... nghiên cứu thực tế, với sự hướng dẫn tận tình của thầy Nguyễn Thanh Tuấn tôi đã hoàn thành đề tài tốt nghiệp với nội dung” Phân tích đặc điểm cấu tạo, hoạt động và khai thác các bàithựchànhMô ... gấp. Thực chất của chức năng này là bộ điều khiển trung tâm đưa ra các tín hiệu điện với cường độ thích hợp đến các cuộn dây của van điện từ (nằm trong bộ phận chấp hành) định vị cho các van ... 2004D, sau quá trình học tập tôi được nhà trường giao thực hiện đề tài tốt nghiệp” Phân tích đặc điểm cấu tạo, hoạt động và khai thác các bàithựchành Mô hình của hệ thống phanh chống bó KFZ- 2004D...
... Bài thựchành số 2: Tạo cấu trúc bảngGiáo viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh.Sinh viên thực hiện: Kim Thị Thuý.Lớp: K56A Khoa: CNTT. 2. Bài Giải2. Thay đổi thứ tự trường bằng cách ... trúc bảng: 2. Bài Giải3. Thêm các trường bằng cách: Chọn insert → Row.Gõ tên trường, chọn kiểu dữ liệu, mô tả và xác định các thuộc tính của trường ( nếu có). 2. Bài GiảiSau khi ... Number 1. Bài tậpLàm các thao tác sau:1. Chỉ định trường MaSo là khoá chính.2. Chuyển trường DoanVien xuống trường NgSinh và trên trường DiaChi.3. Thêm các trường sau: 2. Bài GiảiLàm...
... dùng. bàithựchành số 4 - Lớp 10 THPT ban KHTN Tính chất các hợp chất của Halogen Mục tiêu:- Chứng minh tính axit mạnh của HCl - Chứng minh tính tẩy màu của nước Gia-ven - Giải bàithực ... trình tự tiến hành thí nghiệm (xây dựng sơ đồ nhận biết).2. Tiến hànhthực nghiệm:- Chuẩn bị dụng cụ hóa chất, đánh số thứ tự các lọ đựng các chất cần nhận biết. Tiến hành thí nghiệm: ... nhận biết 4 dung dịch: HCl, HNO3, NaCl, NaNO3 Các bước tiến hành khi giải bài tập thực nghiệm nhận biết 1. Giải lý thuyết:- Phân loại các chất cần nhận biết: loại chất, tính chất đặc...
... dẫn HS thực hiện các thao tác.HS: Thựchành theo hớng dẫn.Từng HS thực hiện, cả nhóm theo dõi, góp ý, trao đổi để giúp nhau thực hiện thành thạo, đúng từng thao tác.Hoạt động 3: Thựchành về ... HS thực hiện thí nghiệm thựchành theo nhóm.3. Học sinh:- Ôn tập những kiến thức liên quan đến các thí nghiệm trong bài thực hành. - Nghiên cứu trớc để biết hóa chất, dụng cụ, cách tiến hành ... giá tiết thực hành. Yêu cầu HS viết tờng trình.HS: Thu dọn dụng cụ, hóa chất, vệ sinh phòng thí nghiệm, lớp học. Bài thựchành số 7Tốc độ phản ứng và cân bằng hãa häc32 bàithựchành số 5tính...
... về kĩ thuật công nghệ hiện đại.4. Thựchành viết các đoạn văn quy nạpa) Viết đoạn văn quy nạp nói về sức sáng tạo của người nông dân Việt Nam.Gợi ý:Trên thực tế, chúng ta được biết có người ... năng của mình trong khu vực và trên toàn thế giới. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bi vit trờn:ã am mờ hoc hoi la niờm ... năng suất cao. Từ một nước phải nhập khẩu gạo, đến nay nước ta đã trở thành một nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới. Các nhà khoa học nông nghiệp Việt Nam đã có những đóng góp to lớn cho sự...
... sát của mỗi cơ quan. + Kết quả bảng 1 ( bài tường trình của bàithực hành) Bài: THỰCHÀNHMỔ CÁ. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs đạt được vị ... trong của cá chép 2. Phát triển bài: Hoạt động 1: ( 5’) Tổ chức thực hành. - GV phân chia nhóm thực hành. - Nêu y/c của tiết thựchành ( như sgk) Hoạt động 2: ( 28’) Tiến trình thực hành. ( ... 1. GV: Mẫu cá chép, bộ đồ mổ, khay mổ, đinh ghim ( đủ cho các nhóm) Tranh hình: 32.1, 32.2 SGK và Mô hình não ( mẫu não mổ sẵn) 2: HS: Mỗi nhóm 4 - 6 em: ( 1 con cá chép hoặc cá giếc và khăn...
... CŨNêu cách tạo tiêu đề đầu và tiêu đề cuối vào trong Slide ? 07/14/14 Bùi Thị Phương - CĐSP Hòa Bình17 Bài tập về nhà:1. Ôn lại các thao tác thựchànhbài tập 1, 22. Chuẩn bị bàithựchành ... nhờ các Textbox có hai cách: Cách 1: Vào Insert → TextboxCách 2: Vào biểu tượng Textbox 07/14/1407/14/14Bùi Thị Phương - CĐSP Hòa BìnhBùi Thị Phương - CĐSP Hòa Bình1111 Bài tập 1: Bài ... BÀI CŨNêu cách chèn âm thanh, đoạn phim vào trong Slide??? 07/14/14 Bùi Thị Phương - CĐSP Hòa Bình14Chèn đoạn nhạc 07/14/14 Bùi Thị Phương - CĐSP Hòa Bình 4 KIỂM TRA BÀI CŨNêu các...
... đến bàithực hành. Vật mẫu, hình 3 chiều ( chúng ta sử dụng hình chiều )Học sinh: Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ để vẽ thực hành. C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH.I. Phân bố thời gian: Bài thực ... phần mềm Autocad. Bài giảng: THỰCHÀNH VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢNA. MỤC TIÊU BÀI HOC.Qua bàithựchành này học sinh đạt được:5 TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 4 Giáo viên: Bùi THỊ PHÚđáng ... cắt.11 TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 4 Giáo viên: Bùi THỊ PHÚcáo kết quả sau 15 phút.GV: Đưa ra đáp án của các bài thực hành nhờ phần mềm Autocad 2D. HS: Tự đánh giá kết quả bài làm của mình.Họat...
... thì tiến hành uốn lại. ** Học sinh theo sự phân công làm thực hành. 4. CỦNG CỐ như thế nào? Các nhóm theo phân công vị trí thựchành làm thực hành. vào ... thành phong cách lao động sáng tao, độc lập, cẩn thận, xây dựng tình cảm yêu quý thiên nhiên - Các nhóm tự kiểm tra các sản phẩm của nhau kiểm tra chéo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các ... cảnh tiến hành qua mấy giai đoạn? Khi phác hoạ dáng cây định uốn phải làm như thế nào? - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình tiến hành thí nghiệm. - Các nhóm khác...
... nhận xét với các bộ dữ liệu khác nhau trong Sgk. - HS: Thựchành theo nhóm và đưa ra kết qua nhận xét cho bài. - GV: Quan sát các nhóm làm việc và hướng dẫn. - GV: Khi HS làm song bài và nhận ... 1: Kiểm tra bài cũ. GV: Hãy viết lại biểu thực điều kiện dạng thiếu và dạng đủ. Nêu ý nghĩa của từng câu lệnh? Hoạt động 2: Thực hành. - GV: Em hãy xác định Input và Output của bài toán? ... thuật toán để giải bài toán trên? -HS: Xác định Input, Output và mô tả lại thuật toán đã làm ở tiết bài tập trước. - GV: Gọi HS khác nhận xét bài làm của bạn. - HS: Nhận xét bài làm của bạn....
... mục. Sau đó các nhóm chạy chương trình và đưa ra nhận xét với các bộ dữ liệu khác nhau trong Sgk. - HS: Thựchành theo nhóm và đưa ra kết qua nhận xét cho bài. - GV: Quan sát các nhóm làm ... Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. GV: Hãy viết lại biểu thực điều kiện dạng thiếu và dạng đủ. Nêu ý nghĩa của từng câu lệnh? Hoạt động 2: Thực hành. Bài 1. Viết chương trình nhập 2 ... Bài tập & BàiThựchành 5 CÂU ĐIỀU KIỆN IF THEN I. Mục tiêu : - Luyện tập sử dụng câu lệnh điều kiện If…then. - Rèn luyện kỹ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn...
... 1: Kiểm tra bài cũ. -GV: Hãy viết lại biểu thực điều kiện dạng thiếu và dạng đủ. Nêu ý nghĩa của từng câu lệnh? Hoạt động 2: Thực hành. - GV: Đưa ra bài toán yêu cầu học sinh Bài 3. Chương ... chạy chương trình với các bộ dữ liệu khác nhau. - HS: Thựchành trên máy. GV: Cuối giờ giáo viên nhận xét, đánh giá và chấm điểm cho từng nhóm dựa trên kết quả các bài mà học sinh đã làm. ... ban dat diem Gioi". BàiThựchành 5 CÂU ĐIỀU KIỆN IF THEN (tt) I. Mục tiêu - Luyện tập sử dụng câu lệnh điều kiện If…then. - Rèn luyện kỹ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản...