bài tập 6 xưng hô trong hội thoại

... được thể hiện trong cách xưng hô ấy? Gợi ý: So sánh cách xưng hô giữa cậu bé Gióng với mẹ và với sứ giả. Cách xưng hô của cậu bé Gióng với sứ giả (ông – ta) có gì khác thường không? Điều này ... ngày nào… Cách xưng hô của danh tướng với người thầy như thế nào? Cách xưng hô của người thầy với học trò cũ của mình có gì khác thường không? Tại sao lại như vậy? Gợi ý: Cách xưng hô của vị tướng ... đậm. 7. Cuộc đối thoại trong đoạn trích trên diễn ra giữa những nhân vật nào? Các nhân vật này có vị thế xã hội, tính cách ra sao? Điều này có liên quan gì đến cách xưng hô? 8. Trong đoạn trích...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 24/11/2014, 17:41

... Luyện tập: Bài tập 6: Đọc đoạn trích ở Sgk I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hơ Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI II. Luyện tập: Bài tập 1 ? Lời mời có sự nhầm lẫn trong ... Cách xưng hô của Mèn là cách xưng hô của một kẻ ở vị thế mạnh kiêu căng, hách dịch. I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô 1. Từ ngữ xưng hơ: Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI ... tuổi. I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hơ 1. Từ ngữ xưng hơ: Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI ? Nêu nhận xét về hệ thống từ ngữ xưng hô của Tiếng Việt. Từ ngữ xưng hô Tiếng Việt...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... 18:Tiếng Việt. XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI I.Từ ngữ xưng hô và việc vận dụng từ ngữ xưng hô: 1. Từ ngữ xưng hô: a. Ví dụ : Kim tra bi c ã Trong li núi ca ngi b có phương châm hội thoại nào không được ... khác thường.  TINH TẾ. Bài tập 4/ sgk - 40 Vị tướng : xưng “con” – gọi (hô) “thầy”  Kính trọng, biết ơn thầy. Thầy: Gọi vị tướng là “ngài”  Tôn trọng. ( Xưng khiêm, hô tôn)  biểu cảm. Ngôi ... khoẻ lại thôi.  Danh từ khi dùng làm từ ngữ xưng hô có thể ở ba ngôi. b.Kết luận: Người nói cần căn cứ vào đối tượng và các đặc điểm khác của các tính huống giao tiếp để xưng hô cho thích...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... khác Chú ý sự tinh tế trong xưng hô. Đã bao giờ em gặp tình huống k 0 biết xưng hô ntn trong gtiếp. VD : Xưng hô với bố mẹ là thầy cô giáo dạy mình Xưng hô với em họ nhiều tuổi HS ... thấy nên xưng hô ntn trong hội thoại cho phù hợp ? HS dựa vào ghi nhớ trả lời * Gv chốt lại nội dung bài học. Hoạt động 2 HS thảo luận nhóm đôi HS làm bài 2. thảo ... giao tiếp để xưng hô cho thích hợp( Với ai?, về ai?) ) II. Luyện tập Bài 1. * Nhầm lẫn : chúng em – chúng ta * Vì nữ học viên do ảnh hưởng của thói quen dùng tiếng mẹ đẻ không phân biệt...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 13/01/2015, 11:06

... Ngữ văn 9 - Tiết 18 Xưng hô trong hội thoại ? Từ ngữ xưng hô trong Tiếng Việt thường dùng ở những ngôi nào ? Theo các số nào ? I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô: - ... ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô: Từ ngữ xưng hô trong Từ ngữ xưng hô trong Tiếng Việt rất phong phó TiÕng ViÖt rÊt phong phó b.Vì sao có sự nhầm lẫn đó ? A . Chúng ta không ... dưới trên TháI độ sợ h i, van xin· I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô: - Từ ngữ xưng hô trong Từ ngữ xưng hô trong Tiếng Việt rất phong Tiếng Việt rất phong phú,...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

... 2,40 0,232 0,557 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1, 568 16, 000 5 5,25 0,514 2 ,69 9 27, 563 6 6,27 0 ,61 2 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8 ,66 1 C 2 = 88 ,63 5 a =      ... 0,0 06 0,001 0,010 3 0,200 0,013 0,003 0,040 4 0,300 0,020 0,0 06 0,090 5 0,400 0,0 26 0,010 0, 160 6 0,500 0,033 0,017 0,250 7 0 ,60 0 0,039 0,023 0, 360 8 0,700 0,0 46 0,032 0,490 9 1,000 0, 066 ... viên vì thông qua giải bài tập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua việc giải bài tập rèn...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:26

... 2,40 0,232 0,557 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1, 568 16, 000 5 5,25 0,514 2 ,69 9 27, 563 6 6,27 0 ,61 2 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8 ,66 1 C 2 = 88 ,63 5 a =      ... 0,0 06 0,001 0,010 3 0,200 0,013 0,003 0,040 4 0,300 0,020 0,0 06 0,090 5 0,400 0,0 26 0,010 0, 160 6 0,500 0,033 0,017 0,250 7 0 ,60 0 0,039 0,023 0, 360 8 0,700 0,0 46 0,032 0,490 9 1,000 0, 066 ... hệ thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 I.2...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:32

... 2,40 0,232 0,557 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1, 568 16, 000 5 5,25 0,514 2 ,69 9 27, 563 6 6,27 0 ,61 2 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8 ,66 1 C 2 = 88 ,63 5 a =      ... hệ thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 I.2 ... viên vì thông qua giải bài tập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua việc giải bài tập rèn...

Ngày tải lên: 21/04/2013, 10:25

... 2,40 0,232 0,557 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1, 568 16, 000 5 5,25 0,514 2 ,69 9 27, 563 6 6,27 0 ,61 2 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8 ,66 1 C 2 = 88 ,63 5 a =      ... 0,0 06 0,001 0,010 3 0,200 0,013 0,003 0,040 4 0,300 0,020 0,0 06 0,090 5 0,400 0,0 26 0,010 0, 160 6 0,500 0,033 0,017 0,250 7 0 ,60 0 0,039 0,023 0, 360 8 0,700 0,0 46 0,032 0,490 9 1,000 0, 066 ... 2 92,1 763 5,88 .6 92,17 .66 1, 863 5,88.222,2   = 0,1981 Phương trình hồi quy thu được là: A = 0,0557C + 0,1981 Bài 3: Để xác định hàm lượng đồng trong mẫu FFDT (mẫu chất béo tự do khô thu được...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 15:40

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:11

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:11

Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:01

... sinh trong quá trình học tập. 3.1.4. Nêu hiện tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày thường thông qua các bài tập tính toán. Cách nêu vấn đề này có thể giúp cho học sinh trong khi làm bài tập ... thức tổ chức thực hiện 5 3.3. Hệ thống các bài tập định tính và câu hỏi thực tế dùng cho các bài giảng vật lí trong chương trình vật lí phổ thông. 6 Phần 4: Kiểm nghiệm 19 C. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ ... xuyên áp dụng 04 ( 16, 0%) 15 (60 ,0%) 05 (20,0%) 01 (4%) 10A2 Có áp dụng 06 (14 ,6% ) 20 (48,78%) 14 (34,14%) 01 (2,48%) 10A1 Ít áp dụng 01 (2,3%) 10 (23,3%) 30 (69 ,8%) 02 (4 ,6% ) 19 Áp dụng: Đây...

Ngày tải lên: 21/05/2014, 10:39

... thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 ... viên vì thông qua giải bài tập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua việc giải bài tập rèn ... chứng minh. * Bài tập định tính: Là các dạng bài tập có liên hệ với sự quan sát để mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bài tập định tính cũng có rất nhiều các bài tập thực tiễn giúp...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 20:55

... w5 h6" alt=""

Ngày tải lên: 28/06/2014, 06:20

... 0,557 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1, 568 16, 000 5 5,25 0,514 2 ,69 9 27, 563 6 6, 27 0 ,61 2 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8 ,66 1 C 2 = 88 ,63 5 a ... thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập và câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 ... chứng minh. * Bài tập định tính: Là các dạng bài tập có liên hệ với sự quan sát để mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bài tập định tính cũng có rất nhiều các bài tập thực tiễn giúp...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 06:20

... 5/ Dặn dò: học bài , làm tiếp bài tập phần ôn chương 6/ Rut kinh nghiệm 5 Giáo Viên: Trần Phước Vinh Giáo án Hình Học 10 ban cơ bản CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC. GIẢI ... uuur uuur = 2 0 . .cos60 2 4 a a a = HĐ4:Sữa nhanh bài 5 ,6, 8 Hỏi: từ đlí cosin suy ra cosA; cosB; cosC như thế nào ? (bài 5) Hỏi:nếu góc A vuông thì suy ra điều gì? (bài 6) Hỏi:so sánh a 2 với ... =180 0 -(90 0 +58 0 )=32 0 b=asinB=72.sin58 0 =61 , 06 c=asinC=72.sin 32 0 =38,15 h a = .b c a =32, 36 HĐ2:Giới thiệu bài 6 Hỏi: góc tù là góc như thế nào? Nếu tam giác có góc tù thì góc nào trong tam giác trên là...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00