...
C. Kỹ thuật
D. Cả 3 ý trên
Câu 59:Trong DN nhân vật trung gian là
Bài tậptrắcnghiệm
Quản trị doanh nghiệp
Trần Bảo Loan
- 16 - http://www.ebook.edu.vn
Câu 90: Tìm ... nước quảntrị DN
A. Nghiên cứu thị trường
B. Chuẩn bị vốn, nhân lực
C. Tìm kiếm cơ hội KD
D. Kinh nghiệm, kiến thức, quyết đoán
Câu 69: Có bao nhiêu phẩm chất khác nhau mà nhà quảntrị ... Tế bào của chính trị
C. Tế bào của kinh tế
D. Cả 3 ý trên
Câu 52: Tìm câu trả lời đúng nhất : Quảntrị là một khái niệm được sử dụng ở tất
cả các nước
A. Có chế độ chính trị - xã hội khác...
... di dộng ở dạng bản rõ
73/ Một quảntrị mạng mới đây đã bị sa thải khỏi công ty. Cần phải làm gì với chứng chỉ hiện hành của
họ ?
A. Làm mới lại đối với người quảntrị mới
B. Thu hồi lại chứng ... Người quảntrị phải enable để gõ vào
9/ Chiều dài tối thiểu của mật khẩu cần phải là :
A. 12 đến 15 ký tự
B. 3 đến 5 ký tự
C. 8 ký tự
D. 1 đến 3 ký tự
10/ Điều gì cần được thực hiện đối với tập ... công ?
A. Cable modem & DSL
B. Dial-up
C. Wireless
D. SSH
C. Ổn áp
D. Thanh nguồn điện
78/ Quảntrị văn phòng của bạn đang được huấn luyện để thực hiện sao lưu máy chủ. Phương pháp
xác thực...
... mấy nghiệm:
a. 1 nghiệm b. 2 nghiệm c. 3 nghiệm d. vô số nghiệm
2. Phương trình
5 1
sin cos x
3 2
π
π =
÷
có mấy họ nghiệm?
a. 1 họ nghiệm b. 2 họ nghiệm c. 3 họ nghiệm d. 4 họ nghiệm
3. ... sin x 2cos3x 0− + + − =
có nghiệm là:
a. x k
2
π
= + π b.
x k
4 2
π π
= +
c.
x k2
3
π
= + π
d. Vô nghiệm
36. Phương trình
3 3
1
sin x cos x 1 sin 2x
2
+ = − có các nghiệm là:
a.
x k
4
x k
π
= ... cot x
sin 2x 2
+
= +
có nghiệm là:
a.
x k
2
π
= + π
b.
x k2
3
π
= + π
c.
x k
4 2
π π
= +
d. Vô nghiệm.
56. Phương trình
( )
2 2 sin x cos x .cos x 3 cos 2x+ = +
có nghiệm là:
a.
x k
6
π
=...
...
[2], [3], [15]
Bài tậptrắcnghiệm có hai loại : trắcnghiệm tự luận (thường gọi là bàitập tự luận) và trắc
nghiệm khách quan (thường gọi là bàitậptrắc nghiệm) . Bàitậptrắcnghiệm khách quan ... giải nhanh bàitậptrắcnghiệm khách quan
Để có thể phát hiện ra vấn đề của một bài toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững các lý thuyết cơ
sở và các phương pháp vận dụng để giải một bài toán hóa ... pháp giải nhanh bàitậptrắcnghiệm khách quan phần Hóa vô cơ ở trường THPT”.
II. Mục đích và đối tượng nghiên cứu:
- Mục đích: hình thành các phương pháp giải nhanh các dạng bàitập TNKQ thường...
... của bàitrắc nghiệm.
K : số câu hỏi trong bàitrắc nghiệm.
S
2
: phương sai của bàitrắc nghiệm.
d. Độ giá trị
Độ giá trị là giá trị nội dung bài TNKQ. Một bài TNKQ đuợc coi là có giá trị ... hỏi, lựa chọn câu hỏi.
e. Độ khó của bàitrắcnghiệm
Phương pháp đơn giản để xét độ khó của bàitrắcnghiệm là đối chiếu điểm trung
bình (mean) của bàitrắcnghiệm ấy với điểm trung bình lý tưởng ... các câu hỏi tạo thành bàitrắcnghiệm đó.
Tóm lại : Một bài TNKQ hay là :
Bài TNKQ đó phải có giá trị tức là nó đo đư
ợc cái cần đo.
Bài TNKQ phải có độ tin cậy, một bài TNKQ hay nhưng có...
... là phép đo có giá trị.
Độ giá trị của bàitrắcnghiệm là đại lượng biểu thị mức độ đạt được mục tiêu
đề ra cho phép đo nhờ bàitrắc nghiệm.
Để bàitrắcnghiệm có độ giá trị cao, cần xác định ... bàitậptrắcnghiệm hóa học
vô cơ.
- Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bàitậptrắcnghiệm hóa học
vô cơ gồm các nội dung chính sau:
+
Phương pháp giải nhanh bài toán trắcnghiệm ... trong một bàitrắc nghiệm.
1.2.4.4. Độ giá trị
Yêu cầu quan trọng nhất của bàitrắcnghiệm với tư cách là một phép đo
lường trong giáo dục
là nó đo được cái cần đo. Phép đo bởi bàitrắc nghiệm...
... câu hỏi trắcnghiệm
Có hai loại trắcnghiệm là trắcnghiệm tự luận (thường gọi tắt là tự luận) và trắcnghiệm
khách quan (thường gọi tắt là trắc nghiệm)
♦ .Trắc nghiệm ... riêng mình trong một khoảng thời gian định trước.
TRẮC
TRẮC
NGHIỆM
TỰ LUẬN
( câu hỏi
tự luận )
TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN
(câuhỏitrắcnghiệm)
Câu
điền
khuyết
Câu
ghép
đôi
Câu
đúng ... giá câu trắc nghiệm:
Để chọn được câu trắcnghiệm khách quan tốt, sau khi soạn thảo ta có thể tiến hành thực
nghiệm sư phạm đán
h giá chất lượng của chúng.
Chất lượng của một câu trắc nghiệm...
... (1) (2) (3) C. (2) (3) (4) D. (3) (5)”.
Bàitập trên:
Nhận xét:
Việc sử dụng bàitập TN:
Bài tập TN đang bắt đầu được sử dụng nhưng bàitập tự luận được sử dụng
thường xuyên hơn. ... thống bài
tập trắcnghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các
đề kiểm tra trắcnghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9”.
Nội dung chương 1: Hợp chất vô cơ
Bài 1: ... Phân tích định lượng bàitrắcnghiệm
1.3.1. Tiêu chuẩn của độ khó, độ phân biệt của một câu trắcnghiệm
nhiều lựa chọn
1.3.1.1. Tiêu chuẩn của độ khó
a. Độ khó của câu trắcnghiệm (
P)
Theo...
... BÀITẬPTRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN
Câu 1: Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số electron trong các phân lớp ... 6: Trong một chu kì, khi điện tích hạt nhân nguyên tử giảm thì :
A. Tính kim loại giảm. B. Hóa trị cao nhất với oxi tăng. C. Bán kính nguyên tử giảm. D. Tính axit của
hiđroxit giảm.
Câu 7: Nguyên...
... hoa đỏ và hoa trắng.
A. 46,71% hoa trắng ; 53,29% hoa đỏ B. 46,71% hoa đỏ ; 53,29% hoa trắng
Bài tập di truyền học quần thể
Chuyên đề luyện thi Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
Câu 38 : Một quần ... sinh ra đứa con bị bạch tạng
là bao nhiêu ?
A.0,00009801 B.0,00009108 C.0,00009018 D.0,00009180
Bài tập di truyền học quần thể
Chuyên đề luyện thi Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường
C.38,44% hoa đỏ ; ... ?
A.0.3969AA:0.4662Aa:0.1369aa B. 0.63AA:0.37aa
C.0.25AA:0.05Aa:0.25aa D.0.402AA:0.464Aa:0.134aa
Bài tập di truyền học quần thể
...
... nghiệm b. 2 nghiệm c. 3 nghiệm d. vô số nghiệm
2. Phương trình
5 1
sin cos x
3 2
π
π =
÷
có mấy họ nghiệm?
a. 1 họ nghiệm b. 2 họ nghiệm c. 3 họ nghiệm d. 4 họ nghiệm
3. Phương trình ... có các nghiệm là:
Nguyễn Xuân Thọ Trường THPT Lê Hồng Phong
Điện Thoại: 0914 379466; 031 3677101
5
Phương trình lượng giác
1. Phương trình
sin x
x 18
π
=
có mấy nghiệm:
a. 1 nghiệm b. 2 nghiệm ... cot x
sin 2x 2
+
= +
có nghiệm là:
a.
x k
2
π
= + π
b.
x k2
3
π
= + π
c.
x k
4 2
π π
= +
d. Vô nghiệm.
56. Phương trình
( )
2 2 sin x cos x .cos x 3 cos 2x+ = +
có nghiệm là:
a.
x k
6
π
=...
... đáp án D là đáp án đúng.
Làm bàitập để học sinh vận dụng kết quả bàitập trớc nhằm phát triển t duy
logic cho học sinh.
Bàitập 16 (Tr96 SGK).
Với những giá trị nào của m thì phơng trình ... sinh khi làm bàitập TNKQ (phần ôn tập chơng III hình học 10 ban cơ
bản).
Góp phần vào việc dạy và học dạng bàitập TNKQ đạt kết quả cao hơn.
2- phạm vi nghiên cứu
Trong khuông khổ bài viết này ... :
Trên đây là một số giảI pháp khi dạy bàitập TNKQ của tôi. Với việc tiếp
cận dạy bàitập loại này cha đợc lâu nên bản thân tôi cha có nhiều kinh
nghiệm. Tôi nghĩ mình cần phải nỗ lực nhiều...
... cùng chiều và bằng 1/4 vật.
C. ngược chiều và bằng 1/3 vật.
D. cùng chiều và bằng 1/3 vật.
Bài 30. GIẢI BÀI TOÁN VỀ HỆ THẤU
KÍNH
1. Nếu có 2 thấu kính đồng trục ghép sát thì
hai kính trên có thể ... môi trường trong suốt thì thấy tia phản
xạ vuông góc với tia tới góc khúc xạ chỉ có
thể nhận giá trị
A. 40
0
. B. 50
0
. C. 60
0
. D. 70
0
.
9. Trong trường hợp sau đây, tia sáng không
truyền thẳng ... góc tới 80
0
ra không khí. Góc
khúc xạ là
A. 41
0
B. 53
0
.
C. 80
0
. D. không xác định được.
Bài 27. PHẢN XẠ TOÀN PHẦN
1. Hiện tượng phản xạ toàn phần là hiện
tượng
A. ánh sáng bị phản xạ toàn...
... SINH LÀM BÀI TẬP
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
I. PHƯƠNG PHÁP CHUNG
Khác với đề thi tự luận, đề thi trắcnghiệm khách quan gồm nhiều câu hỏi
nhỏ, có nội dung không quá khó, cách làm bài thi trắcnghiệm ... trả
lời
3) Cần thực hiện giải toán nhanh để tìm phương án đúng
Khi gặp những câu trắcnghiệm có phần dẫn là bài toán nhỏ, không cần đọc
ngay các đáp án mà giải toán ngay: Cần viết các PTPƯ, ... 44,8 ml B. 448 ml
C. 22,4 ml D. 224 ml
Nhận xét: Nội dung phần dẫn là một bài toán nhỏ, nội dung phần chọn là kết
quả của bài toán nhỏ. Do đó, không cần đọc các phương án mà cần thực hiện giải...