bài toán tính tổng của chuỗi số

... luyện: Bài 1: Cho dãy số: 1; 4; 7; 10; ; 2014 a, Tính tổng dãy số trên? b, Tìm số hạng thứ 99 dãy? c, Số hạng 1995 có thuộc dãy số khơng? Vì sao? Bài 2: Tìm TBC số chẵn có chữ số? Bài 3: Tính tổng ... 60 số chẵn liên tiếp biết số chẵn lớn dãy 2010? Bài 4: Tính tổng 2014 số lẻ liên tiếp bắt đầu số 1? Bài 5: Tính tổng: + 5+ + 13 + biết tổng có 100 số hạng? Bài 6: Một dãy phố có 20 nhà Số ... Đây dãy số cách đều, số liền sau số liền trước đơn vị Số cuối dãy số là: + (100 - 1) x = 397 Tổng dãy số là: (397 + 1) x 100 : = 19900 Bài 6: Vì tổng số nhà dãy số 2000 nên tổng số nhà đầu số nhà

Ngày tải lên: 20/02/2023, 15:37

... có chữ số? Bài 3: Tính tổng 60 số chẵn liên tiếp biết số chẵn lớn dãy 2010? Bài 4: Tính tổng 2014 số lẻ liên tiếp bắt đầu số 1? Bài 5: Tính tổng: + 5+ + 13 + biết tổng có 100 số hạng? Bài 6: ... biết tổng 25 số nhà dãy phố 1400 Hãy cho biết số nhà số nhà cuối dãy phố số nào? (Violympic lớp 5) Bài 7: Tính tổng 60 số chẵn liên tiếp biết số chẵn lớn dãy số số 2018? (Violympic lớp 5) Bài ... (chữ số) Bài 12: Số 2018 dãy số: + (2018 - 1) x = 2018 Bài 13: Nhận thấy ba số lại có tận Dãy có 10 số nên chữ số tận Bài 14: a, Đây dãy số cách đều, số liền sau số liền trước đơn vị Số 1997

Ngày tải lên: 08/02/2021, 09:10

... tổng số tự nhiên 1.2 Dạng tốn liên quan đến tính tổng luỹ thừa với số số mũ số tự nhiên: 1.3 Dạng toán liên quan đến tính tổng phân số với tử số mấu số số tự nhiên Hướng dẫn học sinh tóm tắt kiến ... với học sinh tổng quát tổng quát với hạng tử số số mũ số tự nhiên Theo hướng giáo viên tiếp tục cho học sinh tổng quát hoá lên thêm bước việc thay số số tự nhiên khác, Bài 3: Tính tổng S = km ... sinh tính tổng S việc áp dụng trực tiếp kết tốn tổng qt học sinh tính S = 100.101 Lúc học sinh nhận 2S = 100.101 kết luận toán Qua tốn học sinh tính tổng 100 số tự nhiên liên tiếp (Bài toán

Ngày tải lên: 25/08/2016, 14:36

... Góp phần giải quyết chỉ một lớp các bài toán tính tổng có sử dụng khai triển nhị thức Niu-Tơn và tính chất của tổ hợp: 1 1  1 1 k 1 k    vào bài toán tính tổng. Trang 3- Bồi dưỡng cho học sinh ... có thể làm được bài toán tính tổng mà không cần kết hợp với đạo hàm, tích phân, tôi nghiên cứu đề tài: “Sử dụng khai triển nhị thức Niu-Tơn và tính chất tổ hợp vào bài toán tính tổng có chứa tổ ... công thức ấy vào bài toán tính tổng Tuy nhiên, với mong muốn thay thế toàn bộ ý tưởng dùng đạo hàm, tích phân một lần hoặc nhiều lần vào bài toán tính tổng Tôi đã cố gắng chia dạng toán này thành

Ngày tải lên: 13/07/2020, 08:36

... rằng : Bài 3 : Với n số nguyên dương, chứng minh rằng : Bài 4 : Với n Chứng minh rằng : Bài 5 : Tìm n biết : Bài 6 : Tính tổng : Bài 7 : Tìm số ngun dương n thỏa mãn : Bài 8 : Tính tổng : Bài 9 : ... 5.4 : Tính tổng : * Bài giải : + Số hạng tổng quát có dạng : ( ) + Biến đổi : 12 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com + = BÀI TẬP TƯƠNG TỰ : Bài 1 : Chứng minh rằng : Bài 2 : Với n số nguyên ... ví dụ tổng hợp có biến đổi đưa loại VD 5.1: Tính tổng: * Bài giải: Xét số hạng tổng quát: (ở Vậy: ) Áp dụng cho Ta được: 11 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com VD5.2: Tính tổng: Bài giải:

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:16

... đưa tổng liên quan đến số tổ hợp tổng quen thuộc Sử dụng công thức (I), (II), (III) cho phương pháp hay có hiệu đ ể giải tốn tính tổng liên quan đến số tổ hợp Các tốn tính tổng liên quan đến số ... này, số hạng tổng quát tổng biến đổi thành biểu thức vế trái công thức (I), (II), (III) Các bước thực tính tổng liên quan đến số tổ hợp cách dùng công thức (I), (II), (III): - Xác định số hạng tổng ... giải tốn tính tổng có liên quan đến số tổ hợp nói riêng Khi sử dụng cơng thức (I), (II), (III) giải tốn tính tổng có liên quan đến số tổ hợp học sinh gặp nhiều khó khăn sau: - Đứng trước tổng có

Ngày tải lên: 02/08/2019, 19:50

... Phân loại dạng toán tính tổng tính tổng dãy số viết theo quy luật Dạng 1: Tính tổng số tự nhiên cách Dạng 2: Tính tổng tích số tự nhiên viết theo quy luật Dạng 3: Tính tổng lũy thừa số tự nhiên ... Tính số số hạng tổng theo công thức: (Số lớn – Số nhỏ nhất) : Khoảng cách + - Tính tổng theo cơng thức: (Số đầu + Số cuối) Số số hạng : Các ví dụ: Ví dụ 1: Tính tổng A = + + + + 100 Giải: Tổng ... quy luật Dạng 4: Tính tổng phân số có mẫu tích hai số tự nhiên Trang Dạng 5: Tính tổng phân số có mẫu tích nhiều số tự nhiên liên tiếp Dạng 6: Tính tổng phân số có mẫu tích nhiều số tự nhiên cách

Ngày tải lên: 22/10/2022, 14:29

... C¸C Kü THUËT HIÖN §¹I TRONG CNTT TÍNH TOÁN SONG SONG Nội dung: Tìm hiểu các chiến lược song song hóa thuật toán và ứng dụng song song bài toán tính tổng dãy số. Trang 2MỤC LỤCMỞ ĐẦU 3 PHẦN ... các chiến lược song song hóa thuật toán và ứng dụng song song bài toán tính tổng dãy số” Với phương thức truyền gói tin bằng cách gọi các hàm trong thư viện của ngôn ngữ thường Với thời gian và ... Trang 3MỞ ĐẦUHiện nay, để giải quyết các bài toán lớn người ta thường nghĩ đến việc sử dụng các siêu máy tính hoặc việc kết hợp nhiều máy tính với nhau để tính toán Tuy nhiên, với phương pháp lập

Ngày tải lên: 25/04/2013, 19:04

... quan hệ hệ số số tổ hợp tổng S1.2 ? HS: Hệ số số tổ hợp tổng S1.2 ? GV: Qua cách tính tổng nhờ sử dụng đạo hàm, em đưa ví dụ tổng tương tự S1.2 mà có hệ số số tổ hợp k đơn vị? n HS: Tính S6 = ... Kinh nghiệm dạy học giải toán tính tổng chứng minh đẳng thức tổ hợp III Bài tập tự luyện Bài tập Tính tổng S = 2n Cn0 2n −1 Cn1 21 Cnn−1 20 Cnn + + + + n +1 n Bài tập Tính tổng ( Cn1 ) + ( Cn2 ... Bài tập 17 Tính tổng S = ( a − 1) Cn0 + a − 1 a3 − a n +1 − n Cn + Cn + + Cn với a ∈ ¡ n +1 Trang 27/33 Kinh nghiệm dạy học giải toán tính tổng chứng minh đẳng thức tổ hợp Bài tập 18 Tính tổng

Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:18

... quan hệ hệ số số tổ hợp tổng S1.2 ? HS: Hệ số số tổ hợp tổng S1.2 ? GV: Qua cách tính tổng nhờ sử dụng đạo hàm, em đưa ví dụ tổng tương tự S1.2 mà có hệ số số tổ hợp k đơn vị? HS: Tính S6  kCn0 ... nghiệm dạy học giải toán tính tổng chứng minh đẳng thức tổ hợp III Bài tập tự luyện Bài tập Tính tổng S  2n Cn0 2n 1 Cn1 21 Cnn 1 20 Cnn     n 1 n Bài tập Tính tổng  Cn1    Cn2 ... dạy học giải toán tính tổng chứng minh đẳng thức tổ hợp CHƯƠNG II BÀI TOÁN TÍNH TỔNG VÀ CHỨNG MINH CÁC ĐẲNG THỨC TỔ HỢP I Tính tổng chứng minh đẳng thức tổ hợp dựa vào định nghĩa tính chất tổ

Ngày tải lên: 17/08/2016, 22:01

... chuyển Lạ thành Quen giải mảng tập lớn tính tổng cách chủ động, tự tin hứng thú học tập phần toán tính tổng.Đặc biệt từ phơng pháp học sinh tự toán tính tổng lý thú đa dạng 3.2 Bi hc kinh nghim ... chuyển Lạ thành Quen giải mảng tập lớn tính tổng cách chủ động, tự tin hứng thú học tập phần toán tính tổng.Đặc biệt từ phơng pháp học 17 sinh tự toán tính tổng lý thú đa dạng 3.3.2 Hn ch Phm vi ... viết khẳng định đợc vai trò quan trọng quy tắc đếm việc tính tổng Bằng phơng pháp cho phép thay việc tính tổng Phức tạp thành việc giải toán Quen Qua thực tế giảng dạy lớp 11B3 - 11B7 - 11B10

Ngày tải lên: 13/10/2017, 22:19

... khai thác kết quả từ một bài toán tính tổng”. 1.2 Mục đích của sáng kiến: Giúp học sinh khai thác, mở rộng bài toán từ một bài toán tính tổng đơn giản thành những bài toán mới đa dạng hơn, ... bài toán (tổng của dãy phân số có quy luật : các tử số đều là 1, các mẫu số là tích của hai số tự nhiên liên tiếp) trong đề thi khảo sát chất lượng mũi nhọn môn Toán lớp 6 năm học 2016-2017 của ... thành bài toán tổng quát Bài tập 2: Tính nhanh 2  với n N* *Phân tích bài toán: Từ bài toán có số cụ thể sang bài toán tổng quát học sinh rất lúng túng khi gặp phải số “n” (“n bằng bao

Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:16

... kết từ tốn tính tổng” 1.2 Mục đích của sáng kiến: Giúp học sinh khai thác, mở rộng tốn từ tốn tính tổng đơn giản thành toán đa dạng hơn, giúp học sinh biết cách tìm quy luật tổng cách nhanh ... thành bài toán tổng quát 1    Bài tập 2: Tính nhanh B2  với n �N* 1.2 2.3 n. n  1 *Phân tích tốn: Từ tốn có số cụ thể sang toán tổng quát học sinh lúng túng gặp phải số “n” (“n bao ... làm toán ban đầu biến đổi 1 1 1   ;   ; thực tế 1.3 3.5 không Xét hiệu hai thừa số mẫu 2, phải biến đổi phân số biểu thức có tử tách phân số thành hiệu hai phân số có tử có mẫu hai thừa số

Ngày tải lên: 20/03/2019, 14:57

... tính tổng cách chủ động, tự tin hứng thú học tập phần toán tính tổng.Đặc biệt từ phương pháp học sinh tự toán tính tổng lý thú đa dạng 3.3.2 Hn ch Phm vi ỏp dng phương pháp hẹp dừng lại số tổng ... chuyển Lạ thành Quen giải mảng tập lớn tính tổng cách chủ động, tự tin hứng thú học tập phần toán tính tổng.Đặc biệt từ phương pháp học sinh tự toán tính tổng lý thú đa dạng 16 3.2 Bi hc kinh ... ÁP DỤNG QUY TẮC ĐẾM ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TỐN TÍNH TỔNG Tính tổng sau S1  Cn1Cmk 1  2Cn2Cmk 2  3Cn3Cmk 3   kCnk Cm0 Ta tính tổng thơng qua giải tốn sau cách: Bài tốn 1: Một lớp học có n nam

Ngày tải lên: 02/08/2019, 19:45

... kết từ tốn tính tổng” 1.2 Mục đích của sáng kiến: Giúp học sinh khai thác, mở rộng tốn từ tốn tính tổng đơn giản thành toán đa dạng hơn, giúp học sinh biết cách tìm quy luật tổng cách nhanh ... thành bài toán tổng quát 1    Bài tập 2: Tính nhanh B2  với n �N* 1.2 2.3 n. n  1 *Phân tích tốn: Từ tốn có số cụ thể sang toán tổng quát học sinh lúng túng gặp phải số “n” (“n bao ... làm toán ban đầu biến đổi 1 1 1   ;   ; thực tế 1.3 3.5 không Xét hiệu hai thừa số mẫu 2, phải biến đổi phân số biểu thức có tử tách phân số thành hiệu hai phân số có tử có mẫu hai thừa số

Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:29

... quan hệ hệ số số tổ hợp tổng S1.2 ? HS: Hệ số số tổ hợp tổng S1.2 ? GV: Qua cách tính tổng nhờ sử dụng đạo hàm, em đưa ví dụ tổng tương tự S1.2 mà có hệ số số tổ hợp k đơn vị? n HS: Tính S6 = ... mốt số tốn tính tổng tổ hợp + Nếu số số tự nhiên đơn vị số hạng đổi dấu ta phải sử dụng số phức khai triển liên quan đến i = −1 + Nếu số số tự nhiên đơn vị, đơn vị, đơn vị, ta sử dụng số phức ... định số hạng tổng quát tổng 1.4 Giải toán theo nhiều cách để so sánh thấy ưu, nhược điểm cách Giải pháp tiến hành thực III BÀI TỐN TÍNH TỔNG CÁC TỔ HỢP Tính tổng tổ hợp dựa vào định nghĩa tính

Ngày tải lên: 29/10/2019, 09:14

... kết từ tốn tính tổng” 1.2 Mục đích của sáng kiến: Giúp học sinh khai thác, mở rộng tốn từ tốn tính tổng đơn giản thành toán đa dạng hơn, giúp học sinh biết cách tìm quy luật tổng cách nhanh ... thành bài toán tổng quát 1 + + + Bài tập 2: Tính nhanh B2 = với n ∈ N* 1.2 2.3 n.( n + 1) *Phân tích tốn: Từ tốn có số cụ thể sang toán tổng quát học sinh lúng túng gặp phải số “n” (“n bao ... làm toán ban đầu biến đổi 1 1 1 = − ; = − ; thực tế 1.3 3.5 không Xét hiệu hai thừa số mẫu 2, phải biến đổi phân số biểu thức có tử tách phân số thành hiệu hai phân số có tử có mẫu hai thừa số

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:22

... khai thác kết quả từ một bài toán tính tổng”. 1.2 Mục đích của sáng kiến: Giúp học sinh khai thác, mở rộng bài toán từ một bài toán tính tổng đơn giản thành những bài toán mới đa dạng hơn, ... bài toán (tổng của dãy phân số có quy luật : các tử số đều là 1, các mẫu số là tích của hai số tự nhiên liên tiếp) trong đề thi khảo sát chất lượng mũi nhọn môn Toán lớp 6 năm học 2016-2017 của ... thành bài toán tổng quát Bài tập 2: Tính nhanh 2  với n N* *Phân tích bài toán: Từ bài toán có số cụ thể sang bài toán tổng quát học sinh rất lúng túng khi gặp phải số “n” (“n bằng bao

Ngày tải lên: 20/11/2019, 10:18

... kết từ tốn tính tổng” 1.2 Mục đích của sáng kiến: Giúp học sinh khai thác, mở rộng tốn từ tốn tính tổng đơn giản thành toán đa dạng hơn, giúp học sinh biết cách tìm quy luật tổng cách nhanh ... phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số tơi thấy em cịn lúng túng, khơng tìm phương pháp giải cho dạng tốn tính tổng dãy phân số viết theo quy luật, có tập đề thi cấp huyện năm học 2016-2017: Tính ... 11 cánh làm toán ban đầu biến đổi 3 ; 3.5 ; thực tế không Xét hiệu hai thừa số mẫu 2, phải biến đổi phân số biểu thức có tử tách phân số thành hiệu hai phân số có tử có mẫu hai thừa số tích mẫu

Ngày tải lên: 25/07/2020, 20:27

... sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Các bài toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng ... minh rằng, nếu hai số dương có tích không đổi thì tổng của chúng nhỏ nhất khi và chỉ khi hai số đó bằng nhau. b. Chứng minh rằng, nếu hai số dương có tổng không đổi thì tích của chúng đạt giá ... bài toán này nói riêng và học môn toán nói chung. Thực hiện: Lưu Việt Thu 13 Trường THCS Định Tân Sáng kiến kinh nghiệm- 2011 Đề tài trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45