bài tập vật lí 7 bài 2

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

... 37, 2 15 34,9 10 23 ,3 2 4,6 6A2 45 12 26 ,7 17 37, 8 11 24 ,4 5 11,1 6A3 44 11 25 ,6 12 27 , 9 13 30 ,2 7 16,3 6A4 42 13 31 9 21 ,4 16 38,1 4 9,5 6A5 45 16 35,6 15 33,3 10 22 ,2 4 8,9 Chất lượng trung bình ... % TS % 6A1 43 13 30 ,2 20 46,5 7 16,3 3 7 6A2 45 11 24 ,4 17 37, 8 13 28 ,9 4 8,9 6A3 43 10 23 ,3 18 41,9 11 25 ,6 4 9 ,2 6A4 42 7 16 ,7 13 31 17 40,4 5 11,9 6A5 45 6 13,3 15 33,3 20 44,5 4 8,9 C. KEÁT ... luận 5 -Cơ sở thực tiễn 5 -Nội dung vấn đề 5 1. Mục đích của việc giải bài tập vật 5 2. Trình tự giải một bài tập vật 6 3.Các bước giải bài tập vật 6 3.1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7 3 .2- Xác...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

22 20,2K 49
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

... chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2. 4 là bài tập cơ bản; bài 2. 14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2. 15 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục ... học vật rắn 40 2. 1.6. Phân tích và sử dụng hệ thống bài tập chương Động lực học vật rắn 41 2. 2 Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bài tập vật chương Động lực học vật rắn 47 2. 2.1. ... học 47 2. 2 .2. Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bài tập 51 2. 3. Bài tập dùng để xây dựng kiến thức trong giờ học thuyết 84 2. 4. Bài tập dùng để hướng dẫn học sinh về nhà tự làm 87...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

130 1,9K 7
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tậpbài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật và thói quen vận dụng kiến thức vật vào thực tiễn. [79 ] 1. 4 .2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu, ... luật và các phƣơng pháp của vật học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vật vì nó cho phép hình thành...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

129 2,4K 4
Bài tập vật lí

Bài tập vật lí

... đổi: ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ε= 4 2 4 1 12 100100 TT Cq oqđc)( ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε + ε = 4 2 4 1 21 100100 2 211 TT C c o [ ] 24 4 614546 2 050 2 80 1 80 1 675 m/W, ,,, , =− −++ = Bài 1: (11.5) Có 2 tấm phẳng đặt song song, t 1 = 3 27 o C, t 2 = 1 27 o C, độ đen ε 1 = ε 2 = ε = 0,8. Giữa ... lưu: Q đl = … = 6411 W Tổn thất nhiệt bức xạ: giống như câu a) Q bx = 22 422 W Tổng tổn thất nhiệt: Q = Q đl + Q bx = 6411 + 22 422 = 28 833 W ) Ghi chú: Trong trường hợp này tổn thất nhiệt của 1m ống ... 79 R o ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε 1 11 79 1 2 1 11 21 21 c n Với ε 1 = ε 2 = ε ta có: ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε 1 2 78 1 2 c n Thay ε = 0,8 và ε c = 0,05 39n = 78 x 1,5 Ư n = 3 ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41

4 1,1K 1
Bài tập vật lí

Bài tập vật lí

... ống tdn Q L Δαπ = () m, ,, 825 2 4 070 020 5 878 1150 1 070 12 3 = −⋅π⋅⋅ ⋅ = Kiểm tra lại giả thiết L/d = 2, 825 /0, 02 = 141 > 50: thoả mãn 84 x 4, 174 (50 – 30) = 70 12 kW  Bài 2 : Bình ngưng có 150 ống ... dạng: 25 0 43080 021 0 , w f , f , ff Pr Pr PrRe,Nu ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ = 58 27 6 5 52 314 31454 628 021 0 25 0 43080 , , , ,, , ,, = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ⋅= = λ =α d Nu f Km/W, , , , 2 2 5 878 1 020 10563 58 27 6 = ⋅ − b) ... 0,69 f f d Re ν ω = 3 6 10 175 1 27 106193 0608 ⋅>= ⋅ × = − , , , PTTC cho hàng ống thứ 3: Nếu góc va ϕ = 90 o thì 25 0 360650 22 0 , w f , f , ff Pr Pr PrRe,Nu ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ = 546 25 0 , 0,69 0, 62 0, 625 1 27 , 7 0 ,22 , 0,360,65 = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ⋅⋅= Giải: d Nu f f λ =α 3 K 2 mW...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41

11 1,7K 4
Lý thuyết tương đối trong một số bài tập vật lí đại cương

Lý thuyết tương đối trong một số bài tập vật lí đại cương

... lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 αα µ jA xxxx 0 2 4 2 2 3 2 2 2 2 2 1 2 )( −= ∂ ∂ + ∂ ∂ + ∂ ∂ + ∂ ∂ (2 .7. 5) Tõ c¸t¬ A  vµ thÕ v« híng ϕ . 2 2 ' 2 2 2 1 '.' ' 1 '' c v Av AA AA c v c v A A x zz yy x x − + = = = − + = ϕ ϕ ϕ ... 2 xảy ra lúc t 2 tại thời điểm x 2 . Theo công thức biến đổi Lorentz ta có: t 1 = (t 1 - 2 c v x 1 ) (2. 3. 12) t 2 = (t 2 - 2 c v x 2 ) (2. 3.13) Từ (2. 3. 12) và (2. 3.13) ta có t 2 ... 1905. 2. 2 Thuyết tơng đối hẹp của Einstein 32 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368 2 2 0303 1 . c u u mumP z == 2 2 404 1 . c u cim umP ũ == Đặt 2 2 0 1 c u m m = ...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 14:42

53 3,4K 12
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

... 1 12 1 12 114 114 1 17 120 123 125 128 131 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2. 1 2. 1.1 2. 1 .2 2. 2 2. 2.1 2. 2.1.1 2. 2.1 .2 ... bài tập Vật ………………… Khái niệm bài tập Vật …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật ….……………………………. Phân loại bài tập Vật ….…………………………… Các hoạt động giải bài tập Vật ……………………… ... 1.5.1 .2 1.5 .2 1.5.3 1.6 1.6.1 1.6 .2 1.6.3 1.6.4 1 .7 1 .7. 1 1 .7. 2 1 .7. 3 1 .7. 4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vật …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

160 3,1K 10
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC  CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP  VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

... quá trình tìm kiếm lời giải bài tập vật phân chia bài tập vật thành hai loại: Bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Bài tập cơ bản: là loại bài tập vật mà để tìm được lời giải chỉ ... học của vật rắn quay quanh một trục: gồm 17 bài (từ bài 2. 1 đến 2. 17) Từ bài 2. 1 đến 2 .7 là các bài tập cơ bản chủ yếu dùng để củng cố kiến thức mới. Bài 2. 1, 2. 2 rèn kĩ năng vận dụng thuyết ... Với bài 2. 6, 2 .7 học sinh tính mômen quán tính trực tiếp từ công thức thuyết 2 ii I m r  Từ bài 2. 8 đến bài 2. 17 là những bài tập phức hợp nhằm vận dụng phương trình động lực học của vật...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:44

130 829 0
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS

... nhiêu lít nớc từ 27 0 C? -HS: Q 1 = 88 300 .22 0 . 22 = t R U =165000(J) -HS: Q=mC(t 2 -t 1 ) =>m= )( 12 ttC Q => m= kg5,0 ) 27 1 00( 420 0 165000 = 0,5 kg tơng đơng 0,5 lít => V=0,5 (lít) 3.3 ... loại: Bài tập tập dợt và bài tập tổng hợp. 3 .2. 1 Bài tập tập dợt : Là loại bài tập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bài tập tính ... khoa vật lý 9 -NXB_GD Năm 20 05 - Sách bài tập vật lý 9 - NXBGD năm 20 05 - Sách giáo viên vật lý 9 - NXBGD năm 20 05 - Phơng pháp giảng dạy vật lý ở trờng phổ thông, tập 1 - NXBGD-1 979 17 - Với bài...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:22

15 12,4K 9
Bài tập vật lí 12 Bộ CB (Vũ Kim Phượng)

Bài tập vật lí 12 Bộ CB (Vũ Kim Phượng)

... 11 400 .2 = 72 ,7V c. U c = U – ΔU = 110 – 72 ,7 = 38,3V. d. RI 2 ra = 26 43,6W e. I’ ra = 22 0 4000 = 11 20 0 A ΔU’ =RI’ ra = 11 20 0 .2 = 36,36V U c ’ = U’ – ΔU’ = 22 0 – 36,36= 183,64V. RI’ 2 ra ... của dao động tổng hợp: x = 2, 3cos(5πt + 0,68π) (cm) Hướng dẫn: A 2 = x 2 1m + x 2 2m + 2. x 1m .x 2m .cos(φ 2 – φ 1 ) = 5 ,25 → A = 2, 29 ≈ 2, 3 cm tan φ = 2m21m1 2m21m1 cosxcosx sin.xsin.x ϕ+ϕ ϕ+ϕ ... bằng 2kπ, ( k = 0,±1, 2, ….) 5. Hiệu pha giữa chúng phải bằng (2k + 1)π, ( k = 0,±1, 2, ….) 6. a = π+++ )1k2cos(aa2aa 21 2 2 2 1 = | a 1 –a 2 |; do hai dao động ngược pha. Bài tập: 7. Chọn...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

121 2,2K 10

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w