bàn ghế học sinh tiểu học

phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh Tiểu học

phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh Tiểu học

... rộng tri thức văn học của học sinh. d. Học sinh tích luỹ tri thức và huy động vốn ngôn ngữ, tri thức trong tạo lập văn bản nói và viết. Để hiểu nội dung bài, bản thân học sinh phải chủ động, ... cho học sinh tiểu học thích khả năng tự học, tư duy sáng tạo của học sinh nhiều hơn là câu hỏi phát hiện. Câu hỏi đặt ra phải ngắn gọn, rõ ràng, chính xác, gây hứng thú cho học sinh, bám ... khoá mở rộng tri thức vốn sống thực tế của học sinh. Giáo viên có thể tổ chức học sinh tham quan các địa danh lịch sử gắn với truyện truyền thuyết đã học để các em thấy rõ hơn tính hấp dẫn của...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:39

39 1,8K 23
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

... CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN 2.1 Vài nét về khách thể điều tra Để khảo sát thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn ... năng ra quyết định cho học sinh tiểu học. Mục tiêu của giáo dục kỹ năng sống nói chung và giáo dục kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng ra quyết định cho học sinh tiểu học nói riêng là làm thay ... trên ba trƣờng tiểu học thuộc khu vực thành phố Thái Nguyên đó là: Trƣờng Tiểu học Đội Cấn nằm trên địa bàn Phƣờng Hoàng Văn Thụ, Trƣờng Tiểu học Nguyễn Viết Xuân nằm trên địa bàn Phƣờng Quang...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

110 6,3K 24
Phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh tiểu học

Phát triển kĩ năng tiếp nhận ngôn bản cho học sinh tiểu học

... bản của học sinh tiểu học và vấn đề lựa chọn nội dung, phơng pháp dạy nghe, đọc ở Tiểu học a. Sự phát triển kĩ năng nghe và đọc ở trẻ em b. Đặc điểm tiếp nhận ngôn bảnhọc sinh tiểu học và ... điểm tiếp nhận ngôn bảnhọc sinh tiểu học và trật tự ngôn bản đợc đa ra dạy. d. Đặc điểm tiếp nhận ngôn bảnhọc sinh tiểu học và tính vừa sức trong dạy nghe, đọc ở Tiểu học. 3. Tổ chức phát triển ... dạy học tiếp nhận ngôn bảnTiểu học 1.1. Chơng trình, các tài liệu dạy học và phơng pháp dạy nghe, đọc ở tiểu học a. Phân tích mục tiêu, yêu cầu về kĩ năng nghe và đọc ở học sinh tiểu học -...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 13:45

3 767 5
Giao tiếp hiệu quả với học sinh tiểu học

Giao tiếp hiệu quả với học sinh tiểu học

... mắng: Hãy nói: GIAO TIẾP HIỆU QUẢ VỚI HỌC SINH TIỂU HỌC Học sinh tiểu học, nhất là các học sinh lớp Một vừa rời môi trường mẫu giáo và bước vào đời sống học đường thực sự. Các em cần một khoảng ... không?  Học sinh: So sánh  Giáo viên: Bạn này ngoan, bạn kia không ngoan, lười biếng, chậm chạp  Học sinh: Sau đây là suy nghĩ của học sinh trong những tình huống trên:  Hừ, cái bàn nó ... vọng có ích cho các giáo viên tiểu học. Trước hết, chúng ta hãy phân tích vấn đề. Một trong những điều gây khó khăn cho giáo viên tiểu học là làm sao cho học sinh cư xử theo những cách mà...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 16:04

9 670 3
phát triển năng lực tự đọc cho học sinh Tiểu học

phát triển năng lực tự đọc cho học sinh Tiểu học

... đọc cho học sinh. 3. Nhiệm vụ của dạy học Tập đọc ở tiểu học Phân môn Học vần (thực hiện nhiệm vụ dạy học chữ) cũng thực hiện nhiệm vụ dạy đọc nhưng mới dạy đọc ở mức sơ bộ nhằm giúp học sinh sử ... Trịnh Thị Thu Hương, Cao học K18, khoa GDTH 14 Chuyên đề Phát triển n ng lă ực đọc cho HS Tiểu học học tập. Đọc tạo điều kiện để học sinh có khă năng tự học và tinh thần học tập cả đời. Nó là ... dạy họctiểu học nói chung. Trong khi đó, việc quan sát thực trạng dạy học Tập đọc trên cả hai đối tượng giáo viên và học sinh cho thấy rằng kỹ năng đọc hiểu của cả thầy và trò tiểu học đều...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:39

59 4,3K 13
Nghiên cứu thực trạng và kiến thức-thái độ -thực hành về bệnh răng miệng của học sinh tiểu học tại huyện văn chấn -tỉnh yên bái năm 2009

Nghiên cứu thực trạng và kiến thức-thái độ -thực hành về bệnh răng miệng của học sinh tiểu học tại huyện văn chấn -tỉnh yên bái năm 2009

... miệng của học sinh tiểu học, phổ thông cơ sở và phổ thông trung học là 36%, năm 2004 là 36,66%, như vậy, tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, phổ thông cơ sở và phổ thông trung học vẫn ... của học sinh tiểu học tại huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái năm 2009 " với các mục tiêu sau: 1. Mô tả thực trạng bệnh răng miệng và kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh trường tiểu học ... RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC Chuyên ngành Y học dự phòng M· sè: 60 72 73 Hƣớng dẫn khoa học : TS ĐÀO...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 12:09

85 2,6K 18
Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên

Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên

... bộ số trường tiểu học và trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên: gồm 33 trường tiểu học và 28 trường trung học cơ sở. + Dự kiến trung bình mỗi trường trung học, tiểu học có 500 học sinh. Để có ... tạo sau đại học và các Bộ môn Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên; Ban giám hiệu, thầy cô giáo và học sinh các trường: THCS Quang Trung, THCS Hoàng Văn Thụ, Tiểu học Đội Cấn, Tiểu học Hoàng Văn ... PEF ở học sinh bình thường tăng dần theo tuổi với p < 0,01. Trị số PEF ở học sinh nam tương đương với học sinh nữ ở các độ tuổi với p > 0,05. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 10:45

77 1,6K 4
Lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện hải hậu - nam định

Lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện hải hậu - nam định

... trạng lỗi chính tả của học sinh tiểu học Hải Hậu Chƣơng 3 Nguyên nhân lỗi chính tả - cách chữa và một số kiến nghị, đề xuất nhằm khắc phục lỗi chính tả cho học sinh tiểu học Hải Hậu Phần III: ... ngành khoa học khác. 7. CẤU TRÖC CỦA LUẬN VĂN Phần I: Mở đầu Phần II: Nội dung nghiên cứu Chƣơng 1 Ngữ âm và chữ viết tiếng việt – cơ sở để đánh giá chính tả của học sinh tiểu học Hải Hậu ... tiêu phổ cập trung học cơ sở và đạt phổ cấp trung học cơ sở đúng độ tuổi vào năm 2004. Đến năm 2005 toàn huyện đã có 6 trƣờng mầm non, 30 trƣờng tiểu học, 3 trƣờng trung học cơ sở và trƣờng...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:57

108 1,1K 4

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w