... Tần số dao động riêng 1 Lời giải số (PTHH, chia dầm thành phần tử) 22,3023 Lời giải bán giải tích (đa thức bậc 9) 22,3730 Lời giải xác 22,3729 Sai số lời giải số lời giải xác % -0,315 2 59,2524 ... 104,2660 104,2441 0,311 lời giải số lời giải xác % Ta nhận thấy kết theo lời giải bán giải tích sử dụng hàm xấp xỉ đa thức bậc gần trùng khớp với kết xác, kết theo lời giải số (PTHH) có sai số nhỏ, nhỏ ... CHƯƠNG 3: TÍNH TỐN DAO ĐỘNG CỦA THANHLỜI GIẢI BÁN GIẢI TÍCH VÀ LỜI GIẢI SỐ 54 v 3.1 Dao động tự 54 3.2 Tính tốn dao động tự - lời giải bán giải tích 58 3.2.1 Thanh đầu ngàm
Ngày tải lên: 06/02/2018, 11:14
... chuy n v c a k t c c bi u di n ng ph n ng khác có liên quan i l c, ng su t, bi n d nh sau có s phân b chuy n v c a h ôi khi, vi c gi i quy b ng vi c ah ng l c h c ti n hành s i l c, chuy n v ... di n, chi u dài ph n t có th khác 2 3 SO DO AN CHUYEN VI 6 7 SO DO AN GOC XOAY CHIEU DAI PHAN TU Hình 3.6 D m u kh p M i ph n t có n v y n u n pt ph n t r i r c t ng c ng có 4x n pt n m b o liên ... làm cho chu k dao d trình b c c t , có nh ng cơng phá ho i có h s c n khác khơng Do ng c a l c c n nên c c a h không ph i b ng 1.2.2 ng, n i l c, chuy n v mà có tr s l n h u h n ng c a h ng n tính:
Ngày tải lên: 30/03/2018, 08:42
Giải thuật tabu cho bài toán cần bằng dây chuyển sản xuất một nghiên cứu so sánh kết hợp thay đổi lời giải ban đầu và điều kiện cải thiện lời giải
... Himg' TOM TAT [ [ \ i • i ^ Nghien cuu ndy tap trung vdo viec so sdnh dieu kiin cdi thien cita thugt lodn TABU, dong thai kit hap vdi vi^ c ihay doi ldi gidi ban ddu cung cdp cho gidi ihudt Nghien ... KINH T^ 25 € G I A I T H U ^ T T A B U C H O BAI T O A N CAN BANG DAY C H U Y £ N SAN XUAT: M o ... cita nghiin cuu ndy cung cdp cho cdc nhd qudn ly, nhd ddn tu ldi gidi nhanh chdng vd hiiu qud cho viec thiil ke ddy chuyen sdn xudt theo nhu cdu cho trudc Kit qud nghien ciru duQC kiem chirng v&i
Ngày tải lên: 28/11/2022, 16:27
Đề thi và lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 2 potx
... trang? Bài giải: Từ 1 đến 9 có 9 số có một chữ số tương ứng với 9 trang có 9 chữ số. Từ 10 đến 99 có 90 số có hai chữ số tương ứng với 90trang có 180 chữ số. Số trang có 3 chữ số có tất cả ... ************** Bài 90: Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số bằng phân số ¼ mà tử và mẫu số đều có 2 chữ số. Bài giải: Theo đề bài ta có: 10/40 ; 11/44; 12/48 ;…24/96 Trong đó 10/40 là phân số có ... *********************** Bài 87: Hãy cho biết dãy số tự nhiên liên tiếp 1; 2; 3 … 1000 có tất cả bao nhiêu chữ số Bài giải Ta có : Từ 1 đến 9 có 9 số và 9 chữ số. Từ 10 đến 99 có 90 số và có: ( 90 x 2
Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20
Đề thi và lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 1 ppsx
... thi và lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 ******************* Bài 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 2/5 Trả lời: ... đó. Bài giải: Số chia là 86 Số bị chia là 299 ******************* Bài 44: Sô nhỏ nhất có 3 chữ số mà chia hết cho cả 2; 3; 4; 5; và 6 là số 120 ******************* Bài 45: Số nhỏ nhất có ... ***************** Bài 51: Có 15 công nhân cùng làm một công vi? ??c. Họ sẽ hoàn thành công vi? ??c trong 20 ngày. Sau khi cùng làm vi? ??c 8 ngày, người ta cử đến thêm 5 công nhân nữa để cùng làm công vi? ??c đó.
Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20
bước chuyển từ lời giải toán học sang lời giải tin học của một bài toán
... nghĩa lời giải toán học lời giải tin học sau: - Lời giải toán học lời giải toán dựa kiến thức toán học cho tìm kết cho toán sau kết thúc lời giải mà người hiểu - Lời giải tin học lời giải toán ... chuyển từ lời giải toán học toán sang lời giải tin học mà Toán học Tin học tách thành hai môn học khóa? Tất điều dẫn đến vi? ??c nghiên cứu “Bước chuyển từ lời giải Toán học sang lời giải Tin học toán? ?? ... từ lời giải Toán học sang lời giải Tin học toán? Trong trình giảng dạy tin học giáo vi? ?n quan tâm đến vi? ??c hình thành bước chuyển đó? - Bước chuyển từ lời giải Toán học sang lời giải Tin học toán
Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:20
BƯỚC CHUYỂN TỪ LỜI GIẢI TOÁN HỌC SANG LỜI GIẢI TIN HỌC CỦA MỘT BÀI TOÁN
... học” Vì vậy, xin đưa định nghĩa lời giải toán học lời giải tin học sau: - Lời giải toán học lời giải toán dựa kiến thức toán học cho tìm kết cho toán sau kết thúc lời giải mà người hiểu luan van ... chuyển từ lời giải toán học toán sang lời giải tin học mà Toán học Tin học tách thành hai môn học khóa? Tất điều dẫn đến vi? ??c nghiên cứu “Bước chuyển từ lời giải Toán học sang lời giải Tin học toán? ?? ... từ lời giải Toán học sang lời giải Tin học toán? Trong trình giảng dạy tin học giáo vi? ?n quan tâm đến vi? ??c hình thành bước chuyển đó? - Bước chuyển từ lời giải Toán học sang lời giải Tin học toán
Ngày tải lên: 14/07/2017, 21:44
06 đề thi+lời giải chi tiết THPTQG 2017 môn toán mã 112 (CHÍNH THỨC) file word có lời giải
... hàng đầu Hà Nội BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 Bài thi : TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề MÃ ĐỀ THI : 112 Câu ... S.ABCD có đáy hình chữ nhật với AB=3a, BC=4a, SA=12a SA vng góc với đáy Tính bán kính R mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD A R=6a B R= Câu 19: Đồ thị hàm số y A.0 17a C R= 13a D R= 5a x2 có tiệm ... T Câu 22: Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình x m có nghiệm thực A m B m C m D m Câu 23: Cho hình nón có bán kính đáy r độ dài đường sinh l Tính diện tích xung quanh
Ngày tải lên: 03/05/2018, 16:04
08 đề thi thử+lời giải chi tiết THPTQG năm 2018 môn toán đề sưu tập lớp offline file word có lời giải chi tiết
... Trang 23-ê =êë2Trang 24Đồ thị đã cho là đồ thị hàm trùng phương,? ?có? ?hệ số a 0 , cắt trục tung tại điểm? ?có? ?tung độ là 1, hàm số? ?có? ?3 cực trị nên ab 0. Chọn B Trang 26Xét hàm số 144 Trang ... Cho đường tròn C ? ?có? ?phương trình: x1 2 y52 4 và điểm I2; 3 Gọi C là ảnh của C qua phép vị tự V Đường tròn C ? ?có? ?phương trình: x1 2 y52 4? ?có? ?tâm O1; 5 , ... của thiết diện Câu 43:[1H3-1] Cho hình chóp S ABCD có đáy là hình chữ nhật Hình chiếu vuông góc của S lên mặt phẳng ABCD là điểm A Hình chóp có mấy mặt là tam giác vuông? Câu 44: [1H3-2] Cho
Ngày tải lên: 03/05/2018, 16:04
04 THPT chuyên bắc ninh lần 1 lời giải 1 file word có lời giải chi tiết
... mbazo m muối H O n H2O x n OH (pứ) - Lời giải: Vì Valin có 5C Mà Y có 9C tripeptit có trường hợp Y: Val-Gly-Gly Ala-Ala-Ala Vì Z có 11C tetrapepti có trường hợp Z: Val-Gly-Gly-Gly Ala-Ala-Ala-Gly ... Nếu b kết tủa bị hòa tan hồn tồn a -Lời giải: n OH 0,3mol;n Ba 2 0,05mol Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn ... NH2 x R COONa y yH2 O -Lời giải: n NH2 n HCl 0,02mol n COOH n NaOH 0, 01mol Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin
Ngày tải lên: 29/05/2018, 15:54
05 THPT chuyên bắc ninh bắc ninh lần 1 lời giải 2 file word có lời giải chi tiết
... magie dập tắt cát khơ (c) Thủy tinh có cấu trúc vơ định hình, đun nóng, mềm dần chảy (d) Than chì tinh thể có ánh kim, dẫn điện tốt, có cấu trúc lớp (e) Kim cương có cấu trúc tinh thể phân tử Tinh ... H3PO4 không tinh khiết có chất lượng thấp Thực tế CN, có hai hướng: • phương pháp ướt: Ca5(PO4)3X + 5H2SO4 + 10H2O → 3H3PO4 + 5CaSO4 + 2H2O + HX (Ca5(PO4)3X quặng khống vật có thiên nhiên apatit, ... 0,04 mol ⇒ Hiđrocacbon Z có 1C → ứng với chất CH4: khí metan Chọn B Câu 32 Chọn đáp án B Có phản ứng tráng bạc có trường hợp: HCOO… …CHO Phản ứng với NaHCO3 sinh khí CO2 có …COOH Dễ thấy chất thỏa
Ngày tải lên: 29/05/2018, 15:54
50 bài toán trắc nghiệm thực tế nguyên hàm tích phân có lời giải (lời giải) image marked
... ngàn người 38 + Câu 20: Chọn đáp án C Phân tích hướng dẫn giải • Gọi M(t) số tiền có sau t (giờ) thực vi? ??c qun góp • Khi theo đề ta có M ( t ) = 300t.e −0.1t Suy M ( t ) = M ( t ) dt = ... Chọn đáp án A Hướng dẫn giải • Ta có i = u = 0,02 cos (100 t ) (A) Ta có i ( t ) = q ' ( t ) R t2 • Do q = i ( t )dt Xét điện lượng từ t = đến t = t1 s 600 600 • Ta có: q = 0,02 cos (100 ... ln 2t + + C 2t + • Lúc ban đầu bệnh nhân có 2000 vi khuẩn nên F ( ) = 2000 500 ln 2.0 + + C = 2000 C = 2000 F ( t ) = 500 ln 2t + + 2000 • Số vi khuẩn sau 15 ngày F ( 15 ) = 500 ln 2.15
Ngày tải lên: 14/06/2018, 15:24
40 bài tập trắc nghiệm thực tế hình học không gian có lời giải (lời giải) image marked
... chữ nhật) Về chu vi đáy: gò theo cách rõ ràng chu vi đáy nửa chu vi đáy gò theo cách 1, từ dẫn tới bán kính đáy cách nửa bán kính đáy cách (do chu vi bán kính tỉ lệ thuận) Từ ta có diện tích đáy ... chiều rộng x hình thang cân có độ dài đáy x 2x • Do khối chóp cụt tứ giác có đáy hình vng nên ta thấy mặt khối hộp chữ nhật hình vng cạnh x (mặt tiếp xúc khối) Từ ta có kích thước khối hộp chữ ... quạt có bán kính cm độ dài cung cm http://dethithpt.com – Website chuyên đê thi, tài liệu file word Trang 8/15 Độ dài cung hình quạt chu vi đáy hình nón, gọi r (cm) bán kính đáy nón, ta có:
Ngày tải lên: 14/06/2018, 15:35
50 bài tập thực tế ứng dụng hàm số lũy thừa có lời giải (lời giải) image marked
... tháng) ta có B60 = 20.106 (1 + , 004 ) 60 −X 1, 00460 − = X 375594 , 8402 1, 004 − Câu 31: Đáp án A Hướng dẫn giải Bài toán chia làm giai đoạn Giai đoạn (6 tháng đầu tiên) ta có: A1 = 100 ... Hướng dẫn giải Trước tiên, ta tìm tỉ lệ tăng trưởng loài vi khuẩn Từ giả thiết ln , 2197 Tức tỉ lệ tăng trưởng loại vi khuẩn 21, 97% 300 = 100.e5 r e5 r = 5r = ln r = Từ 100 con, để có 200 ... đàn vi khuẩn N thời điểm t có dạng : N = 250.2 2t Cách 2: Từ đồ thị ta thấy sau thời gian t = , ngày số lượng đàn vi khuẩn là: 500 Từ đồ thị ta thấy sau thời gian t = ngày số lượng đàn vi khuẩn
Ngày tải lên: 14/06/2018, 15:39
ỨNG DỤNG đạo hàm TÍNH đơn điệu của hàm số(lý thuyết + bài tập vận dụng có lời giải) file w (lý thuyết + bài tập vận dụng có lời giải) file word image marked
... 3 9 3 9 +) Ta có (1) có nghiệm (2) có nghiệm t [0;1] m Max f (t ) m t[0;1] x3 + 3x2 + x + 16 − − x có tập nghiệm éë a;b ùû Hỏi tổng a + b có giá trị bao nhiêu? A B ... = 3x + 4x -1 x 3x + 4x -1 x Ta có f '(x) = 3x +1 > "x ³ - ; x ¹ x +) Bảng biến thiên − x f’(x) + + + +¥ + f(x) − +) Từ bảng biến thiên ta có để phương trình có hai nghiệm m ³ Câu 47 [VDC]Tìm ... thiên ta có : £ m £ http://dethithpt.com + f (t ) û Câu 46 [VDC]Tìm tất giá trị thực tham số m cho phương trình x + mx + = 2x +1 có hai nghiệm thực? A m ³ B m ³ C m ³ - D "m Ỵ 2 Hướng dẫn giải
Ngày tải lên: 14/06/2018, 15:41
Bai toan lien quan thuc te hinh hoc co loi giai, 650 câu hỏi Hình học thi THPT Quốc gia có lời giải chi tiết
... file word có lời giải nhắn tin “ Tơi cần tài liệu” gửi tới 01658.719.797 Ví dụ Một sổ có dạng hình vẽ, bao gồm: hình chữ nhật ghép với nửa hình tròn có tâm nằm cạnh hình chữ nhật Biết chu vi cho ... Bài tốn thực tế liên quan đến hình học A Nội dung kiến thức Bài toán thực tế liên quan đến hình học thường xoay quanh số nội dung sau: ... km D 1,5 km Lời giải Giả sử AS x, x � BS x Tổng chi phí mắc đường dây điện : f ( x) 300 x 500 (4 x) Bài tốn trở thành tìm giá trị lớn f ( x ) (0;4) Cách 1: Ta có: � 13 x �
Ngày tải lên: 11/10/2018, 22:54
Phân tích đường lối, tìm tòi lời giải,ren luyện kỹ năng giải bài toán tính khoảng cách của hai đường thắng chéo nhau cho học sinh lớp 11
... gian địi hỏi người học phải có tư trừu tượng, có óc tưởng tượng nên vi? ??c rèn luyện kĩ cho học sinh cần thiết Tuy nhiên điều bắt buộc giáo vi? ?n khơng cung cấp lời giải toán cho học sinh mà phải ... SD // AC ⇒ d (AC; SD) = d (A; (SDE)) lời giải dài Bài Cho hình lập phương ABCD A’B’C’D’ có cạnh a Xác định tính độ dài đường vng góc chung AB’ A’C’ * Lời giải: - Xác định: Gọi O, O’ tâm hình ... đến vi? ??c phân tích tìm hướng giải để qua đó, học sinh rèn luyện kĩ lựa chọn, nhận biết phương pháp thích hợp tốn, đồng thời hiểu rõ cách giải vấn đề Ở toán khác, phần định hướng giải thay lời
Ngày tải lên: 10/07/2020, 11:36
Bài tập kinh tế vĩ mô có lời giải chi tiết
... biệt kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô, kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc? Cho các ví dụ minh hoạ. 2. TTại sao người ta nói : sự khác nhau giữa các nền kinh tế ngày nay chỉ ... NHẬP MÔN KINH TẾ HỌC BÀI TẬP 1. ĐĐiểm nào trong các điểm A, B, C, D trong hình vẽ dưới đây sẽ dẫn đến tăng trưởng kinh tế nhanh nhất. Hãy giải thích tại sao? 2.Làm thế nào để phân biệt kinh tế ... chính phủ. Cơ sở kinh tế của vấn đề này là gì? b4.Những nhận định nào dưới đây là vấn đề quan tâm của kinh tế học vi mô, Những nhận định nào là vấn đề quan tâm của kinh tế học vĩ mô: a. Mức tăng...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 20:10
Bài tập kinh tế vĩ mô có lời giải
... Lao động xã hội cơ sở II Trắc nghiệm kinh tế vĩ mô 37. Khi nền kinh tế có mức sản lượng thực tế Yt thấp hơn sản lượng tiềm năng Yp, để điều tiết nền kinh tế chính phủ nên: a. Tăng chi ngân sách ... II Trắc nghiệm kinh tế vĩ mô c. Mà tại đó nếu tăng tổng cầu thì lạm phát sẽ tăng nhanh d. a, b, c đều đúng 5. Khi nền kinh tế đạt mức sản lượng tiềm năng, ảnh hưởng chủ yếu của vi c gia tăng ... Trường Đại học Lao động xã hội cơ sở II Trắc nghiệm kinh tế vĩ mô Trong nền kinh tế đóng cửa, sản lượng tiềm năng Yp = 3580, các hàm C, I, G có dạng C = 247,5+0,9375Yd , I = 300 , G=500 , T=...
Ngày tải lên: 08/06/2014, 09:42
bài tập môn kinh tế vi mô có lời giải
... đổi trong thặng dư của mọi thành vi n sẽ như thế nào? 6. Theo các bạn, giữa vi c đánh thuế xuất khẩu và áp dụng quota xuất khẩu, giải pháp nào nên được lựa chọn. Bài giải P Q S Q D 2002 2 34 31 2003 ... − Vậy giải pháp 1 có lợi hơn theo quan điểm của chính phủ. − Vậy giải pháp 2 có lợi hơn theo quan điểm của người tiêu dùng. 4. mối quan hệ giữa sản phẩm A và sản phẩm B Sản phẩm A: Ta có P max ... tại 264 100 154 E1 BC1 I1 Bài 4: An có thu nhập ở kỳ hiện tại là 100 triệu đồng và thu nhập ở kỳ tương lai là 154 triệu đồng. Nhằm mục đích đơn giản hóa tính toán, giả định rằng An có thể đi vay và cho...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:59
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: