... dạng bàitậpcơbảnvànâng cao.
+ Phương pháp giải những dạng bàitập đó.
+ Bàitập ví dụ và vận dụng cho mỗi dạng.
5. Phạm vi nghiên cứu:
- Đề tài nghiên cứu một số dạng bàitậpcơbản thường ... tượng nghiên cứu:
- Nhóm dạng bàitậpcơbảnvà nhóm dạng bàitậpnâng cao, trong chương
“Dòng điện xoay chiều” – Vật Lý 12 cơ bản.
1
b. Sau khi mắc nối tiếp thêm vào mạch một tụ có điện dung ... sinh
phương pháp giải và một số công thức kết quả đã được chứng minh ở một số
dạng bàitập nằm trong nhóm kiến thức cơbảnvànângcao giúp các em có thể
giải nhanh các bàitập trắc nghiệm phần...
...
tứ giác và tính chất của chúng. Vì lý do đó, chúng tôi chỉ nhắc lại các kiến thức này dới
dạng lý thuyết, các bàitập vận dụng chúng sẽ đợc gắn vào trong các bàitập về Định lý
Talet và tam ... Bàitập tự giải:
Bài1 :
Tổng các góc ở đáy của một hình thang bằng 90
0
. Hai đáy có độ dài a, b. Gọi E và F là trung
điểm của hai đáy. Tính EF.
Bài2 :
Cho tam giác ABC vuông tại A có đờng cao ... ta vẽ.
Bài 7. Cho
ABC. Trên AB và AC lấy các điểm M và N sao cho BM = CN.
Chứng minh rằng: Khi M, N chạy trên AB và AC thì trung điểm K của MN luôn nằm trên 1 đ -
ờng thẳng cố định.
Bài 8. Cho...
... Cho 0,2 mol CH
3
COONa và 1 lít dung dịch CH
3
COOH 0,3 M thì độ điện li và pH của
dung dịch mới là bao nhiêu? Biết K
a
= 1 ,8 . 10
-5
và độ điện của CH
3
COONa trong dung dịch ... cation và anion.
Câu 7:
Trong dung dịch H
3
PO
4
có thể tồn tại những ion nào? Lợng ion nào có nhiều nhất? Có ít
nhất?
Câu 8:
Độ điện li là gì? Độ điện li giới hạn trong khoảng nào? Phụ thuộc vào ... mol Ca
2+
, b mol Mg
2+
, c mol Cl
-
và d mol HCO
3
-
a, hÃy viết biểu thức liên hệ giữa a, b, c và d?
B, Để đợc dung dịch đó phải hòa tan những muối nào vào nớc? Với lợng là bao nhiêu?
Câu 11:
Với...
... học tập chia sẻ
Bài tậpcơbảnvànângcao Hóa học 12
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12
- Trang | 3 -
B. Bàitậpcơbảnvànângcao
Bài ... axit béo và axit photphoric
H
3
PO
4
BÀI TẬPCƠBẢNVÀNÂNGCAO HÓA HỌC 12
CHƢƠNG 1: ESTE - LIPIT
Giáo viên: PHẠM NGỌC SƠN
Tài liệu học tập chia sẻ
Bài tậpcơbảnvànângcao Hóa ... Tài liệu học tập chia sẻ
Bài tậpcơbảnvànângcao Hóa học 12
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12
- Trang | 7 -
Bài 4 : Luyện tập
4.1. Chọn...
... Thống nhất yêu cầu về bàitập của sách giáo
khoa cơbảnvà sách giáo khoa nâng cao; định hướng giải bàitập theo yêu cầu của
các đề thi, và tạo tâm lý tự tin trong học tập bộ môn Sinh học, làm ...
phân hóa năng lực học tập của học sinh giữa các lớp khá cao. Khả năng tự vận dụng
để giải các bàitập sau mỗi bàivàbàitập ôn tập chương rất thấp, nhất là các lớp cơ
bản. Năng lực yếu các ... sinh học tế bào và cho
đến nay đã hệ thống toàn bộ phần bàitập di truyền học của lớp 12.
2.3./ Những mục tiêu cần đạt của “Hệ thống phương pháp giải bàitậpcơbảnvà
nâng cao sinh học 12”:...
... tam giác IEF là tam giác cân.
b) Chứng minh MF = NE.
Bài 46: Cho tam giác ABC, hai đờng cao A
Các bàitập hình học lớp 8
Phần 1: Hình thang
Bài 1: Cho tứ giác ABCD có
à
à
0
B D 90= =
. Đờng phân ... lợt tại E và F. Chøng minh:
a) BC = CE = FB.
b) EF = 3 MN.
Phần 3: Hình chữ nhật
Bài 17: Cho tam giác ABC,
à
0
A 90=
, đờng cao AH. Gọi E và F lần lợt là hình chiếu của
H trên AB và AC.
a) ... chứng minh
AM EF
.
Bài 18: Cho hình chữ nhật ABCD, M thuộc AC. Gọi E và F lần lợt là hình chiếu của M
trên AB và AD.
a) Tứ giác AEMF là hình gì?
b) Chứng minh EF // BD.
Bài 19: Cho hình chữ...
... shaped-eggs.
67. He is an ___ pilot.
A. experient B. experiment C. experience D.
experienced
68. If today ___ Sunday, we ___ to the beach.
A. is/ would go B. were/ would go C. will be/ will ... imagination
57. If he were rich, he ____ travel around the world.
A. will B. would C. can D. must
58. Mai could play the piano beautifully if she ____ a piano.
A. owed B. owes C. owned D. owns
59. ... were
62. You will fail the exam, ____ you study harder.
A. as B. if C. unless D. although
II. Điền vào khoảng trống với MỘT từ thích hợp
1. We can reduce garbage by plastic bags.
2. The explorer...
... thành
.
Bài 7 : Giải phương trình: .
.
Đặt
Phương trình .
Bài 8 Giải phương trình
Đặt thì phương trình tương đương với :
Bài 9 : Giải phương trình :
Xét đồng biến và
nên phương trình .
Bài ... −∞
− − +
Bảng biến thiên
0
x
−∞
2
( )
0
'f x
-
1−
( )
0
f x
−∞
Yeâu cầu bàitoán
⇔
phương trình (1) có nghiệm
0
2x <
1 2
2
a
a⇔ < − ⇔ < −
.
A. BÀITẬP
Bài 1. ... ;.sin.3sincos.3cosI dxxxxx
Bài 3: (Một số đề thi)
1) (ĐHL 1995)
+=
2
0
;.sin1I dxx
2) (ĐHTL 2000)
+=
3
0
23
;.2I dxxxx
Bài 10 Tính tích phân bằng tích phân phụ trợ
Bài 1: (Một số bàicơ bản)
1)
=
+
=
6
0
4
0
cossin
cos
B...
... khác nhau của
5. Với m nào thì tiếp xúc
BÀI 03 Bàitậpcơbản mà
Cho hàm số có đồ thị là , m là tham
số
Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀBÀI 02
1. Cho m = 1, đồ thị là
a. Tìm trên ... 207
3. Định m để diện tích hình phẳng giới hạn phía trên và phía dƣới trục hoành của
bằng nhau
BÀI 03: Chỉ là bàitoán tiếp tuyến căn bản - nhƣng hs dễ làm sai thôi mà
Cho hàm số có đồ thị ... nghiệm ).
Bài 2
Hãy xác định tất cả các giá trị của a sao cho nghiệm của phƣơng trình sau là lớn nhất ,
nhỏ nhất ? .
Bài 3
Hãy tìm điều kiện cần và đủ để phƣơng trình sau có nghiệm ?
.
Bài 4...
... b)
3
= a
3
+ 3a
2
b + 3ab
2
+ b
3
7) (a – b)
3
= a
3
– 3a
2
b + 3ab
2
– b
3
Bàitậpnângcao
Bài 1: Chứng minh đẳng thức:
1) (x – y – z)
2
= x
2
+ y
2
+ z
2
– 2xy + 2yz – 2xz
2) ...
ữ
3
1
x+
3
3) (3x + 2y)
2
8) (2x
2
– 3xy
3
)
2
13) (5y + 4x)(4x – 5y) 18)
ữ
3
1
3x y
3
GV. Ho Vúnh Thũnh
3
Trường THCS TÂN BÌNH Toán8
PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
Nhắc Lại ... b)
3
= – (b – a)
3
Tổng quát: (a – b)
n
= – (b – a)
n
với n là số mũ lẻ
B – BÀITẬPNÂNG CAO:
Dạng 2: Rút gọn và tính giá trị biểu thức
1) Rút gọn:
a) (x
2
– 2x + 2)(x
2
– 2)(x
2
+ 2x +...