bài tập 2 tìm m để phương trình sau có ít nhất bốn nghiệm nguyên m2x m m3 m2x 1 1
Giải bài 1,2,3 ,4,5 trang 6,7 SGK Toán 8 tập 2: Mở đầu về phương trình
... 5: Phương trình x = có tập nghi m S1 = {0} Xét phương trình x(x – 1) = Vì tích m t hai thừa số tức là: x = x = Vậy phương trình x(x – 1) = có tập nghi m S2 = {0 ;1} Vì S1 # S2 nên hai phương trình ... VT: 2( x + 1) + = 2( -1 + 1) + = VP: – x = – ( -1) = Vì VT =VP nên x = -1 nghi m phương trình Bài trang SGK Toán tập – Đại số Trong giá trị t = -1, t = t = 1, giá trị nghi m phương trình (t + 2) 2 ... + 2) 2 = (1 + 2) 2 = VP = 3t + = 3 .1 + = => VT ≠ VP nên t = không nghi m phương trình Bài trang SGK Toán tập – Đại số Xét phương trình x + = + x Ta thấy số nghi m Người ta nói: Phương trình nghiệm...
- 3
- 1,089
- 0
Giải bài tập SGK trang 6, 7 Toán 8 tập 2: Mở đầu về phương trình Luyện tập
... giải: Phương trình x = có tập nghi m S1 = {0} Xét phương trình x(x - 1) = Vì tích m t hai thừa số tức là: x = x = Vậy phương trình x(x - 1) = có tập nghi m S2 = {0 ;1} =>Vì S1 # S2 nên hai phương trình ... không nghi m phương trình Bài Hướng dẫn giải tập số trang 6/SGK Toán lớp 8) Xét phương trình x + = + x Ta thấy số nghi m Người ta nói: Phương trình nghi m với x Hãy cho biết tập nghi m phương trình ... Vì phương trình x + = + x nghi m với x ε R Vậy tập hợp nghi m phương trình là: S = {x ε R} Bài Hướng dẫn giải tập số trang 7/SGK Toán lớp 8) Nối phương trình sau với nghi m nó: a) 3(x - 1) = 2x...
- 3
- 440
- 0
Dạy học phân hoá qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ trung học phổ thông
... x mx (2 x 1) (1) cú hai nghim phõn bit (2) cú hai nghim x1, x2 tho m n: x1 x2 (m 4) 12 S m 2 m4 f ( ) m 9 Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim thc phõn bit thỡ m Cỏc ... 0) f (x) g(x) f (x) g(x) N2: b 3x 24 x 22 x 1 x x x x x = 21 x 20 x 21 3x 24 x 22 (2 x 1) x 21 Nghim ca phng trỡnh ó cho l x = 21 N3: Tng quỏt hoỏ: Phng trỡnh ... 11 1. 3 .1 Dy hc ngoi khoỏ 11 1. 3 .2 Dy hc bi dng hc sinh gii 11 1. 3.3 Dy hc giỳp hc sinh yu k m toỏn 13 1. 4 Vai trũ ca dy hc phõn hoỏ 14 1. 4 .1 Vai trũ v nhim v m n...
- 123
- 1,767
- 12
Bai tap on thi HSG phan phuong trinh.doc
... + a2 + + a100 T m số a1, a2 , , a100 tương ứng 10 Cho số thực không m a1, a2 , , a2003 thoả m n điều kiện: a1 + a2 + + a2003 = a1a2 + a2 a3 + + a20 02 a2003 + a2003a1 = T m GTLN, GTNN ... Chứng minh : (a − c) + (b − d ) ≤ 4(3 + 2) a1 ≥ a2 ≥ ≥ a100 ≥ Cho 10 0 số thực a1, a2 , , a100 thoả m n: a1 + a2 ≤ 20 02 a + a + + a ≤ 20 02 10 0 T m giá trị lớn biểu thức : S = a 12 + a2 + ... n Hỏi x1000 = ? x + y = x ( x + m) T m m để hệ phương trình sau có nghi m nhất: 2 x + y = y ( y + m) 25 Đáp số: m > a(a − 2) + b(b − 2) = Cho số thực a, b, c, d thoả m n: 2 c +...
- 4
- 613
- 3
Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ
... ;b) ;c) ;d) e) ;f) 2 2 2 2 x + y = x + y = 10 x + y − xy = x + y − xy = 73 x + y − xy = x + y − xy = − x + y = Bài 8) Giải hệ phương trình sau (Đề thi đại học) ...
- 2
- 1,363
- 14
Bài tập về hàm số mũ - phương trình logarit
... 4m. (2 − 1) = (m < 0∨ m 1 ) x x +1 Bài 2: Cho phương trình: − m .2 + 2m = T m m để phương trình có hai nghi m phân biệt x1 ≠ x2 cho x1 + x2 = (m= 4) x x Bài 3: T m m để phương trình sau có hai nghi m ... Giải phương trình sau : 1) x + = 27 x +1 2) x −3x + = x +2 x +1 x x +1 3) 3.4 + = 6.4 − Ví du 2 : Giải phương trình sau x + 10 x+5 1) 16 x 10 = 0, 12 5 .8 x 15 x+5 x +17 2) 32 x − = 0 ,25 . 12 8 x−3 Phương ... kiện ta có nghi m pt (1) x = Bài 6: Giải phương trình: log2 2x - x log2 = 2. 3log2 4x (1) Bài giải: Điều kiện: x > Khi đó: log2 2x - x log2 = 2. 3log2 4x Û 41+ log2 x - x log2 = 2. 32( 1+ log2 x ) t...
- 20
- 1,278
- 36
Luận văn: DẠY HỌC PHÂN HOÁ QUA TỔ CHỨC ÔN TẬP MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG pot
... x mx (2 x 1) (1) cú hai nghim phõn bit (2) cú hai nghim x1, x2 tho m n: x1 x2 (m 4) 12 S m 2 m4 f ( ) m 9 Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim thc phõn bit thỡ m Cỏc ... 0) f (x) g(x) f (x) g(x) N2: b 3x 24 x 22 x 1 x x x x x = 21 x 20 x 21 3x 24 x 22 (2 x 1) x 21 Nghim ca phng trỡnh ó cho l x = 21 N3: Tng quỏt hoỏ: Phng trỡnh ... 11 1. 3 .1 Dy hc ngoi khoỏ 11 1. 3 .2 Dy hc bi dng hc sinh gii 11 1. 3.3 Dy hc giỳp hc sinh yu k m toỏn 13 1. 4 Vai trũ ca dy hc phõn hoỏ 14 1. 4 .1 Vai trũ v nhim v m n...
- 123
- 406
- 0
Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục: Dạy học phân hóa qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ trung học phổ thông ppsx
... 0 (2) x (1) 2 x mx (2 x 1) (1) cú hai nghim phõn bit (2) cú hai nghim x1, x2 tho m n: x1 x2 (m 4) 12 S m 2 m4 f ( ) m 9 Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim thc phõn ... 0) f (x) g(x) f (x) g(x) N2: b 3x 24 x 22 x 1 x x x x x = 21 x 20 x 21 3x 24 x 22 (2 x 1) x 21 Nghim ca phng trỡnh ó cho l x = 21 N3: Tng quỏt hoỏ: Phng trỡnh ... 11 1. 3 .1 Dy hc ngoi khoỏ 11 1. 3 .2 Dy hc bi dng hc sinh gii 11 1. 3.3 Dy hc giỳp hc sinh yu k m toỏn 13 1. 4 Vai trũ ca dy hc phõn hoỏ 14 1. 4 .1 Vai trũ v nhim v m n...
- 123
- 508
- 1
Bài tập ma trận giải hệ phương trình tuyến tính
... 0 2 16 5 1 11 18 1 36 6 11 1 17 2 16 2 16 5 1 h h 1 1 18 12 1 38 12 1 38 5 1 1 18 1 2 16 1 ... 11 1 10 11 1 10 h2( -2) h3 22 10 2 20 0 0 0 h1(3)+h2 h1(3)+h3 Hệ phương trình cho tương đương với hệ phương trình: (1) x1 x2 x3 x4 11 x2 ... 1 6 2 3 12 6 0 1/ 1/ 2 1 4 2 1 1 2 h3( 1/ 4) h4 1 0 2 2 2 1/ 1/ 0 0 1 1 3 2 2 x1 x2 x3 x2 x3 2 x3...
- 24
- 3,272
- 9
dạy học phân hóa qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ thpt
... x mx (2 x 1) (1) cú hai nghim phõn bit (2) cú hai nghim x1, x2 tho m n: x1 x2 (m 4) 12 S m 2 m4 f ( ) m 9 Vy phng trỡnh ó cho cú hai nghim thc phõn bit thỡ m Cỏc ... 0) f (x) g(x) f (x) g(x) N2: b 3x 24 x 22 x 1 x x x x x = 21 x 20 x 21 3x 24 x 22 (2 x 1) x 21 Nghim ca phng trỡnh ó cho l x = 21 N3: Tng quỏt hoỏ: Phng trỡnh ... 11 1. 3 .1 Dy hc ngoi khoỏ 11 1. 3 .2 Dy hc bi dng hc sinh gii 11 1. 3.3 Dy hc giỳp hc sinh yu k m toỏn 13 1. 4 Vai trũ ca dy hc phõn hoỏ 14 1. 4 .1 Vai trũ v nhim v m n...
- 123
- 178
- 0
một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập hoá học tính theo phương trình hoá học ở lớp 10 btth
... :1mol 1mol Theođề: x(mol) y(mol) → 0 ,25 (mol ) cần thiết ⇒ Số mol H2 : x= ⇒ Số mol Cl2: x= 2mol 0 ,25 .1 = 0, 12 5 (mol ) 0, 25 .1 = 0, 12 5 (mol ) Thể tích H2 Cl2 (đktc) cần dùng : Thể tích khí H2: V= n 22 ,4 ... ta có : nH = nCl = 1 nHCl = × 0 ,25 = 0, 12 5 2 (mol) Thể tích H2 Cl2 (đktc) cần dùng : Thể tích khí H2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 × 22 ,4 = 2, 8 (lít) Thể tích khí Cl2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 .22 ,4 = 2, 8 (lít) ... n 22 ,4 V= 0, 12 5 × 22 ,4 = 2, 8 (lít) Thể tích khí Cl2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 .22 ,4 = 2, 8 (lít) Vậy : Thể tích H2 cần :2, 8 (lít) thể tích Cl2 cần :2, 8 (lít) HS nhận xét: VH = VCl - Cách 2: Giáo viên...
- 20
- 1,039
- 0
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập Hóa học tính theo phương trình hóa học ở lớp 10
... 0 ,25 .1 = 0, 12 5 (mol ) Số mol H2 : x= ⇒ Số mol Cl2: x= 0, 25 .1 = 0, 12 5 (mol ) Thể tích H2 Cl2 (đktc) cần dùng : Thể tích khí H2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 × 22 ,4 = 2, 8 (lít) Thể tích khí Cl2: V= n 22 ,4 ... số mol HCl (đktc) n= V 5, = = 0, 25 (mol ) 22 , 22 , Theo PTHH ta có : nH = nCl = nHCl = × 0 ,25 = 0, 12 5 (mol) Thể tích H2 Cl2 (đktc) cần dùng : Thể tích khí H2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 × 22 ,4 = 2, 8 (lít) ... Cách 1: Số mol HCl (đktc) Giáo viên theo dõi học n= sinh giải tập để uốn nắn cần thiết V 5, = = 0, 25 (mol ) 22 , 22 , PTHH: H2 + :1mol Theo PT Cl2 → HCl 1mol Theođề: x(mol) 2mol y(mol) → 0 ,25 (mol...
- 26
- 2,086
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình
... gi m 16 lần R gi m lần Giải Khi R1 = a S1 = 3 ,14 a2 a Nếu R tăng lần: R2 = 2R1 = 2a S2 = 3 ,14 (2a )2 = 4.3 ,14 a2 S2 = 4S1 Vậy S tăng lên lần b Nếu S tăng lên lần tức S4 = 4S1 3 ,14 R 42 = 4.3 ,14 R1 ... hình chữ nhật 12 0 0m2 Ta có phơng trình sau: x(x + 4) = 12 0 0 x2 + 4x 12 0 0 = x1 = 30; x2 = -34 < (loại) Vậy chiều rộng hình chữ nhật 3 0m Chiều dài hình chữ nhật 3 4m Vậy chu vi 12 8 m * Biện pháp ... thứ x (km/h) (x > 12 ) Vận tốc xe thứ hai x - 12 (km/h) Theo ta có phơng trình: 27 0 27 0 = 0,7 x 12 x x1 = - 62, 3 < (loại) x2 = 74, (nhận) Vậy vận tốc xe thứ 74,3 km/h vận tốc xe thứ 62, 3 km/h Trong...
- 7
- 697
- 2
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập Hóa học tính theo phương trình hóa học ở lớp 10 BTTH
... = 0, 25 (mol ) PTHH: H2 + Cl2 → HCl Theo PT :1mol 1mol 2mol Theođề: x(mol) y(mol) → 0 ,25 (mol ) ⇒ ⇒ 0 ,25 .1 = 0, 12 5 (mol ) 0, 25 .1 = 0, 12 5 (mol ) Số mol Cl2: x= Số mol H2 : x= Thể tích H2 Cl2 (đktc) ... nH = nCl = 1 nHCl = × 0 ,25 = 0, 12 5 2 (mol) Thể tích H2 Cl2 (đktc) cần dùng : Thể tích khí H2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 × 22 ,4 = 2, 8 (lít) Thể tích khí Cl2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 .22 ,4 = 2, 8 (lít) Vậy : ... dùng : Thể tích khí H2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 × 22 ,4 = 2, 8 (lít) Thể tích khí Cl2: V= n 22 ,4 V= 0, 12 5 .22 ,4 = 2, 8 (lít) Vậy : Thể tích H2 cần :2, 8 (lít) thể tích Cl2 cần :2, 8 (lít) HS nhận xét: VH...
- 14
- 1,631
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình
... l m tăng tổ là: 448 – 400 = 48 chi tiết Ta có phương trình: 10 x 15 y + = 48 (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2) ta có hệ phương trình sau: x y 400 10 x 15 y 10 0 10 0 48 Giải hệ ta có: x = 24 0; ... thứ x (km/h) (điều kiện: x > 12 ) Vận tốc xe thứ hai x – 12 (km/h) Theo đề ta có phương trình: 27 0 27 0 0,7 (*) (vì 42 phút 0,7 giờ) x 12 x ĐKXĐ: x 0; x 12 (*) 27 0 x 27 0( x 12 ) 0, x( ... 12 ) x( x 12 ) x( x 12 ) x( x 12 ) 27 0 x 27 0 x 3 420 0, x 8, 0,7x2 = 3 428 ,4 x1 = – 62, 3 < (loại) x2 = 74, (nhận) Vậy vận tốc xe thứ 74,3 km/h Vận tốc xe thứ 74,3 – 12 = 62, 3...
- 14
- 523
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25