... XTD =9.600 Nu.Cơ chế tự nhân đôi của ÂDN Chuyên đề sinh học phân tử Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngCâu 1 : Một gen tự nhân đơi 3 lần được môi trường cung cấp số Nu tự do là 12600. Chiều dài ... trường cung cấp tất cả 1620 Nu tự do loại X. Số lần nhân đôi của gen I và gen II là :A.1 và 2 B.1 và 3 C.2 và 3 D.2 và 1Câu 17 : Gen cần môi trường cung cấp 15120 Nu tự do khi tái bản. Trong đó ... với một loại Nu không bổ sung là 20%. Gen nóitrên tự nhân đôi liên tiếp 5 đợt thì số lượng từng loại Nu môi trường đã cung cấp cho quá trình tự nhân đôi trêncủa gen là :A.ATD = TTD = 13950,...
... của bài toán:Nhập vào một xâu bất kỳ sau đó in ra màn hình hai xâu: xâu chữ số và xâu các kítự còn lại.Hướng giải quyết:Xây dựng một hàm, hàm này gồm một tham số, tham số này ghi nhận xâu ... dựng một hàm, hàm này gồm một tham số, tham số này ghi nhận xâu các kí tự còn lại của xâu, còn giá trị trả về của hàm là một xâu chứa các chữ số. ...
... b) Bài tập: Một học sinh lên làm bài 11 (trang 80 SGK)Một học sinh viết chơng trình bài 10 (trang 80 SGK)2- bàitập tại lớp:+ Bổ xung yêu cầu trong bài 10 trang 80: Thay thế tất cả các kítự ... ',f:7); readln; end.3- Nhận xét bàitập làm trên bảng và hoàn thiện CT4- Một học sinh lên bổ sung bài 6,7 5- Nhắc nhở và rút kinh nghiệm trung. Bài tậpvề nhà:.Chuẩn bị bàitừ 8 và 9 (trang 79,80 ... kítự số (0,1,2, 9) bằng xâu So . Viết xâu mới ra màn hình. Phơng pháp Nội dung Bài 10 trang 80* Gợi ý: Chữ số ở đây ta hiểu là kítự sô (0,1,2,3, 9)*Xác định bài toán:Input: SOutput:...
... CHIỀU, TẬP SINH) (1) Cho V là kgvt có chiều bằng 5. Khẳng định nào là đủ ? a. Các câu khác đều sai b. Mọi tập có 1 phần tử là ĐLTT c. Mọi tập có 5 phần tử là tập sinh d. Mọi tập ... chiều là 3. Khẳng định nào luôn đúng a. ∀ tập sinh phải có nhiều hơn 3 phần tử b. ∀ tập ĐLTT phải có hơn 3 phần tử c. ∀ tập sinh có 3 phần tử là tập cơ sở d. Các câu khác đều sai ... x1,x2,x3,x4,x5} là tập sinh của KGVT 3 chiều. Khẳng định nào luôn đúng? a. M chứa 1 tập con gồm 3 vectơ ĐLTT b. M chứa 1 tập con gồm 4 vecto ĐLTT c. Mọi tập ĐLTT của M đều gồm 3...
... Ker f ≤ dim f(L) ≤ dim L.(b) dim L ≤ dim f−1(L) ≤ dim L + dim Ker f .Giải. Để giải bàitập 9 và bàitập 10, ta cần nhớ kết quả sau (đã chứng minh trong phầnlý thuyết):Nếu ϕ : V → U là ánh ... là f(e1), f(e4), f(e3) và dim f = 3.5 ĐẠI SỐ CƠ BẢN(ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC) Bài 17. Giải bàitậpvề ánh xạ tuyến tínhPGS TS Mỵ Vinh QuangNgày 10 tháng 3 năm 20061. a. Cho ánh xạ f ... k..................0 0 0 . . . 0 . . . n0 0 0 . . . 0 . . . 0b. Lời giải tương tự câu a., chi tiết xin dành cho bạn đọc.5. Cho ánh xạ tuyến tính f : R4→ R3f(x1, x2, x3,...
... NGHIỆM: BÀITẬPVỀ SỰ RƠI TỰ DO I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Tính chất của sự rơi tự do: - Vật rơi theo phương thẳng đứng chỉ dưới tác dụng của trọng lực. - Chuyển động rơi tự do là chuyển ... gx II. BÀI TẬP: 4. Trong khoảng thời gian đó, vận tốc của vật đã tăng thêm bao nhiêu? Lấy gia tốc rơi tự do là g=9,8(m/s2). Từ đó suy ra, quãng đường mà vật rợi tự do đi được ... Bài 1 (4.10/tr19/SBT). Tính khoảng thời gian rơi tự do t của một viên đá. Cho biết trong giây cuối cùng trước khi chạm đất, vật đã rơi được đoạn đường dài 24,5m. Lấy gia tốc rơi tự...
... - Kỹ năng giải các bài tập cơ bản Ghi nhiệm vụ về nhà - Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản Giao nhiệm vụ về nhà + Viết công thức tính P , F, FA. + Điều kiện ... GV nhận xét, lưu ý bài làm, cho điểm Cho làm bàitập thêm: Bài 1: Có 4cm3 dầu lỏng chảy qua một ống nhỏ giọt thành 304 giọt dầu. Đường kính của lỗ đầu ống nhỏ giọt là1,2mm. ... Tiết 65-66: BàiTậpVề Các Hiện Tượng Bề Mặt Của Chất Lỏng. I.Mục tiêu: HS nắm được công thức tính lực căng bề mặt của chất lỏng để vận dụng giải các dạng bàitập có liên quan . ...
... Việc chú trọng loại bàitập mở rộng, nâng cao về phương pháp vẽ mạch điện tương đương để tính các đại lượng vật lí :R, U, I, rất khả quan.Qua đây tôi thấy rằng phần bàitậpvềvẽ mạch điện tương ... chọn phương pháp, lựa chọn dạng bàitập cơ bản, bàitập nâng cao để nhằm cũng cố, khắc sâu kiến cơ bản, kiến thức mở rộng nâng cao.Trên đây là một số dạng bàitập mà tôi đưa ra trong đề tài ... -6-ãããã1R2R3RABCxyz PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN TƯƠNG ĐƯƠNGA. Mở đầuI. Lí do chọn đề tài - Việc xác định đúng sơ đồ tương đương trong một số bàitập phần điện học là một khâu rất...
... thơ tuyệt bút về Quê h-ơng. Bài tập 4: Trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ: Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằmNghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. ( Quê hơng - Tế Hanh) Bài làm.Tế Hanh ... cô đơn, lỡ vận.* Bàitậpvề nhà: Xác định và phân tích cái hay cái đẹp trong 2 câu thơ sau: Trẻ em nh búp trên cành,Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ Chí Minh) Bài tập 3: Phân tích ... không chỉ giàumà còn rất đẹp. Bài tập 2: Cảm nhận của em về 2 câu thơ sau: Giấy đỏ buồn không thắmMực đọng trong nghiên sầu.( Ông đồ - Vũ Đình Liên) Bài làm.Trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình...