhậnđược đượccác cácdữ dữliệu liệu từ ... trúccơ cơsở sởdùng dùngthiết thiếtkế kế chương chươngtrình trình Last update SE-SoICT KTLT-1.3 Next Chương trình máy tính ngôn ngữ lập trình Computer Programs and Programming Languages Computer...
Ngày tải lên: 11/11/2015, 16:58
... Với ngôn ngữ lập trình, ta cần nắm bắt, thấu hiểu ?: Có thành phần NNLT Mô thức ngôn ngữ-Language paradigm nguyên tắc chung bản, dùng LTV để xây dựng chương trình Cú pháp - Syntax cách để xác ... Language LTV LTVviết viếtcác cáclệnh lệnhgiống giống tiếng tiếnganh anhhoặc hoặctương tươngtác tác với vớimôi môitrường trườngtrực trựcquan quan để đểnhận nhậnđược đượccác cácdữ dữliệu liệu từ từfiles ... trúccơ cơsở sởdùng dùngthiết thiếtkế kế chương chươngtrình trình Last update 8-2010 SE-SoICT KTLT-1.4 Next Chương trình máy tính ngôn ngữ lập trình Computer Programs and Programming Languages Computer...
Ngày tải lên: 11/01/2017, 20:59
... 40320 362880 3628800 VÍ DỤ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐỆ QUY VÍ DỤ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐỆ QUY 1, if n ≤ ⎧ Fib(n) = ⎨ ⎩ Fib(n − 1) + Fib( n − 2), Ví dụ Dãy số Fibonacci Bài toán: • Các thỏ không chết function ... plot; D(i−1); end; 14 15 VÍ DỤ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐỆ QUY VÍ DỤ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐỆ QUY procedure B(i:integer); procedure C(i:integer); procedure D(i:integer); Chương trình Begin read(n, x, y, h); ... = Enter an integer: Fibonacci( ) = Enter an integer: Fibonacci( ) = 13 VÍ DỤ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐỆ QUY VÍ DỤ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐỆ QUY x, y - biến toạ độ; h - độ dài đoạn nối; plot - vẽ từ vị trí xác...
Ngày tải lên: 16/08/2012, 15:29
Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện
... hợp hệ thống Các yêu cầu CSDL tài liệu Mô hình yêu cầu Đối sánh Hệ thống cụ thể Mô hình tài liệu Mô hình tìm kiếm thông tin Tri thức Hình 2.1 Mô hình tổng quát tìm kiếm thông tin Mô hình 2.1 gồm ... có sẵn (control vocabulary) cách làm nhân viên thư viện, phân loại tài liệu theo phân loại cho trước Các mục cách làm t n trước độc lập với tài liệu Cách thứ hai để lập mục rút - 27 Số hóa Trung ... phương tiện cách thức mô hình lưu trữ liệu, cách thức số hoá yêu cầu vấn đề cần giải hệ thống quản trị sở liệu đa phương tiện (MDBMS) Tuy nhiên, với mục đích yêu cầu chủ đề nghiên cứu trình bày...
Ngày tải lên: 10/11/2012, 09:22
Giải pháp nhằm phát triển chương trình du lịch MICE tại Công ty TNHH MTV Vitours
... dịch vụ khác giá bán chương trình Trong giáo trình “Quản trị kinh doanh lữ hành” trường Đại học kinh tế Quốc dân, chương trình du lịch định nghĩa sau: Các chương trình du lịch trọn gói nguyên ... có hai dịch vụ chương trình du lịch việc tiêu dùng đặt theo trình tự không gian thời gian định - Giá chương trình du lịch phải giá gộp dịch vụ có chương trình - Chương trình du lịch phải bán ... nghiệp kinh doanh chương trình gì, chất lượng hay độ thỏa mãn khách hàng mục tiêu sao,.v.v Sau đánh giá xác chương trình doanh nghiệp, từ phân loại chương trình sau: - Chương trình có thỏa mãn cao...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:17
hệ thống thông tin phát triển chương trình và an toàn máy tính
... Management System : Hệ quản lý kiến thức DW–Data WareHouse : Kho liệu, sử dụng công cụ khai mỏ liệu để rút tri thức 4.2.Ngôn ngữ lập trình Các hệ ngôn ngữ lập trình Thế hệ : ngôn ngữ ... tin : TPS, MIS, DSS, EIS, ES, KMS,… Các ngôn ngữ lập trình Các hệ Chu kỳ phát triển chương trình An toàn máy tính Virus, worm Cách lây lan Cách diệt 20 ... đối tượng Thế hệ 1->4 : Lập trình theo thủ tục Thế hệ : Lập trình hướng đối tượng (OOP) Không tách biệt chương trình liệu Đối tượng gồm : Dữ liệu Phương thức hành động Giao diện...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 23:05
Module 3: Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Bậc Đại Học
... kế mô hình hành Chương trình cốt lõi: Tập hợp cúa môn học khoá đào tạo tuyệt đối cần thiết chương trình học tập Các môn học cốt lõi thường môn người phải học yêu cầu tất lĩnh vực chuyên môn Môn ... viên bổ sung thêm kỹ họ cảm thấy không chắn chuẩn bị Giới thiệu cách tổng quan môn học Giới thiệu nội dung môn học vị trí môn học CTĐT nhà trường Mô tả sơ lược môn học tầm quan trọng môn học Khẳng ... trình bày mô hình tiếng Ba mô hình là: - Mô hình mục tiêu (thực phải dịch mô hình mục đích ND) - Mô hình trình - Mô hình phân tích tình Mô hình mục tiêu: Mô hình chịu ảnh hưởng tâm lý học hành...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 13:53
bài giảng phát triển chương trình đào tạo nghề
... công nhân bậc thấp - Tổ chức v quản lý trình bảo dỡng sửa chữa tơng ứng với trình độ - Có đủ sức khỏe, thần kinh vững v phản xạ tốt để lm việc với độ xác cao môi trờng tiềm ẩn nhiều nguy độc hại ... trung trng im) Mã bi: HAR 01 07 01 Mục tiêu thực #1 Tên bi: Các Khái niệm dòng điện xoay chiều Sự thực Điều kiện Tiêu chuẩn tiêu chí: 1) Trình by nguyên lý sản - Cung cấp hình vẽ biểu diến từ Trả ... đại lợng hình sin F, P, A Hoạt động theo nhóm nhỏ Vấn đáp 02 Phim mô tả nguyên lý sản sinh sức điện động xoay chiều 04 Trang giáo trình nguyên lý sản sinh sức điện động xoay chiều v đại lợng đăc...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15
KINH TẾ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC
... Việc làm; Nhà ở; Môi trường; thiên tai; Tội phạm; Bảo vệ xã hội; Gia đình 45 UNDP 13 nhóm: Tuổi thọ; Môi trường mước; môi trường biển; Môi trường xã hội; Chi phí cho hoạt động môi trường 74 UNFPA ... sống tinh thần xã hội lành mạnh Môi trường xã hội trật tự, an ninh, an toàn Tham gia rộng rãi, có hiệu cá nhân cộng đồng vào quản lý XH Bền vững môi trường Chức môi trường: Không gian sinh tồn ... hưởng lợi từ phát triển Cơ hội bình đẳng để người sử dụng phát huy cách tốt lực Đảm bảo y việc làm Công tiếp cận hưởng thụ DVXHCB Các nhóm dân cư dễ bị tổn thương có đầy đủ hội lực vươn lên thỏa...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:35
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
... Chương trình môn học thiết kế theo học phần, đơn vị học trình (15 tiết) 4.2 Chương trình Mô dun Một phương hướng đáng ý trình nghiên cứu phát triển chương trình đào tạo nghiên cứu thiết kế chương trình ... MODUN Hay nói cách khác chương trình đào tạo xác lập sở lựa chọn tổ hợp Môdun đào tạo Môdun đơn vị học tập trọn vẹn tổ hợp kiến thức, kỹ liên quan dẫn, quy trình cụ thể để tạo lực chuyên môn định ... chương trình chi tiết hay gọi chưong trình đào tạo Chương trình đào tạo ( Curriculum ) thiết kế chi tiết trình giảng dạy khoá đầo tạo phản ánh cụ thể mục tiêu, nội dung, cấu trúc, trình tự cách thức...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam
... + Môn + Thực hành thí nghiệm + Môn hỗ trợ + v.v … Mô tả công việc: + Yêu cầu + Kiến thức + Kỹ + v.v … Học kỳ 3-4: + Môn + Thực hành thí nghiệm + Môn hỗ trợ + v.v … Học kỳ 7-9: + Môn chuyên môn ... Môn chuyên môn + Môn sở + Thực hành thí nghiệm + etc … Hướng hình thành chương trình đào tạo Hướng áp dụng chương trình đào tạo Hình 2: Tiến trình phát triển áp dụng chương trình học Chương trình ... động môi trường cho dự án phát triển qui mô nhỏ vừa • Quan trắc môi trường • Thực nghiên cứu thực tế kỹ thuật môi trường II CÁC MÔN HỌC PHÂN THEO HỌC KỲ * Môn bắt buộc HỌC KỲ TT Mã MH Tên môn...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15
189 phát triển chương trình xúc tiến bán sản phẩm thẻ sim cho các nhà mạng trên thị trường hà nội của công ty CP thông minh MK
... hàng để tìm chiến lược riêng hiệu cho 2.2.3.Môi trường vĩ mô Các yếu tố xu hướng môi trường vĩ mô có ảnh hưởng trực tiếp tới công ty.Do đó,chương trình xúc tiến bán công ty chịu ảnh hưởng mạnh ... cược trò chơi ,bốc thăm trúng thưởng:Đây hình thức tạo may cho khách hàng cách tổ chức thi tìm hiểu ,các trò chơi -Quà tặng :Các doanh nghiệp thường có thêm quà tặng cho khách hàng.Quà tặng sử dụng ... ty cách tốt nhất ,các tổ trưởng bán hàng ,các nhà quản lí bán hàng nước học thêm để nâng cao trình độ mình,họ công ty tài trợ toàn cho chương trình học thêm *Công cụ xúc tiến bán dành cho người...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:58
Các kết luận và đề xuất giải pháp phát triển chương trình quảng cáo trực tuyến tại Cổng TMĐT ECVN
... Nguyễn Văn Minh 37 Bộ môn : Quản Trị Tác Nghiệp Bảng câu hỏi vấn Câu 1: Anh nói qua trình thành lập hình thành Công ty Bàn Tay Việt? Trả lời: CÔNG TY CỔ PHẦN PHÁT TRIỂN BÀN TAY VIỆT Tên tên công ... cần phải quan tâm sâu sắc đến dòng dịch chuyển nguyên vật liệu, cách thức thiết kế đóng gói sản phẩm dịch vụ nhà cung cấp, cách thức vận chuyển bảo quản sản phẩm hoàn thành điều mà người tiêu ... lớp đào tạo để nâng cao trình độ chuyên môn Đó vài đề xuất em dịch vụ sau bán hàng Công ty Cổ phần Phát triển Bàn Tay Việt Rất mong nhận góp ý thầy cô, anh chị từ Công ty Bàn Tay Việt SVTH: Bùi...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:59
Phát triển chương trình đào tạo nghề thích ứng với thị trường lao động ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cỏch hon chnh nhm giỳp cho ngi hc ngh cú nng lc thc hnh trn mt cụng vic 25 ca mt ngh Kiến thức Kỹ Kiến thức Sản phẩm giáo dục Sản phẩm giáo dục Thái độ Mk Lớp modul nâng cao nghề Mk-1 Mi+1 Mi+2...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02
Sử dụng các phương pháp grap để hình thành và phát triển các khái niệm cảm ứng, sinh trưởng, phát triển chương trình sinh học
... sinh trưởng Hình 1.2: Các hình thức cảm ứng thực vật b Quy trình thiết lập grap hoạt động Grap hoạt động grap mô tả trình tự hoạt động sư phạm theo lôgic hoạt động nhận thức, xác định sở grap ... chương trình, chương, từ có định yêu cầu phải đạt cách thức đạt tới Bước 3: Phân tích trình phát triển khái niệm chương trình, chương, bài, mối liên hệ với khái niệm khác môn hay khác môn Bước ... grap mạnh việc mô hình hóa mối quan hệ, thiết lập đồ thị biểu diễn quan hệ mang tính hệ thống đối tượng mô tả, mà cấu trúc nội dung môn học, thành phần kiến thức dạy học giáo trình, chương xếp...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39
Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội
... theo mô hình quản lý phát triển chương trình đào tạo 16 - Lựa chọn mô hình phát triển chương trình: Dựa vào bƣớc thực qui trình phát triển chƣơng trình mô hình phát triển chƣơng trình (Mô hình ... 1.2.2.1 Những mô hình phát triển chương trình đào tạo[6] * Mô hình mục tiêu (The Aim Model - môi trường) * Mô hình đảo ngược Taba (bắt đầu từ lớp học) * Mô hình Ends – Means Tyler * Mô hình PTCTĐT ... mục đích -Phƣơng thức đào tạo -Các hình thức kiểm tra đánh giá kết đào tạo đào tạo CTĐT Bao gồm: chƣơng trình đào tạo khung chƣơng trình đào tạo chi tiết 1.2.2 Phát triển chương trình đào tạo Phát...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14
Quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội
... phương thức tích lũy (tín chỉ) 2.4 Phát triển chƣơng trình giáo dục Có nhiều mô hình phát triển giáo dục đưa mô hình phát triển chương trình giáo dục Hunkins, mô hình Raph Tyler, mô hình Taba, mô ... đào tạo : Tuỳ theo cách thức phân loại phương thức đào tạo, có Đào tạo theo phương thức tín ; đào tạo theo niên chế đào tạo quy đào tạo theo hình thức vừa làm vừa học - Các hình thức tổ chức hoạt ... xuyên suốt chương trình giáo dục - Nội dung đào tạo: Bao gồm việc lựa chọn danh sách môn học nội dung môn học, mối quan hệ môn học chương trình trình tự nội dung đào tạo - Phƣơng thức tổ chức đào...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14
NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP NAM ĐỊNH
Ngày tải lên: 13/02/2014, 22:06
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: