0

bài tập cho mắt khỏe

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... của bài tập: + Bài tập cân bằng PTPƯ + Bài tập viết chuỗi phản ứng + Bài tập điều chế + Bài tập nhận biết + Bài tập tách chất ra khỏi hỗn hợp + Bài tập lập công thức phân tử + Bài tập ... Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm)  Dựa vào nội dung hóa học của bài tập: + Bài tập hóa đại cương: bài tập về chất khí, bài tập về dd, bài tập điện phân,… + Bài tập hóa vô cơ: bài ... cơ: bài tập về kim loại, bài tập về các phi kim, bài tập về các loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối,… + Bài tập hóa hữu cơ: bài tập hiđrocacbon, bài tập về ancol - phenol - amin, bài tập về...
  • 187
  • 2,215
  • 19
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... của bài tập - Bài tập định tính (không có tính toán). - Bài tập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bài tập hóa học - Bài tập định lượng. - Bài tập lý thuyết. - Bài tập thực ... hệ thống bài tập hóa học cho học sinh. Tuy nhiên, việc xây dựng hệ thống bài tập cho học sinh yếu môn hóa thì chưa nhiều. 1.2. Bài tập hóa học 1.2.1. Khái niệm bài tập, câu hỏi, bài toán Theo ... 2T2.5.3. Sử dụng hệ thống bài tập rèn kỹ năng giải bài tập khi giảng bài mới2T 75 2T2.5.4. Sử dụng hệ thống bài tập rèn kỹ năng giải bài tập khi ôn, luyện tập 2T 88 2TCHƯƠNG 3. THỰC...
  • 137
  • 4,904
  • 39
BAI TAP HAI MAT PHANG SONG SONG-HH11-CB

BAI TAP HAI MAT PHANG SONG SONG-HH11-CB

Tư liệu khác

... đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ , các đường thẳng cùng song với một mặt phẳng5 -Bài tập vn: 35, 38 , 39 ( trang:68) Bài 2: Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’.Gọi M.M’ lần lượt là trung điểm BC,B’C’.a)Chứng ... với đường thẳng A’M.AB’C’CBA’MM’K BCDA là hbhBD // BDBDDB là hbhBA// DC Bài tập :3 ( trang 71) Cho hình hộp : ABCD.ABCD a) mp (BDA) // mp (BDC)CMR:CDBAA'B'D'C'BD...
  • 11
  • 5,703
  • 98
BÀI TẬP HAI MẶT PHẲNG SONG SONG

BÀI TẬP HAI MẶT PHẲNG SONG SONG

Tư liệu khác

... và (IJK).c) Chứng minh: DI // (OJK)Củng cốĐề bài abc Bài tập: HAI MẶT PHẲNG SONG SONGHAI MẶT PHẲNG SONG SONG Cho hình chóp S.ABCD có đáy Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình ... là giao điểm cần tìm.βαdaI.Củng cốĐề bài abcHình Vẽ  Chọn mpchứa SDSDKABCOJI b) Tìm giao điểm H của SD và (IJK)Củng cốĐề bài abcHình Vẽ  Chọn mp (SCD) chứa SD ... (IJK)?SDKABCOJI b) Tìm giao điểm H của SD và (IJK)xCủng cốĐề bài abcHình VẽH ABCDSI.. JKO.a) Chứng minh: (IJK) // (ABCD)Củng cốĐề bài abcHình Vẽc) Chứng minh: DI // (OJK)  Chọn...
  • 19
  • 3,535
  • 50
bai tap hai mat phang song song

bai tap hai mat phang song song

Toán học

... BÀI 4 : BÀI TẬP HAI MẶT PHẲNG SONG SONG Tiết 27Ngày soạn 30 /1/2008A. MỤC TIÊU :1. Về kiến thức :- ... hình chót cụt để làm baì tập. -Biết sử dụng hai tính chất 1 và 2, các hệ quả để giải bài toán về quan hệ song song.- Vận dụng định lý Ta -Lét thuận và đảo giải một số bài toán liên quan.2. Về ... )P RP QQ R⇒4. Củng cố: Nhấn mạnh cách CM 2 mặt phẳng song song. 3. Bài mới : * Hoạt động 2 : Bài tập SGK- <tr 67, 68>...
  • 4
  • 1,917
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về sử dụng lựa chọn phân loại và chữa bài tập cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về sử dụng lựa chọn phân loại và chữa bài tập cho học sinh THCS

Vật lý

... thạo mỗi dạng bài tập. Khi chọn bài tập cũng cần cân nhắc, lựa chọn các bài tập ở nhiều mức độ khác nhau (dễ, trung bình, khó) nhằm phân hóa học sinh để có kế hoạch bồi dưỡng cho từng đối tượng, ... cho n các bài tập phù hợp tạo điều kiện cho học sinh có thể tự giải quyết tạo cho các em niềm tin vào chính bản thân và gây hứng thú cho học sinh học tập.- Lựa cho n ... khích học sinh, tạo hứng thú cho các em học tập tốt hơn. Cuối cùng cần phải thường xuyên cho học sinh làm bài kiểm tra để rèn tính độc lập suy nghĩ, tự lực làm bài. Qua đó học sinh sẽ thấy...
  • 16
  • 1,024
  • 3
Bài tập về mắt và các dụng cụ quang học

Bài tập về mắt và các dụng cụ quang học

Vật lý

... Câu37 : Mắt điều tiết mạnh nhất khi quan sát vật ở:A. Điểm cực cận. B. Điểm cực viễn.C. Điểm cách xa mắt 25cm. D. Trong giới hạn nhìn rõ của mắt. Câu 38: Một ngời cận thị phải đeo sát mắt một ... 540.Câu40: Mắt của ngời cận thị có điểm cực cận cách mắt 20 cm. Ngời đó quan sát vật qua kính lúp có tiêu cự f = 5 cm. Kính đợc đặt sao cho tiêu điểm ảnh của nó trùng với quang tâm của mắt. Độ ... bội giác của kính lúp có giá trị fDG= ?A/ Mắt đặt sát kính lúp B/ Mắt cận thị ngắm chừng ở cực viễn.C/ Mắt đặt ở tiêu điểm của thấu kính D/ Mắt bình thờng ngắm chừng ở cực cận.Câu43. Vật...
  • 5
  • 6,702
  • 149
bai tap ve mat

bai tap ve mat

Vật lý

... cách mắt từ 10 cm đến 1 m . Độ biến thiên độ tụ của mắt là :A. 0,9 điôp B. 10 điốp C. 9 điôp D. giá trị khác Câu 18. Một mắt có khoảng nhìn rõ ngắn nhất cách mắt 40 cm . Người này đeo sát mắt ... D=2điốp ;Câu 6. Một người cận thị có điểm cực cận cách mắt 11cm và điểm cực viễn cách mắt 51cm,kính đeo cách mắt là 1cm .Để sửa tật của mắt người đó phải đeo kính có độ tụ là bao nhiêu?A. D=2điốp;B. ... có khoảng nhìn rõ ngắn nhất cách mắt 50cm .Người đó đeo kính có tiêu cự f=28,8cm thì đọc được quyển sách gần nhất cách mắt 20cm .Hỏi mắt người đó đeo kinh cách mắt một khoảng là bao nhiêu ?A....
  • 3
  • 3,273
  • 57
Một số bài tập về mặt cầu (Hình giải tích)

Một số bài tập về mặt cầu (Hình giải tích)

Toán học

... Bài 11. Lập phương trình mặt cầu (S) có tâm ( )1;0;3I và cắt đường thẳng: 1 1 1:2 1 2x y z− + −∆ = =Tại hai điểm A, B sao cho tam giác IAB vuông. Bài 12. Lập phương ... thẳng d: 5 4 3 20 03 4 8 0x y zx y z− + + =− + − = tạihai điểm A, B sao cho 16AB=. Bài 18. Cho (S): 2 2 210 2 26 170 0x y z x y z+ + − + + =; 1∆:+−=−=+−=tztytx2133125 ... 14. Cho mặt cầu (S): 2 2 22 4 6 11 0x y z x y z+ + − − − − = và mặt phẳng (P): 2 3 20 0x y z− + − =. Hãy tìm tâm và bán kính của đường tròn giao tuyến giữa mặt cầu (S) và mặt phẳng (P).Bài...
  • 2
  • 1,710
  • 10
bai tap ve mat

bai tap ve mat

Vật lý

... nhiêu ? (kính đeo sát mắt) . c) Điểm CC cách mắt 10cm. Khi đeo kính mắt nhìn thấy điểm gần nhất cách mắt bao nhiêu ? (kính sát mắt) .ĐS : a) CV thật, cách mắt hữu hạn ⇒ mắt cận thị ; b) D = ... vật gần nhất cách mắt bao nhiêu ?(Kính đeo sát mắt) .ĐS : a) OCC = 61m, OCV = 31m ; Tật cận thị ; D2 = -3điốp ; b) 31m.∗∗∗∗∗∗∗ Bài tập về Mắt Bài 1: Một mắt cận về già có OVv=100cm; ... thể nhìn thấy rõ của mắt nếu học sinh đó đeo kính để cho mắt lại có thể nhìn thấy vật ở xa vô cực. Kính đeo cách mắt 1cm. Bài 5: Một người mắt tốt có khoảng nhìn rõ cách mắt từ 20 cm đến vô cùng....
  • 4
  • 4,663
  • 41

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25