bài tập số 4 lớp 11 trang 203 sách giáo khoa

... Hương phong phú, sống động D Thơ Hồ Xuân Hương tràn đầy tinh thần yêu nước Đáp án: D C C C B 10 D B C 11 B D D 12 A Phần II Tự luận Câu Nhà triết học Hi Lạp, Dê-nông ( 346 – 2 64 TCN) nói với người ... học trước Cách mạng tháng – 1 945 - Giới thiệu nhân vật Chí Phèo Nam Cao, nhân vật điển hình cho số phận người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng – 1 945 Thân bài: - Khái niệm nhân vật điển ... toát lên từ đời sống bình dân, ngày D Xuân hương nói cảnh có thực núi sông ta, vớt hết sách khuôn sáo, lấy hai mắt mà nhìn "Cái đèo ba Dội Xuân hương rõ đèo Ba Dội ( ), phong cảnh sống cựa quậy...

Ngày tải lên: 02/10/2015, 00:07

Ngày tải lên: 10/10/2015, 00:07

Ngày tải lên: 10/10/2015, 08:07

Ngày tải lên: 10/10/2015, 11:07

Ngày tải lên: 10/10/2015, 16:07

Ngày tải lên: 11/10/2015, 04:07

Ngày tải lên: 11/10/2015, 05:07

... hệ thống câu hỏi, tập sách giáo khoa, chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Bộ sách giáo khoa chỉnh lí, xuất năm 2006, chuẩn) Lí chọn sách giáo khoa chuẩn để nghiên cứu sách sử dụng đại ... VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1 Giới thiệu hệ thống học phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1 Cấu trúc phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp ... tập sách giáo khoa, V A Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa kết thúc hệ thống câu hỏi tập Hệ thống câu hỏi tập giúp cho bạn học sinh phân tích sâu tác phẩm, hiểu thấu đáo nội dung phần sách...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... hệ thống câu hỏi, tập sách giáo khoa, chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Bộ sách giáo khoa chỉnh lí, xuất năm 2006, chuẩn) Lí chọn sách giáo khoa chuẩn để nghiên cứu sách sử dụng đại ... VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1 Giới thiệu hệ thống học phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1 Cấu trúc phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp ... tập sách giáo khoa, V A Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa kết thúc hệ thống câu hỏi tập Hệ thống câu hỏi tập giúp cho bạn học sinh phân tích sâu tác phẩm, hiểu thấu đáo nội dung phần sách...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

... Sau giáo viên chấm kiểm tra, kết thu sau: Bảng tổng hợp tham số thống kê qua kiểm tra Bài Số HS X KT TN ĐC (TN) (ĐC) 45 45 7, 04 45 45 7 ,11  D D Y V(%) t TN ĐC TN ĐC TN ĐC 6 ,49 2,087 2,517 1 ,44 5 ... Bài tập đề tài vật lí; Bài tập có nội dung kĩ thuật tổng hợp; Bài tập có nội dung lịch sử; Bài tập vui - Căn phương thức cho điều kiện phương thức giải: Bài tập định tính; Bài tập định lượng; Bài ... chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb Giáo dục, 2006 2.2 Tổ chức dạy học tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... PHẦN BÀI TẬP CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ … 40 2.1 Tìm hiểu chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 ... điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao theo hướng tiếp cận công nghệ 44 2.2.1 Quy trình dạy học BTVL theo hướng tiếp cận công nghệ 44 2.2.2 Triển khai quy trình dạy học 44 Kết ... Kế hoạch sử dụng BTVL dạy học STT SGK Nội dung tiết học Bài tập giải lớp Hình thành Củng cố kiến thức Bài Bài … 30 Bài tập nhà Giải lớp tập nhà cho c) Khi dạy giải BTVL cần dạy cho học sinh biết...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

Ngày tải lên: 09/10/2015, 10:07

Ngày tải lên: 13/10/2015, 03:07

... N2, NH4NO3 Một số ví dụ: - Sản phẩm khử NO2 , số mol e nhận: +5 +4 N+1e → N +5 +2 - Sản phẩm khử NO, số mol e nhận: N+3e → N - Sản phẩm khử N2O, số mol e nhận : N+4e → N - Sản phẩm khử N2, số mol ... 3.2.2 Phương pháp bảo toàn số mol electron .5 3.2.3 Một số tập vận dụng Kết luận 1-Tên chuyên đề “Phương pháp giải nhanh số tập Hóa học lớp 11 phương trình ion thu gọn ... HCl 0,015 M 40 0 ml dd H2SO4 0,01M vào 40 0ml dd KOH 0,025M 1000ml dd X Tính pH dd X Hướng dẫn giải: PP truyền thống : nHCl = 0,2 0,015=0,003 mol nH SO = 0, 4. 0, 01 = 0, 004mol nKOH = 0, 4. 0, 025...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 23:20

... 768 số Bài 19: Với chữ số 0, 1, 2, 3, 4, lập số có chữ số khác thoả: a) Số chẵn b) Bắt đầu số 24 c) Bắt đầu số 345 d) Bắt đầu số 1? Từ suy số khơng bắt đầu số 1? ĐS: a) 312 b) 24 c) d) 120 ; 48 0 ... 5880 Bài 24: Xét số gồm chữ số, có chữ số chữ số lại 2, 3, 4, Hỏi có số nếu: a) chữ số xếp kề nhau? b) Các chữ số xếp tuỳ ý? ĐS: a) 120 b) 30 24 Tài liệu lưu hành nội Trang 28/ 240 Đại số 11 Tài ... đánh số từ 00000 đến 99999 Hỏi có vé số gồm chữ số khác nhau? Bài 31 Với chữ số 0, 1, 2, 3, 4, ta lập số chẵn, số gồm chữ số khác nhau? Bài 32 Có số gồm n chữ số, chữ số 1, 2, 3, cho chữ số có...

Ngày tải lên: 01/05/2014, 21:47

... C2H6 3,80 * Bài 11 Để đốt cháy hoàn toàn 4, 45 g chất hữu X phải dùng hết 4, 20 lít khí oxi (đktc) Sản phẩm cháy gồm có 3,15 g H2O 3,92 lít hỗn hợp khí gồm CO2 N2 (đktc) Xác định CTĐGN X Bài 12 HCHC ... lít O2 (ở đktc) thu 13,2 g CO2 5 ,4 g H2O Biết tỉ khối A so với không khí gần 1,0 345 Xác định CTPT A Bài Đốt cháy hoàn toàn 2,20 g chất hữu X người ta thu 4, 40 g CO2 1,80 g H2O Xác định CTĐGN ... thu thể tích 0 ,40 g khí oxi đk nhiệt độ áp suất Bài 10 Để đốt cháy hoàn toàn 2,85 g chất hữu X phải dùng hết 4, 20 lít khí oxi (đktc) Sản phẩm cháy có CO2 H2O theo tỉ lệ khối lượng 44 : 15 Xác định...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:20

... tác 42 Sl % Sl % 4. 8 0.0 11. 9 7.1 14. 3 9.5 10 26.2 23.8 24 26.2 25 30.9 Lớp thực nghiệm: 11G1 Số 0-2 Trước tác 44 Sl Sau tác 44 % Sl % 2.3 0.0 6.8 0.0 13.6 4. 5 16 36 .4 13.6 18 40 .9 21 47 .7 Lớp ... 6.62 Lớp đối chứng : 11E5 17 Số 0-2 Sl % Sl % Trước tác 44 Sau tác 44 0.0 0.0 4. 5 2.3 9.1 9.1 10 22.7 13 29.5 24 54. 5 21 47 .7 Điểm 9.1 11 .4 0.0 0.0 10 0.0 0.0 0.0 0.0 10 0.0 4. 7 0.0 0.0 10 0.0 ... chứng(11G7) 5.69 0.91 Lớp thực nghiệm (11G6) 6.56 1. 14 0.95 Lớp đối chứng(11G5) 5.17 1. 04 Lớp thực nghiệm (11G1) 6. 14 0.85 0.93 Từ bảng kết qủa cho thấy chênh lệch điểm trung bình lớp thực nghiệm lớp...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 23:43

... (49 ) ……………… and education, placements can involve work in (50) ……………… clinics with small healthbased community organizations 41 a to provide 42 a education 43 a a 44 a as soon as 45 a suffer 46 ... to experience Ugandan life first-hand (44 ) ……………… working to improve your host community The programs provide counseling, (45 ) ………………, and education for (46 ) ……………… people, orphans and underprivileged ... opportunities to aim at (41 ) ……………… primary and secondary (42 ) ……………… to needy children, and community outreach and counseling with their partner organization in Uganda This provides (43 ) ……………… opportunity...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:26

... = 4/ 3) Điều kiện góc tới i để tia khúc xạ nước là: A i ≥ 62 044 ’ B i < 62 044 ’ C i < 41 048 ’ D i < 48 035’ 6.23 Cho tia sáng từ nước (n = 4/ 3) không khí Sự phản xạ toàn phần xảy góc tới: A i < 49 0 ... B 320 C 41 8 D 49 7 4. 34 Một sợi dây đồng có đường kính 0,8 (mm), lớp sơn cách điện bên mỏng Dùng sợi dây để quấn ống dây có dài l = 40 (cm) Số vòng dây mét chiều dài ống dây là: A 936 B 112 5 C ... r2 4. 44 Hai vòng dây tròn bán kính R = 10 (cm) đồng trục cách 1(cm) Dòng điện chạy hai vòng dây chiều, cường độ I1 = I2 = (A) Lực tương tác hai vòng dây có độ lớn A 1,57.10 -4 (N) B 3, 14. 10 -4 (N)...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 09:16

... (49 ) ……………… and education, placements can involve work in (50) ……………… clinics with small healthbased community organizations 41 a to provide 42 a education 43 a a 44 a as soon as 45 a suffer 46 ... Class : Mã đề: 132 ANSWER SHEET: 01 03 04 06 07 09 10 11 21 31 12 13 14 22 23 24 32 33 34 15 16 17 25 26 27 35 36 37 18 19 20 28 29 30 38 39 40 Câu 1: Choose the underlined part among A, ... award C made SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ………… TRƯỜNG THPT ………………… D participated D could D director D difficulty D had Bài kiểm tra tiết số – Học kì I Môn: Tiếng Anh – Khối 11 Thời gian: 45 ’ Name: ...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 19:21