... ngày 22/12+ngày 22/6 (cùng bán cầu)= 900 – (23027’- 10 002’) = 76035’+ngày 22/12 ( khác bán cầu) = 900 - (23027’ +10 002’) = 56031’+Ngày 21/3 và 23/9 Mặt Trời chiếu vuông ... ('02723=1407’)Ví dụ: Tính ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh trong năm tại TP Cần Thơ(vĩ độ 10 002’Báp dụng cách tính trên ta có: 10 002’: 15’08”= 36120”:908”= 40 ngày (đã làm tròn)⇒MT lên thiên ... trên máy tính ca sio fx 500A hoặc các máy tính khác có chức năng tương tự. -ở BBC thực hiện như sau:ấn A0 (vĩ độ đề bài yêu cầu tìm) :ví dụ 75028’ Trước hết ấn 75 – ấn (0’’’) – ấn 28...
... học địalí xuất bản năm 1993 cho rằng: Các thiết bị dạy học địalí gồm một phần cơ sở vật chất tạo điều kiện cho việc giảng dạy môn địalí nhƣ: Phòng bộ môn địa lí, vƣờn địa lí, tủ sách địa lí. ... năng địalí nhƣ: + Đọc, sử dụng bản đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các biểu đồ địa lí. + Đọc, phân tích, nhận xét các lát cắt về địa hình, cảnh quan, lát cắt tổng hợp về địalítự nhiên. ... giúp các em có những hiểu biết nhất định về tự nhiên Việt Nam. Chƣơng trình địalítựnhiên Việt Nam ở lớp 8 tập trung vào phần khái quát địalítự nhiên, nhằm cung cấp cho học sinh những hiểu...
... trong thiết kế bài giảng Địalítựnhiên10 THPT hiện nay Chƣơng 2: Sử dụng CNTT và các phần mềm tin học có nội dung Địalí để thiết kế bài giảng Địalítựnhiên trong SGK Địalí10 THPT 2.1. ... kế bài giảng Địalítựnhiên10 THPT 2.2. Thiết kế một số bài giảng Địalítựnhiên cụ thể trong chương trình Địalí10 THPT có sử dụng Power point và các phần mềm tin học có nội dung Địa ... bài giảng Địa lítựnhiên10 THPT hiện nay Để tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy Địalí nói chung và việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng, nhất là thiết kế bài giảng Địalítự nhiên...
... nhiệt độ tăng lên đến 150C1.3.2. Địa hình bề mặt.- Diện tích đại dương, lục địa có ảnh hưởng đến khí hậu ở trên quy mô hành tinh. VD : nếu tăng diện tích lục địa ở vó độ cao thì nhiệt độ không ... trường tựnhiên gây nên hiệu ứng nhà kính (hiện tượng không thể phản hồi nhiệt của trái đất vào vũ trụ). Nhiệt độ của khí quyển tăng là do lượng CO2 mà con gnười tạo ra trong quá trình đốt nhiên ... của địa hình đến khí hậu rất rõ vì ở trên núi cao khí quyển loãng, hơi nước và bụi ít do đó nhiệt độ mất nhiều. Nếu núi ở trên Trái Đất cũng nhiều và càng cao thì nhiệt độ càng thấp. Nếu địa...
... Sp ; Septaglômos Piranella Sp. Tập dày15m. Tập 5 : Đá vôi, Đôlômit phân lớp dày ( 10 15 cm ) . Dày 15m. Tập 6 : Đá vôi màu xám phân lớp mỏng và dày xen kẽ ( 5 10cm đến 250cm ). Xen giữa đá ... vực Đồ Sơn : a) Điều kiện địa lý tựnhiên : Đồ Sơn là khu vực nghỉ mát và tắm biển nổi tiếng của miền bắc, cách TP Hải Phòng 20km theo hớng đông nam, cách Hà Nội 105 km. Đồ Sơn là hòn đảo nhỏ ... cắt sinh địa tầng ở tầng quả núi xung quanh quận Kiến An và và chia các trầm tích ở vùng này thành các tập kế tiếp nhau. Trong đó, ở núi Phủ Liễn có mặt các tập 1-2, ở núi Xuân Sơn có tập 2-4,...
... miền địa 3 miền địa lí lí tự nhiên tự nhiên Tác nhân địa Tác nhân địa đớiđớiTác nhân phi địa đớiTác nhân phi địa đớiVĩ độVĩ độTín phongTín phong(Tm)(Tm)KiKiếến n tao địa ... phần tựnhiên phản ảnh đặc điểm chung của mỗi miền địalí tự nhiên 17 Trường THPT Buôn Ma Thuột-buivantienbmt@gmail.com; http://www.violet.vn/vantien2268TAILIEUBOIDUONGHSGDIALI12 2 010- 2011 10 ... phongTín phong(Tm)(Tm)KiKiếến n tao địa tao địa mạomạoHướng Hướng địa hình địa hình Khu Khu vựcvực địa hình địa hình Địa ô gió Địa ô gió mùamùaMùa Mùa đôngđông(NPc),(NPc),Mùa...
... Website: http://violet.vn/vantien2268Page 4Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địalí 12-Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2 010 Bàitập 1:Bảng cán cân xuất nhập khẩu của Việt Nam thời kỳ 1989 - 1999 (Triệu ... Website: http://violet.vn/vantien2268Page 1Tài liệu ôn thi tốt nghiệp Địalí 12-Vẽ-nhận xét-tính toán 2009-2 010 Bi tập1 4:Bảng bình quân lương thực theo đầu người của Toàn quốc, đồng bằng ... 1985-2000 Bài tập 3:Giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành ở nước ta (Đơn vị: tỉ đồng)Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ1990 16 393,5 3 701,0 572,01995 66 793,8 16 168,2 2 545,61999 101 648,0...
... sự vật,hiện tượng địalí như về đấtđai,khí hậu,sông ngòi….Việc liên hệ thực tế này một mặt làm cho các em hiểu sâu hơn kiến thức bài học,đồng thờigây hứng thú học tậpđịa lí, tạo cho các em ... vận dụng kiến thức địa lí vào cuộc sống. Vấn đề thứ 5:Trong giảng dạy giáo viên phải gợi cho học sinh nhớ lại kiến thức địalí lớp8,lớp 9,để làm cơ sở nắm kiến thức địalí lớp 12.Những điểm ... giáo viên ít quantâm.Kiến thức địalí Việt nam lớp 8 và lớp 9 được học bao gồm vị trí địa lí, giới hạn hìnhdáng lãnh thổ,biển Việt nam;Đặc điểm chung của tựnhiên Việt nam…Đến lớp 12 những...
... đổi mới kiểm tra đánh giá phần Địalítựnhiên đại cương.- Nội dụng phần Địalítựnhiên đại cương chủ yếu là khái niệm cơ bản, cácmối quan hệ và quy luât địa lí, vì vậy khi đánh giá kiểm tra ... nhỏ. - Khi kiểm tra tự luận chúng ta cần chú ý các mối quan hệ nhân quả, các quyluật Địa lí, các tình huống có vấn đề.Ví dụ 1: Quy luật phi địa đới các thành phần tựnhiên trên trái đất khôngchỉ ... phân tích mối quan hệ Địa lí, chứng minh, giảithích các hiện tượng sự vật Địa lí. + Trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá khả năng ghi nhớ của họcsinh như các địa danh, các số liệu,...
... thế 10 Phân hóa theoPhân hóa theođai cao đai cao Đai caoĐai cao3 mìền địalí 3 mìền địalí tự nhiên tự nhiên Tác nhân địa đớiTác nhân địa đớiTác nhân phi địa đớiTác nhân phi địa đớiCâu ... mỗi miền địalítự của mỗi miền địalítự nhiên nhiên 6 Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ Đặc điểm chung Mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên Quan hệ với Kiến tạo - địa chất Địa hình - ... đặc điểm chung của mỗi miền địalítự nhiên ảnh đặc điểm chung của mỗi miền địalítự nhiên 2Đặc điểm chungĐặc điểm chungcủa tựnhiên Việt Namcủa tựnhiên Việt Nam1Câu 4 Các khối khí hoạt...
... nên đã hình thành nên nhiều vùng tựnhiên có vị trí địa lí và đặc điểm tựnhiên khác nhau. Sự phân hoá của tựnhiên nước ta cũng tuân theo những quy luật địalí chung của Trái Đất. Đó là sự ... thác, sử dụng tài nguyên sinh vật. Bài 39ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰNHIÊN VIỆT NAMI. Đặc điểm chung tựnhiên Việt Nam 1. thiên nhiên Việt Nam mang sắc thái của tựnhiên nhiệt đới ẩm gió mùa – Đặc ... nhất của tựnhiên Việt Nam là tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa. Đặc điểm này vừa phản ánh đƯợc bản chất của tựnhiên Việt Nam vừa có tác động sâu sắc đến các đặc điểm cơ bản khác của tự nhiên. ...
... SINH GIỎI MÔN ĐỊALÍ 12- http://violet.vn/sytuan/ THIÊN NHIÊN PHÂN HOÁ ĐA DẠNG (tiếp theo)1. Nước ta có mấy miền địalítựnhiên ? Đó là những miền nào ?Nước ta có 3 miền địalítự nhiên, đó là ... một miền địalítựnhiên ?Đông Bắc và Tây Bắc nằm liền kề nhau, nhưng không nằm cùng một miền địalítựnhiên là do hai miền này có những khác nhau cơ bản về một số đặc điểm tự nhiên. Sự khác ... Nam đã trở thành một nước xuất khẩu khá lớn về một số mặt hàng.ĐỊA LÍTỰNHIÊN Bài 2VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔ1. Vị trí địalí của Việt Nam có những đặc điểm gì ?− Việt Nam nằm ở phía đông...
... sinh tự tiếp thukiến thức tại lớp. Sách giáo khoa Địalí 8 đề cập đến những sự vật, hiện tượng địalí đó là: Châu Á;Tổng kết địalítựnhiên và điạlí các châu lục ( tiếp nối kiến thức của địa ... giáo khoa Địalí 8 gồm 2 phần :Phần một : Thiên nhiên, con người ở các châu lục ( tiếp)Gồm 21 bài thuộc 2 chương XI.Châu Á-15 tiết lí thuyết - 3 tiết thực hành XII.Tổng kết địalítựnhiên ... thức của địalí 7 - Thiên nhiên và con người ở các châu lục) và Địalí Việt Nam ( tựnhiên ).Vì thế, cách rèncho học sinh có kĩ năng phát hiện, tìm hiểu, phân tích các mối quan hệ địalí trong việcdạy–học...
... D. Cấu hình electronÔn tập hoá học lớp 10 Nguyễn Văn Dơng Khoa cơ bản kỹ thuật cơ sở THKT Xe MáyChơng 1: Nguyên tửBài tập A. 87 B. 11 C. 26+ D. 29+1.57. Trong tự nhiên, gali có hai đồng ... trung bình của X.1.53. a) Định nghĩa đồng vị?Ôn tập hoá học lớp 10 Nguyễn Văn Dơng Khoa cơ bản kỹ thuật cơ sở THKT Xe MáyChơng 1: Nguyên tửBài tập I. Phần trắc nghiệm1.31. Nguyên tử X có tổng ... Dơng Khoa cơ bản kỹ thuật cơ sở THKT Xe MáyChơng 1: Nguyên tửBài tập 1.43. Một mol nguyên tử của một nguyên tố có chứa 4,82 .10 4 electron. Nguyên tử có số hiệu là: A. 2 B. 4 C. 6 D. 81.44....