0

bài tập lớn môn hình học họa hình

BÀI TẬP LỚN MÔN ĐỒ HOẠ.doc.DOC

BÀI TẬP LỚN MÔN ĐỒ HOẠ.doc.DOC

Kế toán

... tiêu của chúng em chủ yếu là vận dụng một số kiến thức học đợc đa vào vận dụng thực tế thông qua bài tập lớn. Trong phần Những bài tập lớn Đồ hoạ, nhóm chúng em thực hiện đề II bao gồm cả Đồ ... cáo bài tập lớn môn đồ hoạĐề tài III/ Giới thiệu đề tài:Đồ hoạ máy tính là một trong các lĩnh vực mà ngành tin học quan tâm và đà đợc đa vào chơng trình đào tạo chính khoá cho ngành tin học ... đào tạo chính khoá cho ngành tin học tại các trờng Đại học. Nội dung chủ yếu của môn học là nghiên cứu các thuật toán, các kỹ thuật vẽ hình trên máy tính, giúp sinh viên có thể xây dựng các...
  • 22
  • 1,895
  • 5
Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi

Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiSinh viên : Nguyễn Thị Hồng TơiLớp : CTT46 - ĐH2 14 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiPhầnI : Nhiệm vụ bài tập lớn. -Thiết kế đập ... TơiLớp : CTT46 - ĐH2 1 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiMục đích chủ yếu tính thấm qua đập đá là xác định lu lợng thấm qua tơng nghiêng. Do môi trờng đá đổ có khe rỗng đá lớn cho nên sự chuyển ... phần lực thuỷ tĩnh lớn nhất tại đáy:P = .H = 26,5 T/m2W1 = P.H/2 = 26,5.26,5/2 = 351,13Te = H/3 = 8,8mSinh viên : Nguyễn Thị Hồng TơiLớp : CTT46 - ĐH2 18 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ...
  • 23
  • 2,064
  • 3
Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.

Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.2-Xây dựng theo công thức : P=nm*100%-Các công thức tính đường TSTN. b)ứng dụng:+Thiết lập tập hợp mẫu cần nghiên cứu(Bảng1.1)+Xắp ... kiện toán học để 2 đường thẳng này trùng nhau là a1a=1 hay 11±=aaGiáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Bích ThảoSinh viên thực hiện: Vũ Thanh Tựng Lớp: CTT48 - ĐH 24 Bài tập lớn môn học: Thuỷ ... CTT48 - ĐH 14 Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.* Khái niệm: Khi nghiên cứu các đại lượng thuỷ văn nhiều trường hợp liệt tài liệu mẫu quá ngắn dẫn đến sai số lấy mẫu lớn, không cho...
  • 28
  • 5,787
  • 20
Bài tập lớn môn học chuyên đề công nghệ AgentBài tập lơn môn học chuyên đề công nghệ Agent

Bài tập lớn môn học chuyên đề công nghệ AgentBài tập lơn môn học chuyên đề công nghệ Agent

Cơ khí - Vật liệu

... icl_Free(out_params); icl_Free(solutions); 19BÀI TẬP LỚN MÔN HỌCCHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ AGENTOAA - Open Agent ArchitectKiến trúc OAA1. Tổng quanOAA là một multi-agent framework tập trung vào việc hộ trợ việc ... các thông điệp đã được gửi đến theo một chủ đề nào đó hay hiển thị một thông điệp nào đó lên màn hình, còn solvable cung cấp dữ liệu tương ứng với mỗi quan hệ đó với cơ sở dữ liệu hiện tại. Thường ... agent, điều đó có thể giúp ích cho việc nhìn nhận các sự kiện này như là những thông điệp. Phần lớn các sự kiện cần thiết cơ bản đều đã có trong thư viện nên không cần các lập trình viên viết...
  • 22
  • 1,142
  • 0
BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH

BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH

Khoa học tự nhiên

... VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh Khoa: Công nghệ Hóa & Thực phẩm Bộ môn: Quá trình và Thiết bị BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH. ... vẽ A1: Bản vẽ quy trình công nghệ 5. Ngày giao bài tập lớn: 6. Ngày hoàn thành: 7. Ngày bảo vệ hay chấm: Ngày tháng năm 2009 CHỦ NHIỆM BỘ MÔN NGƯỜI HƯỚNG DẪN (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký ... Đức Lợi, “Hướng Dẫn Thiết Kế Hệ Thống Lạnh”, NXB Khoa học & Kỹ Thuật, Hà nội, 2002, 351 tr. [2]. Trần Hùng Dũng-Trần Văn Nghệ, Bài Tập và Hướng Dẫn Thiết Kế Máy Lạnh Trạm Lạnh”. [3]....
  • 28
  • 4,225
  • 11
Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh

Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh

Quản trị kinh doanh

... làm đề tài: Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thể của điều phối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh" do thầy dạy. Em xin chân thành ... khí tập thể:Sự thống nhất mục đích hoạt động là dấu hiệu đầu tiên của một tập thể. Nó gắn bó các thành viên trong tập thể lại với nhau, tạo thành ý trí chung của tập thể. Mục đích của tập ... chính là sự ô nhiễm bầu không khí tập thể.2.2.1. Mâu thuẫn trong tập thể:Bầu không khí tập thể tồn tại khách quan trong tập thể từ thái độ của con ng-ời trong tập thể đối với công việc, đối với...
  • 26
  • 745
  • 0
BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ AGENT

BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ AGENT

Điện - Điện tử - Viễn thông

... tục (procedure) thực hiện một hành động nào đó, còn solvable cung cấp dữ liệu (data) lưu giữ một tập các công việc. Ví dụ: Ta tạo một agent cho hệ thống mail, thì solvable cung cấp thủ tục là ... các thông điệp đã được gửi đến theo một chủ đề nào đó hay hiển thị một thông điệp nào đó lên màn hình, còn solvable cung cấp dữ liệu tương ứng với mỗi quan hệ đó với cơ sở dữ liệu hiện tại. Thường ... agent, điều đó có thể giúp ích cho việc nhìn nhận các sự kiện này như là những thông điệp. Phần lớn các sự kiện cần thiết cơ bản đều đã có trong thư viện nên không cần các lập trình viên viết...
  • 22
  • 809
  • 0
Bài tập lớn môn học nhập môn cơ  sở dữ liệu

Bài tập lớn môn học nhập môn cơ sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... 1 Bài Tập Lớn Môn Học Nhập Môn Cơ Sở Dữ Liệu 1. Mục đích  Thông qua quá trình thực hiện bài tập lớn Môn học “Nhập môn Cơ sở dữ liệu”, sinh viên được củng cố phần kiến thức lý thuyết (mô hình ... trong các ứng dụng tìm kiếm lớn trong doanh nghiệp, tìm kiếm trên Web. 2 Thời gian bảo vệ bài tập lớn: 8 tuần cuối của môn học.  Kế hoạch bảo vệ bài tập lớn K52 (tín chỉ): 209 sv42 ... thành nhóm 5 người, mỗi nhóm nhận một đề bài tập lớn.  Nộp báo cáo, chương trình và tài liệu tham khảo theo nhóm.  Bài tập lớn được giao trong quá trình học lý thuyết. 5Phát hiện ra mâu thuẫn...
  • 7
  • 2,618
  • 15
Bài tập lớn môn giao nhận hàng hóa

Bài tập lớn môn giao nhận hàng hóa

Kinh tế - Thương mại

... tế tập trung sangnền kinh tế thị trờng, và cũng là giai đoạn khó khăn đối với sự phát triển củacông ty.Sinh viên: Nguyễn Thị Mơ Trang: 6Lớp : KTN46 - ĐH2 Bài tập lớn: Giao nhận hàng hoá Hình ... tiêu thụ, ngời sản xuất chỉ cần tập trung vào hoạt động sản xuất kinh doanh của mình và để phần việc trênSinh viên: Nguyễn Thị Mơ Trang: 10Lớp : KTN46 - ĐH2 Bài tập lớn: Giao nhận hàng hoá- Ngời ... cớc,- Làm các thủ tụ gửi hàng, nhận hàng,Sinh viên: Nguyễn Thị Mơ Trang: 11Lớp : KTN46 - ĐH2 Bài tập lớn: Giao nhận hàng hoáEmail: Haiphong@dongdomarine.com.vnWebsite: http://www.dongdomarine.com.vn...
  • 37
  • 1,367
  • 18
Tài liệu Bài tập lớn môn học - Hệ thống cung cấp điện ppt

Tài liệu Bài tập lớn môn học - Hệ thống cung cấp điện ppt

Điện - Điện tử

... ΔPN (kW) UN (%) số máy Bài tập lớn môn học Cung Cấp Điện Nguyễn Văn Dực –ĐLTH1-K48 - 2 - TRƯỜNG ĐHBK HÀ NỘI THIẾT KẾ MÔN HỌC BỘ MÔN HỆ THỐNG ĐIỆN HỆ THỐNG CUNG ... dòng ngắn mạch lớn nhất. Tuyến cáp TPPTT – B3 có dòng ngắn mạch lớn nhất IN1 = 2,048 kA. ,,β=∞II'' Tra bảng ta tìm được tqd=0,4 (s). Bài tập lớn môn học Cung Cấp Điện ... tải cú thể lấy trựng với tõm hỡnh học của phõn xưởng trờn mặt bằng. Bỏn kớnh vũng trũn biểu đồ của phụ tải thứ i được tớnh theo cụng thức: Bài tập lớn môn học Cung Cấp Điện Nguyễn...
  • 70
  • 1,639
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25