... 2.2 Cấu trúc chương trình phần kim loại lớp 12 nângcao THPT 2.3 Hệ thống tập phần lớp 12 nângcao THPT 2.3.1 Cơ sở lựa chọn tập hoá học 25 2.3.2 Hệ thống tập trắc nghiệm nhằm xây dựng, củng cố ... - Bài 33 Nhôm - Bài 34 Một số hợp chất quan trọng nhôm - Bài 35 Luyện tập tính chất nhôm hợp chất nhôm Chương 7: Crom- Sắt - Đồng - Bài 38 Crom - Bài 39.Một số hợp chất crom - Bài 40 Sắt - Bài ... định hướng đổi đánh giá kết học tập hoá học HS Bàitập hoá học phải đảm bảo yêu cầu đánh giá kiến thức kỹ HS mức độ: + Bàitập biết + Bàitập hiểu vận dụng + Bàitập vận dụng sáng tạo 2.3.1.2 Dựa...
... z = xyz 3 b) Gii phng trỡnh: ( 1005 - x) + ( 10 07 - x) + ( x - 2012) = Cõu 11 a) Giai phng trinh: x x x x = 18 b) Gii bt phng trỡnh: |2x -7| < x2 + 2x + ( x + y )( x y ) = 45 c) Giai hờ ... hai n y cú hai nghim y1 = x12 + v y2 = x22 + Bi 16 x7 x + xy = y y + b) Gii h phng trỡnh 2 x y = a) Gii phng trỡnh x 3x + 13 = Bi 17 1 y+ x y 1 b) Cho a, b, c Chng minh rng ( a + ... hình chiếu H cạnh EF , FQ , QE Gọi I , P theo thứ tự hình chiếu M H cạnh AK a) Chứng minh tỉ số : 671 ( HS + HR + HT ) = 2013 HR Chng minh đẳng thức : MI.AH2 = HP.AM2 ...
... sinh, tỉlệ học sinh nam, nữ lớp. Về ý thức học tập, đa số em lớp tích cực, chủ động Bảng Tỉlệ sỉ số, giới tính, học sinh lớp 73 , 71 1 Lớp 7/ 3 7/ 11 Số học sinh lớp Tổng số Nam Nữ 28 14 14 27 13 ... Chuẩn bị giáo viên Lớp đối chứng ( lớp 73 ): Tơi thiết kế dạy “ Đại lượng tỉlệthuận , “ Đại lượng tỉlệ nghịch”, “ Một số tốn Đại lượng tỉlệthuận , “Một số tốn Đại lượng tỉlệ nghịch” theo sách ... kĩ phương pháp Lớp thực nghiệm (lớp 71 1): Tơi Tơi thiết kế dạy “ Đại lượng tỉlệthuận , “ Đại lượng tỉlệ nghịch”, “ Một số tốn Đại lượng tỉlệthuận , “Một số tốn Đại lượng tỉlệ nghịch” theo...
... mạnh nhằm nõng cao thnh tớch nhy cao kiu bc qua em học sinh lớp đợc trình bầy bảng sau: STT Bi v sc mnh tc STT Bi v sc mnh bt phỏt Chy 30m xut phỏt cao Bt xa ti ch Chy 30m tc cao Bt caoti ch Chy ... cao Bt cúc 15m Chy p sau 30m Lũ cũ nhanh mt chõn 30m +Tiến trình giảng dạy nội dung tập đợc trình bày bảng sau: + Tiến trình giảng dạy tập: Tuần STT Tên tập Chy 30m xut phỏt cao Chy 30m tc cao ... : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tập phát triển sức mạnh tốc độ + Chy 30m xut phỏt cao + Chy 30m tc cao + Chy 60m xut phỏt cao + Chy p sau 30m Mục đích: Nhằm rèn...
... mạnh nhằm nõng cao thnh tớch nhy cao kiu bc qua em học sinh lớp đợc trình bầy bảng sau: STT Bi v sc mnh tc STT Bi v sc mnh bt phỏt Chy 30m xut phỏt cao Bt xa ti ch Chy 30m tc cao Bt caoti ch Chy ... cao Bt cúc 15m Chy p sau 30m Lũ cũ nhanh mt chõn 30m +Tiến trình giảng dạy nội dung tập đợc trình bày bảng sau: + Tiến trình giảng dạy tập: Tuần STT Tên tập Chy 30m xut phỏt cao Chy 30m tc cao ... : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tập phát triển sức mạnh tốc độ + Chy 30m xut phỏt cao + Chy 30m tc cao + Chy 60m xut phỏt cao + Chy p sau 30m Mục đích: Nhằm rèn...
... Đại lượng tỉlệthuận Một số toán đại lượng tỉlệthuận Đại lượng tỉlệ nghịch Một số toán đại lượng tỉlệ nghịch Hàm số Mặt phẳng toạ độ Đồ thị hàm số y = ax - Thế hai đại lượng tỷ lệ thuận? - ... Vậy x tỷ lệthuận với y theo hệ số tỷ lệ 1|k= Qua tập trả lời câu hỏi - Nếu y tỷ lệthuận với x theo hệ số tỷ lệ k (khác 0) x có tỷ lệthuận với y không ? Theo hệ số tỷ lệ ? TL : y tỷ lệthuận ... theo hệ số tỷ lệ k x tỷ lệthuận với y theo hệ số tỷ lệ k Chú ý:Khi đại lượng y tỷ lệthuận với đại lượng x x tỷ lệthuận với y ta nói hai đại lượng tỷ lệthuận với nhau.Nếu y tỷ lệthuận với x...
... lượng x y có tỉlệthuận với hay khơng, nếu: y1 y2 y3 y4 y5 Tỉlệ = = = = =9 thuận vì: x1 x2 x3 x4 x5 18 27 36 45 a) x y b) x y 12 24 60 72 90 Khơng tỉlệ 12 24 60 72 90 thuận = = = ≠ vì: Bài 2: Một ... 133,5 (g) Bài 2: Một số tốn đại lượng tỷ lệthuận Chú ý ! Bài tốn phát biểu đơn giản dạng: Chia số 222,5 thành hai phần tỉlệ với 10 15 Bài 2: Một số tốn đại lượng tỷ lệthuận Luyện Tập BT5 Hai ... = 55 = Nên: 12 17 Theo T/C dãy tỷ số ta có: m1 m2 m2 − m1 55 = = = = 11 12 17 17 − 12 Vậy: m2 = 17. 11 = 1 87( g) m1 = 12.11 = 132(g) Bài 2: Một số tốn đại lượng tỷ lệthuậnBàitập Hai kim loại...
... số tập bổ trợ chuyên môn nhằm nângcao thành thích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nam học sinh lớp 11 trờng THPT II.2.2 Đánh gía hiệu tập bổ trợ chuyên môn đợc nghiên cứu lựa nhọn nhằm nângcao ... Điều tra số 14 IV.1.2.1 Bài thử 1: Bật cao thu gối 11 IV.1.2.2 thử 2: Nhảy cao kiểu nằm nghiêng 17 IV.1.3 Xác định lựa chọn tập bổ trợ nhằm nângcao 19 thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng 19 ... nhảy cao thông qua thu thập đợc tập phù hợp nângcao đợc thành tích nhảy cao cho nam học sinh trờng THPT II.3.4.Phơng pháp quan sát s phạm Chúng tiến hành quan sát thực tế trình tập luyện lớp...
... góp phần nângcao chất lợng môn học, góp phần nângcao chất lợng đào tạo khoa chuyên ngành GDTC GDQP nhà trờng tiến hành đề tài: Nghiên cứu lựa chọn số tập dẫn dắt nhằm góp phần nângcao chất ... sánh mức độ khả nângcao thành tíchtrong chắn bóng dọc Biểu đồ theo lới (vị trí 4, 3, ) So sánh mức độ khả nângcao thành tích chắn bóng liên Biểu đồ tục So sánh mức độ khả nângcao thành tích ... viên lớp TD2 (209) - - Trờng Đại học Vinh Lựa chọn số tập dẫn dắt nhằm nângcao chất lợng thực động tác chuối tay thảm cho nam sinh viên lớp TD2 (209) - - Trờng Đại học Vinh Hiệu ứng dụng tập...
... đích: Nângcao khả sức bền chân Bàitập 2: Chạy nângcao đùi tai chỗ 15 – 20s 25 -Tư chuẩn bị : Hai chân đứng nghiêm, hai tay thả lỏng tư nhiên, mắt nhìn thẳng - Động tác : chạy nângcao đùi cao ... tán thành tập, kết vấn trình bày bảng 24 Bảng 5: Kết vấn độ tin cậy tập phát triển tốc độ : n = 20 Kết Số người chọn Tỷ lệ % 19 95 18 90 17 85 19 95 20 100 15 75 14 70 14 70 TT Tên tập Bật nhảy ... chất lẫn tinh thần Đồng thời nângcao kết học tập, lôi em hăng say tập luyện thi đấu trường phổ thông 1.4 Đặc điểm môn chạy tiếp sức 4x100m vai trò tốc độ việc nângcao thành tích * Đặc điểm sinh...