bài toán tính nồng độ dung dịch

... thể tích dung dịch A và dung dịch B. a. Tính C M của dung dịch C. b. Tính nồng ñộ mol/lít của dung dịch A và dung dịch B, biết rằng hiệu số giữa nồng ñộ mol/l của dung dịch A và dung dịch B ... l dung dịch HCl chứa 9,125g HCl ( dung dịch A) và V 2 l dung dịch HCl chứa 5,475g HCl ( dung dịch B). Trộn 2 dung dịch trên với nhau cho ta 2l dung dịch mới 9 dung dịch C); thể tích dung dịch ... một dung dịch chứa 8g NaOH. a. Tính nồng ñộ mol của dung dịch này. b. Phải thêm bao nhiêu ml nước vào 200ml dung dịch này ñể ñược dung dịch NaOH 0,1 M ? Giải: a .Nồng ñộ mol của dung dịch...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

... đúng Câu 30: Đổ 10 ml dung dịch KOH vào 15 ml dung dịch H 2 SO 4 0,5 M, dung dịch vẫn dư axit. Thêm 3ml dung dịch NaOH 1M vào thì dung dịch trung hoà. Nồng độ mol/l của dung dịch KOH là: A. 1,2 ... Ca(OH) 2 chứa 3,5.10 -4 M . a). Tính pH của dung dịch A và dung dịch B b). Trộn 300 ml dung dịch A với 200 ml dung dịch B được dung dịch C . Tính pH của dung dịch C . Đ/S a). pH = 3 ; pH = 11 ... được 1it dung dịch . Tính pH của dung dịch này . Đ/S 13 Thí dụ 2. Trộn 100 ml dung dịch HCl 1M với 400 ml dung dịch NaOH 0,375 M . Tính độ pH dung dịch thu được . Đ/S 13 HD : B 1 : Tính mol...

Ngày tải lên: 11/05/2014, 10:56

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:40

Ngày tải lên: 15/11/2014, 00:14

Ngày tải lên: 18/10/2014, 08:01

... TOÁN DUNG DỊCH A/ TÍNH NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH TRƯỚC PHẢN ỨNG Bài 1: Cần phải hoà tan bao nhiêu gam K 2 O vào bao nhiêu gam H 2 O để thu được 200g dd KOH 2,8% Bài 2: Tính khối lượng ... AgNO 3 dư thu được 11,48g kết tủa a) Tính nồng độ M của dd C ? b) Tính nồng độ M của dd A và dd B. Biết nồng độ M của dd A lớn gấp 2,5 lần nồng độ M của dd B Bài 28: A là dd H 2 SO 4 , B là dd ... định nồng độ M của dd A và dd B ? Bài 34: Dung dịch A chứa NaOH và Ba(OH) 2 .  Đem trung hoà 200g dd A thì cần đúng 450ml dd HCl 2M. a) Tính nồng độ M của dd C và dd D ? b) Tính nồng độ M...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27

... Tiết 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) Tiết 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) II- Nồng độ mol của dung dịch 1- Định nghĩa ( SGK) 2- Công thức C M : Nồng độ mol n : Mol chất tan V :Thể tích dung dịch ... 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) II- Nồng độ mol của dung dịch 1- Định nghĩa ( SGK) 2- Công thức C M : Nồng độ mol n : Mol chất tan V :Thể tích dung dịch ( lít) Ví dụ1: Trong 200ml dung dịch ... với 3 lít dung dich đường 1M. Tính nồng độ mol của dung dịch sau khi trộn. V n M C = Ví dụ 3: Các bước giải : - Tính số mol có trong dung dịch 1 - Tính số mol có trong dung dịch 2 - Tính thể...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... Tiết 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) Tiết 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) I- Nồng độ phần trăm của dung dịch II- Nồng độ mol của dung dịch 1- Định nghĩa ( SGK) 2- Công thức C M : Nồng độ mol ... Tiết 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) Tiết 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) II- Nồng độ mol của dung dịch 1- Định nghĩa ( SGK) 2- Công thức C M : Nồng độ mol n : Mol chất tan V :Thể tích dung dịch ... 63 Nồng độ dung dịch (tiếp) II- Nồng độ mol của dung dịch 1- Định nghĩa ( SGK) 2- Công thức C M : Nồng độ mol n : Mol chất tan V :Thể tích dung dịch ( lít) Ví dụ1: Trong 200ml dung dịch...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 28/09/2013, 03:10

... gam dung dịch I. Nồng độ phần trăm của dung dịch a. Định nghĩa: SGK Tiết : 65 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (T1) Dung dịch đường có nồng độ 40%. Cho biết điều gì? I. Nồng độ phần trăm của dung dịch Tiết ... gam C m = = = Tiết : 62 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (T1) a. Định nghĩa: SGK Tiết 62 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (T1) NỒNG ĐỘ PHẦN TRĂM CỦA DUNG DỊCH LÀ GÌ ?! I. Nồng độ phần trăm của dung dịch a. Định nghĩa: ... I. Nồng độ phần trăm của dung dịch Tiết : 62 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (T1) a. Định nghĩa: SGK Bài tập áp dụng: 1/ Hòa tan 50g natri nitrat vào 450g nước. Tính nồng độ phần trăm của dung dịch thu...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 10:11

... làm các bài tập vận dụng: + Ví dụ 1: Hòa tan 15g NaCl vào 45g nước. Tính C% của dung dịch. -GV: Yêu cầu HS phân tích đề bài và thực hiện bài tập. + Ví dụ 2: Dung dịch H 2 SO 4 nồng độ 14%. ... lượng H 2 SO 4 có trong 150g dung dịch. + Ví dụ 3: Hòa tan 50g đường vào nước, được dung dịch đường có nồng độ 25%. a. Tính khối lượng dung dịch đường thu được. b. Tính khối lượng nước cần dùng ... C% của dung dịch. m dd = m ct + m dm =15+45 = 60(g) ct dd m 15 C% .100% .100% 25% m 60 = = = Ví dụ 2: Dung dịch H 2 SO 4 nồng độ 14%. Tinhd khối lượng H 2 SO 4 có trong 150g dung dịch. dd ct C%.m 14%.150 m...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 18:00

... Dung dịch H 2 SO 4 nồng độ 14%. Tinhd khối lượng H 2 SO 4 có trong 150g dung dịch. + Ví dụ 3: Hòa tan 50g đường vào nước, được dung dịch đường có nồng độ 25%. a. Tính khối lượng dung dịch ... 150g dung dịch. dd ct C%.m 14%.150 m 21(g) 100% 100% = = = Ví dụ 3: Hòa tan 50g đường vào nước, được dung dịch đường có nồng độ 25%. a. Tính khối lượng dung dịch đường thu được. b. Tính khối ... nước. Tính C% của dung dịch. m dd = m ct + m dm =15+45 = 60(g) ct dd m 15 C% .100% .100% 25% m 60 = = = Ví dụ 2: Dung dịch H 2 SO 4 nồng độ 14%. Tinhd khối lượng H 2 SO 4 có trong 150g dung...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:00

... lit dung dịch đường 0,5M với 3 lit dung dịch đường 1M. Tính nồng độ mol của dung dịch đường sau khi trộn. -GV: Hướng dẫn HS các bước tiến hành loại bài tập này: Tính n = n 1 + n 2 . Tính ... làm bài tập trong 5 phút. + Ví dụ 2: Trộn 2 lit dung dịch đường 0,5M với 3 lit dung dịch đường 1M. Tính nồng độ mol của dung dịch đường sau khi trộn. Giải: - Số mol đường có trong dung dịch ... 0,5.2 = 1(mol). - Số mol đường có trong dung dịch 2: n 2 = 1.3 = 3(mol). - Thể tích dung dịch đường sau khi trộn: V = 2 + 3 = 5(l). - Nồng độ mol của dung dịch sau khi trộn: 1 2 M n nn 1 3 C...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 12:01

Ngày tải lên: 16/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 18/07/2014, 00:00

Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:00

... thể giải bài toán trên theo cách sau (học sinh tìm ra hoặc giáo viên gợi ý): * Cách 1: 8 A B C K ? 10 0 30 0 ? ? tố phụ cụ thể là vẽ thêm tam giác đều để giải một số bài toán về tính độ lớn của góc. ... trong bài thì bao giờ cũng giải quyết đợc bài toán. Qua các ví dụ này học sinh cũng cần thấy rằng, có thể có nhiều cách để tạo ra tam giác đều, nhng nên chọn cách nào dẫn đến chứng minh bài toán ... các bài toán về tính số đo góc. Nhng qua thực tế giảng dạy, tôi thấy không phải lúc nào các em cũng định hớng đợc cách làm, nhất là đối với các bài tập khó. Cụ thể là sau khi học xong loại toán, ...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27