0

bài tập vật lý cơ bản 10

PP giải bài tập vật lý cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

PP giải bài tập vật bản và nâng cao phần nhiệt học

Ngữ văn

... 2, Phơng pháp giải các dang bài tập bản và nâng cao phần nhiệt họcA- Các dạng bài tập bản Dạng 1: Bài tập chỉ một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học bản và nâng caoNgời thực hiện: Bùi ... những kiến thức đà học vào giải bài tập vật một cách hiệu quả. Nhiệt học là một trong bốn phần kiến thức vật bản đợc trang bị cho học sinh trung học sở. Lợng kiến thức của phần...
  • 17
  • 5,048
  • 57
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học

Phương pháp giải bài tập vật bản và nâng cao phần nhiệt học

Vật lý

... 2, Phơng pháp giải các dang bài tập bản và nâng cao phần nhiệthọcA- Các dạng bài tập bản Dạng 1: Bài tập chỉ một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học bản và nâng caoNgời thực hiện: Bùi ... những kiến thứcđà học vào giải bài tập vật một cách hiệu quả. Nhiệt học là một trong bốn phần kiến thức vật bản đợc trang bị cho họcsinh trung học sở. Lợng kiến thức của phần...
  • 17
  • 6,911
  • 57
Bài tập vật lý cơ học lý thuyết docx

Bài tập vật học thuyết docx

Vật lý

... vắt qua ròng rọc treo 1 2, .m mRòng rọc là đĩa tròn đồng chất , .m R Xác định gia tốc mỗi vật, bỏ qua masát.+) Giả sử ròng rọc quay với vận tốc .w Khi đó 1 2.v v R= = w+) Mômen xung ... mômen ngoại lực1 21 2( ).P PM M M Rg m m= - = -+) Ta .dLMdt= Suy ra, gia tốc của mỗi vật 1 21 22( ).( 2 2 )m mdgdt R m m m-we= =+ + Câu 3. Đĩa tròn đồng chất ,M R bắt ... vớivận tốc 0vur hợp với phương ngang góc .a Lực cản .F mgkv= -ur r Tìm PTCĐ vàvận tốc của vật. +) Dễ thấy quỹ đạo cđ của đạn nằm trong một mặt phẳng. Chọn hệ trụcOxy như h.vẽ.+) PT cđộng...
  • 4
  • 1,372
  • 8
biên soạn phần mềm - soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 10 cơ bản phần nhiệt học

biên soạn phần mềm - soạn thảo nhanh một số bài tập vật 10 bản phần nhiệt học

Kinh tế - Quản lý

... thảo bài tập Vật với ngôn ngữ lập trình Visual Basic I. Tác dụng của bài tập vật đối với học sinh THPT và sự cần thiết của việc soạn bài tập Vật cho giáo viên. II. Phân loại các bài ... THỨC CỦA VISUAL BASIC VÀO LẬP TRÌNH MỘT SỐ BÀI TẬP Ở SÁCH BÀI TẬP VẬT 10 BẢN PHẦN NHIỆT HỌC: 1. Công việc chuẩn bị cho lập trình Mỗi một bài tập đều một đặc thù và cách giải riêng ... các bài tập Vật lý. B - Thực nghiệm ngôn ngữ lập trình Visual Basic với một số bài tập I. Áp dụng kiến thức của ngôn ngữ lập trình Visual Basic 6.0 vào lập trình một số bài tập ở sách Bài...
  • 60
  • 1,436
  • 0
biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 11 cơ bản phần điện học

biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật 11 bản phần điện học

Công nghệ thông tin

... phương pháp giải các bài tập điển hình. Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập nhiều cách giải ... thí nghiệm, bài tập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, thể chia bài tập Vật lí thành bài tập tập dượt và bài tập tổng hợp, bài tập sáng tạo. Bài tập nhiều ... học Vật lí phổ thông, nhiều cách để phân loại bài tập Vật lí. Nếu dựa vào các phương tiện giải, thể chia bài tập Vật lí thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài...
  • 70
  • 4,886
  • 3
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm vật lý cơ bản (full) pptx

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm vật bản (full) pptx

Cao đẳng - Đại học

... Biết i = 1sin (100 πt) V, ZC = 100 Ω, biểu thức của cường độ dòng điện trong mạch là A. i = 100 sin (100 π t) A B. i = 100 cos (100 π t) A C. i = 100 sin (100 π t – π/2) A D. i = 100 sin (100 πt π ) A Câu ... = 100 π, i = 32cos (100 πt)A. B. ω = 100 π, i = 32cos (100 πt + π )A. C. ω = 100 π, i = 32cos (100 πt + π/2)A. D. ω = 100 π, i = 32cos (100 πt – π/2)A. Câu 79. Cho mạch R,L,C, u = 1202 cos (100 πt)V. ... điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch là A. u = 100 2sin (100 πt) V B. u = 100 2sin (100 π t +π ) V C. u = 100 2sin (100 π t + π/2)V D. u = 100 2sin (100 π t – π/2)V Câu 16. Cho mạch điện xoay chiều...
  • 110
  • 958
  • 5
Bài tập Vật lý 10 có đáp án

Bài tập Vật 10 đáp án

Vật lý

... đượcN75,09321x1005,0Rv60cosgmTRvmmaht60cosPT2202o=+=+=⇒==−PHẦN THỨ HAIMỘT SỐ BÀI TẬP VẬT LÍ VẬN DỤNG SÁNG TẠOPHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘPhương pháp tọa độ là phương pháp bản trong việc giải các bài tập vật líphần động lực học. Muốn nghiên ... = 2,4cm. Hệ số ma sát giữa vậtbàn tối thiểu bằng bao nhiêu để vật khôngtrượt trên mặt bàn. Lấy g = 10 m/s2 và π2 = 10 Bài giải: Khi vật không trượt thì vật chịu tác dụng của 3 lực: ... NHẤTBÀI TẬP ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMBÀI 1 :Hai lò xo: lò xo một dài thêm 2 cm khi treo vật m1 = 2kg, lò xo 2 dài thêm 3 cmkhi treo vật m2 = 1,5kg. Tìm tỷ số k1/k2. Bài giải: Khi gắn vật...
  • 22
  • 3,898
  • 110
TUYỂN CHỌN BÀI TẬP VẬT LÝ HAY NẤY ĐIỂM 10 (có đáp an)

TUYỂN CHỌN BÀI TẬP VẬT HAY NẤY ĐIỂM 10 (có đáp an)

Vật lý

... 124:MộtốngtiaXhoạtđộngởhiệuđiệnthếUAK=12kV.Mỗigiâycó3,4 .10 17electronđếnđậpvàođốicatốt.1%độngnăngcủadòngelectronchuyểnthànhnănglượngbứcxạtiaX.Bỏquađộngnăngcủaelectronkhibứtrakhỏicatốt.Saumỗiphútnhiệtđộđốicatốttăngthêm20120C.Nhiệtdungriêngcủachấtlàmđốicatốtlà0,13J/g.K.BướcsóngnhỏnhấtλmincủatiaXphátra,vậntốccủaelectronkhiđếnđốicatốtvàkhốilượngmcủađốicatốtlà:A.1,04 .10 -9m;v= 10 7m/s;m=0,150kg.B.1,04 .10 -10 m;v=6,5 .10 7m/s;m=149,8g.C.1,04 .10 -10 m;v= 10 7m/s;m=0,150kg.D.1,04 .10 -10 m;v=6,5 .10 7m/s;m=148,3g.ChọnD.*Nănglượngtăngthêmởđốicatotsau1phút: ... 1,863 .10 26MeV. B. 1,0812 .10 26MeV. C. 1,0614 .10 26MeV. D. 1,863 .10 26J.ChọnB. 222H 0D 024D 0 A26m DV 100 0kgm 0,15kg150N .N 4,51725 .10 20E 23,93985MeVW N. E 1,081 .10 MeV  ... 127:Chấtlỏngfluorexeinhấpthụánhsángkíchthíchcóbướcsóngλ=0,48μmvàphátraánhcóbướcsóngλ’=0,64μm.Biếthiệusuấtcủasựphátquangnàylà90%(hiệusuấtcủasựphátquanglàtỉsốgiữanănglượngcủaánhsángphátquangvànănglượngcủaánhsángkíchthíchtrongmộtđơnvịthờigian),sốphôtôncủaánhsángkíchthíchchiếuđếntrong1slà2012 .10 10hạt.Sốphôtôncủachùmsángphátquangphátratrong1slàA. 2,6827 .10 12B. 2,4144 .10 13C. 1,3581 .10 13 D. 2,9807 .10 11ChọnB.Hiệusuấtcủasựphátquang:13n...
  • 48
  • 1,295
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008