bài tập tìm hiểu nhân cách học sinh thcs

Ngày tải lên: 04/04/2014, 06:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 23:19

Ngày tải lên: 31/07/2014, 00:22

Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:54

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:28

Ngày tải lên: 28/08/2014, 23:43

Ngày tải lên: 18/09/2014, 07:28

Ngày tải lên: 20/09/2014, 20:34

Ngày tải lên: 16/11/2014, 10:19

... - Bài tập dạng cơ bản. - Bài tập tổng hợp. 1.2.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm. - Bài tập tự luận. 1.2.3.7. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập ... dung toán học của bài tập - Bài tập định tính (không có tính toán). - Bài tập định lượng ( có tính toán). 1.2.3.2. Dựa vào hoạt động của học sinh khi giải bài tập - Bài tập lý thuyết (không ... hành thí nghiệm). - Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm). 1.2.3.3. Dựa vào nội dung hoá học của bài tập - Bài tập hoá đại cương. - Bài tập hoá vô cơ. - Bài tập hoá hữu cơ. 1.2.3.4....

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... THCS có đến 1/3 số học sinh của trờng đi học ở các xà bạn, do vậy số học sinh trờng THCS chênh lệch quá lớn so với học sinh trờng Tiểu học trong xÃ. 5 V- Phát triển nhân cách cho học sinh THCS: Trong ... việc hình thành nhân cách cho học sinh THCS. V- Ph ơng pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu qua thực tiễn chỉ đạo việc hình thành nhân cách cho học sinh THCS của trờng mình và học tập các trờng tiên ... cứu một số giải pháp trong việc hình thành nhân sách cho học sinh THCS. - Tìm hiểu thực trạng công tác thực hiện việc hình thành nhân sách cho học sinh THCS trong phạm vi trờng của mình. - Hệ...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... Năm học: 2009-2010 Ttang5 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh Khá+Giỏi, theo tiết Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 2009-2010 Ttang8 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh ... Năm học: 2009-2010 Ttang2 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh Khá+Giỏi, theo tiết Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 2009-2010 Ttang4 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh ... Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh Khá+Giỏi, theo tiết Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 2009-2010 Ttang6 Bài tập đại số 7 nâng cao, dành cho học sinh Khá+Giỏi,...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 22:10

... 5)(n + 6) 6n. Bài tập tơng tự Bài 1: CMR: 1 3 + 3 3 + 5 3 + 7 3 2 3 Bài 2: CMR: 36n 2 + 60n + 24 24 Bài 3: CMR: a. 5 n+2 + 26.5 n + 8 2n+1 59 b. 9 2n + 14 5 Bài 4: Tìm n N sao ... (ĐPCM) Bài tập tơng tự Bài 1: CMR 6 2 2 2 3 19 n+ + với n N Bài 2: CMR với n 1 ta có 5 2n-1 . 2 2n-1 5 n+1 + 3 n+1 .2 2n-1 38 Bài 3: Cho số p > 3, p (P) CMR 3 p - 2 p - 1 42p Bài ... (ĐPCM) Bài tập tơng tự Bài 1: CMR: a. 3 2n +1 + 2 2n +2 7 b. mn(m 4 - n 4 ) 30 Bài 2: CMR: A (n) = 3 n + 63 72 với n chẵn n N, n 2 Bài 3: Cho a và b là 2 số chính phơng lẻ liên tiếp 9 Bài...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 17:11

... pháp luật về phòng, chống ma tuý và lối sống lành mạnh cho học sinh, sinh viên, học viên; quản lý chặt chẽ, ngăn chặn học sinh, sinh viên, học viên tham gia tệ nạn ma tuý; 2. Phối hợp với gia đình, ... giáo dục học sinh, sinh viên, học viên về phòng, chống ma tuý; 3. Phối hợp với cơ quan y tế và chính quyền địa phương tổ chức xét nghiệm khi cần thiết để phát hiện học sinh, sinh viên, học viên ... thi viết: Tìm hiểu pháp luật trong trường học năm 2010 BÀI DỰ THI "TÌM HIỂU PHÁP LUẬT TRONG TRƯỜNG HỌC" - NĂM 2010 Câu 1: Anh (chị) hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của người học theo...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 15:11

... một cách toàn diện về nhân vật. Qua nội tâm nhân vật độc giả sẽ hiểu đợc diễn biến tâm lí nhân vật từ đó sẽ hiểu đợc tính cách nhân vật. 2.1.3 ý nghĩa của việc hớng dẫn học sinh Tìm hiểu nhân ... tác phẩm cho nên tìm hiểu tác phẩm là tìm hiểu nhân vật. Nhng tìm hiểu nhân vật nh thế nào để đạt đựơc hiệu quả cao nhất. Trong khi tiếp cận tác phẩm văn học chúng ta tìm hiểu nhân vật qua nhiều ... tác dụng nâng cao hiệu quả dạy của thày và học của trò. Lớp Học hứng thú Hiểu bài 12C2 40/45 học sinh 45/45 học sinh = 100% 11C2 41/44 học sinh 44/44 học sinh = 100% 14 Đề tài này không phải là...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 09:11

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

... 9 CHUYÊN ĐỀ I: ĐIỆN HỌC DẠNG TOÁN 4: MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẠCH CẦU (ĐỀ 8) BT1( Sưu tầm). Cho mạch điện có dạng như hình vẽ: R 1 = 2 Ω , R 2 = R 3 = 6 Ω R 4 = 8 Ω , R 5 = 18 Ω Tìm R AB ? Đs: 6 Ω BT2( ... kế có chiều từ C → D. Số chỉ của am pe kế là: I A = I 1 - I 3 = 0,8 - 0,6 = 0,2A c/ Theo bài ra R V = ∞ nối vào C, D thay cho am pe kế khi đó: I 1 = I 3 = 1 3 U 6 2 R R 3 6 3 = = + ... ⇔ -U 2 +U 4 = -0,75. 20+ 0,75.40= 15V. Vônkế chỉ 15V b. Khi thay vôn kế bằng một bóng đèn. Theo đề bài ta có dòng điện qua đèn I đ = 0,4A, và phải có chiều từ P đến Q, nên: I 3 = I 2 - 0,4; I 5 =...

Ngày tải lên: 08/01/2014, 10:10

Ngày tải lên: 15/01/2014, 16:41

Ngày tải lên: 17/02/2014, 09:15