... động cơvàSóngcơvàsóngâm , Vật lý 12 THPT. - Nghiên cứu những cơ sở lý luận của phương pháp trắc nghiệm và sử dụng để soạn thảo các CHTN cho một số bài học trong chương “Dao động cơvà ... ảnh sóng. Vậy 3II. Mục đích nghiên cứu Xây dựng và đề xuất cách thức sử dụng CHTN vào việc thiết kế phương án dạy học cho một số bài học trong chương “Dao động cơvàSóngcơvàsóngâm , ... tích cực học tập của học sinh. III. Khách thể và đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 12 THPT trong quá trình học tập chương “Dao động cơvàSóngcơvàsóngâm , Vật lý...
... hiện tƣợng sóng dừng. Điều kiện cósóng dừng. Khoảng cách giữa các bụng sóngvà nút sóng. Số bụng và số nút sóng trên một đoạn xác định. Sóng âm: Khái niệm nguồn âm, hạ âm, siêu âmvàâm nghe ... E-book chƣơng “Dao động cơ , chƣơng Sóngcơvàsóngâm (chƣơng trình Vật lí 12 trung học phổ thông) - Tiến hành áp dụng E-book chƣơng “Dao động cơ , chƣơng Sóngcơvàsóngâm (chƣơng trình ... kênh hình và kênh chữ. Các bàitập ở cuối các bài học đều cóbài tập trắc nghiệm. SGK mới chia làm 2 cột 2.2. Phân tích nội dung kiến thức chƣơng “Dao động cơ , chƣơng Sóngcơvàsóngâm Dao...
... âm, hạ âmvà siêu âm :A. Bản chất sóng âm, hạ âmvà siêu âm giống nhau, đều là sóngcơ học dọc lan truyền trong m.trường v.chất.B. Chu kì sóngâm lớn hơn chu kì hạ âm. C. Chu kì sóngâm nhỏ ... DUNG: A. DẠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ SÓNGCƠ Sóng cơ . sóng ngang, sóng dọc, chu kì, tần số, vận tốc truyền sóng, biên độ sóng, năng lượng sóng. Sóngcơ học là những dao động cơ học lan truyền theo thời ... âm phát ra âmcó tần số f0 (gọi là âmcơ bản) thì đồng thời cũng phát ra các âmcó tần số 2f0, 3f0, 4f0 gọi là các họa âm. Sự tổng hợp của âmcơ bản và các họa âm là sóngâm tổng hợp...
... II.SểNG CƠ HỌC VÀ SểNG ÂM: 41. Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cường độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ được sóngcơ học nào sau đây? A. Sóngcơ học có tần số 10Hz. B. Sóngcơ học ... 20 m/s. Trên dây cósóng dừng. Số bụng sóng trên dây là: a, 7 b, 3 c, 6 d, 8 e, Đáp số khác BÀITẬP ÔN THI TN THPT 2011 DAO ĐỘNG CƠ – SÓNGCƠVÀSÓNGÂM I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Phát biểu nào ... tần số 30kHz. C. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ỡs. D. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ms. 42. Khi sóngâm truyền từ không khí vào nước, bước sóng thay đổi bao nhiêu lần? Cho biết vận tốc âm trong nước là...
... II.SÓNG CƠ HỌC VÀ SểNG ÂM: 41. Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cường độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ được sóngcơ học nào sau đây? A. Sóngcơ học có tần số 10Hz. B. Sóngcơ học ... sai khi nói về tính chất và tác dụng của tia Rơnghen? A.Tia Rơnghen có khả năng âm xuyên. 1 BÀI TẬP ÔN THI TNTHPT DAO ĐỘNG CƠ – SÓNGCƠVÀSÓNGÂM I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Phát biểu nào sau ... yếu : A. Sóng cực ngắn hoặc sóng ngắn hoặc sóng trung vì chúng có năng lượng bé. B. Sóng dài ít bị nước hấp thụ. C. Sóng dài vì sóng dài có bước sóng lớn nhất. D. Sóng trung vì sóng trung...
... 20kHz. B. Sóng hạ âm là sóngcơ học có tần số nhỏ hơn 16Hz. C. Sóng siêu âm là sóngcơ học có tần số lớn hơn 20kHz. D. Sóngâm thanh bao gồm cả sóng âm, hạ âmvà siêu âm. .56. Tốc độ âm trong ... A. Sóngcơ học có tần số 10Hz. B. Sóngcơ học có tần số 30kHz. C. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ỡs. D. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ms. 55. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Sóngâm là sóngcơ ... gọi là A. sóng siêu âm. B. sóng âm. C. sóng hạ âm. D. cha đủ điều kiện để kết luận. 54. Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóngcơ học nào...
... THỐNG BÀITẬP VẬT LÍ KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “SÓNG CƠVÀSÓNGÂM 37 2.1. Phân tích mục tiêu và nội dung dạy học chƣơng Sóngcơvàsóngâm 37 2.1.1 Đặc điểm về nội dung kiến thức chƣơng Sóngcơvà ... thống bàitập phù hợp với mục tiêu và nội dung dạy học chƣơng Sóngcơvàsóngâm 42 2.2.1. Hệ thống bàitập sử dụng cho xây dựng kiến thức mới 42 2.2.2. Hệ thống bàitập sử dụng cho ôn tập, ... trình dạy học có sử dụng bàitập bài: Sóng cơ, sự truyền sóng cơ 59 2.3.4. Thiết kế tiến trình dạy học có sử dụng bàitập bài: “Giao thoa sóng 78 2.4. Sử dụng bàitập nhằm nâng cao chất lƣợng...
... D. 16,25 cmCâu 34: Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cường độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ được sóng cơ học nào sau đây?A. Sóngcơ học có tần số 10 Hz. B. Sóngcơ học có tần số 30 ... có một sóng dừng với 4 bụng sóng, coi A và B là nút sóng. Vận tốc truyền sóng trên dây làA. 10m/s. B. 5m/s. C. 20m/s. D. 40m/s.Câu 8: Một sóng lan truyền với vận tốc 200 m/s có bước sóng 4 ... mặt nước tại hai điểm A và B cách nhau 4 cm. Âm thoa rung với tần số 400 Hz, vận tốc truyền sóng trên mặt nước là 1,6 m/s. Giữa hai điểm A và B có bao nhiêu gợn sóngvà bao nhiêu điểm đứng yên?A....
... thuộc vào tần số âmvà mức cường độ âm. + Âm sắc: là đặc trưng của âm giúp ta phân biệt được các âm phát ra từ các nguồn khác nhau. Âm sắc liênquan đến đồ thị dao động âm. Âm sắc phụ thuộc vào ... Ôn tập Lý 12 chương trình nâng cao – Biên soạn: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận Trang 1III. SÓNGCƠVÀSÓNG ÂM A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. Sóngcơvà sự truyền sóng cơ. * ... cường độ âm) và đồ thị daođộng của âm. * Đặc trưng sinh lí của sóng âm: Độ cao, độ to, âm sắc.+ Độ cao: là một đặc trưng sinh lí phụ thuộc vào tần số âm, không phụ thuộc vào năng lượng âm. + Độ...