bài giảng sinh học 9 bài 36

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

Ngày tải lên: 26/03/2014, 18:51

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... các hình: 19. 1 -> 19. 4. - Phiếu học tập. Đáp án phiếu học tập 2. Học sinh: - Đọc bài trớc khi đến lớp, tìm các kiến thức có liên quan đến bài học mới. - Trả lời các câu hỏi cuối bài và các ... Sinh học 11 Năm học 2008 - 20 09 Tiết: 19 59 Gi áo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào Cai - Đọc trớc nội dung bài thực hành. - Trả lời các câu hỏi cuối bài. III/ Tiến trình bài ... giây. 2. Học sinh: Giáo án Sinh học 11 Năm học 2008 - 20 09 Tiết: 21 68 Gi áo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2 Lào Cai 3. Củng cố: 4p - Tóm tắt bài học trong khung ở cuối bài. -...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... (HS) Xem bài trước trong SGK IV. KIỂM TRA BÀI CŨ Đây là bài đầu tiên của chương trình nên có thể bỏ qua bước này V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG A. MỞ BÀI: ( 3 PHÚT) (?) sinh vật khác với vật vô sinh ở ... 1 tiết I/ Mục tiêu bài học : - Đề ra nội dung phải phù hợp với đối tợng học sinh, chắt lọc đợc những kiến thức cơ bản trong chơng. - Phản ánh đợc chất lợng học tập của học sinh. - Rèn luyện kĩ ... phú của sinh vật nhưng lại thống nhất. V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG A. MỞ BÀI: Ta biết rằng sinh giới rất đa dạng & phong phú, trên con đường nghiên cứu sinh giới người ta đã phân loại sinh giới...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... hợp chất hữu cơ cung cấp thức ăn cho mọi sinh vật. sinh vật. - Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt là Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt là cân bằng oxi, cacbonic. cân ... hợp Quang hợp có ý nghĩa như thế nào đối Quang hợp có ý nghĩa như thế nào đối với sinh giới và môi trường? với sinh giới và môi trường? - Quang hợp là quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng để ... +Năng lượng ánh (CH O +Năng lượng ánh (CH 2 2 O) + O O) + O 2 2 -Những sinh vật có khả năng quang hợp đó là Thực -Những sinh vật có khả năng quang hợp đó là Thực Vật, Vật, t t ảo và Một số Vi...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... trung điểm của OD ? Cho học sinh đọc nội dung bài toán trên màn hình (trong phiếu học tập ) Nêu giả thiết kết luận của bài toán . Một học sinh lên bảng vẽ hình , các học sinh khác vẽ hình vào ... tròn Thái độ : Học sinh học tập tích cực , có đủ đồ dùng học tập II/ Tiến hành : 1) Kiểm tra : Giáo viên Học sinh Giáo viên nêu câu hỏi kiểm tra trên màn hình ? Gọi một học sinh lên bảng trả ... chữa bài trên bảng Gv yêu cầu HS nhận xét câu trả lời của bạn và nhận xét bài giải khi học sinh chữa xong bài 22 ? Phát biểu các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn Chữa bài tập...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 11:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 02:10

... Kẻ phiếu học tập “tìm hiểu trùng roi xanh v o và ở ”. Vò Anh Ngäc 9 Ngµy so¹n:…… / / 2010 Giáo Án Sinh 7 Ngày giảng: …/….…/ 2010 được loại ra ở lỗ thoát có vị trí cố định ? KL về sự sinh sản ... lời 3- Sinh s ả n: - N/c thông tin Sinh sản vô tính bằng cách phân đôi cơ thể theo chiều ngang v sinh sà ản hữu tính theo lối tiếp hợp Vò Anh Ngäc 15 Ngµy so¹n:…… / / 2010 Giáo Án Sinh 7 Ngày giảng: ... Án Sinh 7 Ngày giảng: …/….…/ 2010 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÚNH GIUN TRÒN I. M Ụ C TIÊU - Mở rộng hiểu biết về các giun tròn kí sinh khác như: giun kim ( kí sinh ở ruột gi gi ), giun móc câu ( kí sinh...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10

... - Học bài, trả lời được các câu hỏi SGK trang 88. - Quan sát trong thiên nhiên tìm thêm các cây có hoa có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. - Nghiên cứu bài mới " ;SINH SẢN SINH ... gọi là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. sinh dưỡng rễ củ thân bò thân rễ lá độ ẩm sinh dưỡng Em hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : Em hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : sinh dưỡng, ... nh÷ng c©y míi ®­îc kh«ng?V× sao? 2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của cây: 1. Sự tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá ở một số cây có hoa:  Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10

... trình phát sinh giao tử. Hướng dẫn học bài ở nhà 1. Học bài theo nội dung SGK. 2. Ôn lại sự biến đổi hình thái NST qua nguyên phân và giảm phân. 3. Làm các bài tập 3, 4 vào vở bài tập. Bài tập ... 1 Hình 13. Cơ sở tế bào học của di truyền liên kết (tc) Theo kiến thức đã học ở quy luật phân li độc lập thì có thể dự đoán ở F 2 sẽ thu được tỉ lệ kiểu hình là : 9 xám, dài : 3 xám, cụt ... Ch©n thµnh c¶m ¬n Bài 13. Di truyền liên kết I. Thí nghiệm của Moocgan * Đối tượng nghiên cứu: Ruồi giấm * Tiến hành thí nghiệm * Giải thích Hình 13. Cơ sở tế bào học của di truyền liên...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 11/10/2013, 01:11

... Kiểm tra bài cũ : Khái niệm lực là gì ? Thế nào là hai lực cân bằng cho ví dụ ? - Lực là tác dụng đẩy , ... nghiệm1: C3 Hãy nh n xét v k t qu c a l c mà lò xo lá ậ ề ế ả ủ ự tròn tác d ng lên xe?ụ Tiết 7: Bài 7:TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng: 1. ... dạng Nhận xét : Khi có lục tác dụng vào vật thì vật sẽ biến dạng C2: Hãy trả lời câu hỏi nêu ở đầu bài. Hình 1 Hình 2 Làm sao biết trong 2 người, ai đang giương cung, ai chưa giương cung? Người...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

... BÓNG ĐUÔI DÀI Nơi sống Nơi sống Thời gian bắt mồi Thời gian bắt mồi Tập tính Tập tính Sinh sản Sinh sản Nơi khô ráo Bắt mồi ban ngày Thường phơi nắng. Trú đông ở hốc đất khô Thụ tinh ... tính Tập tính Thường phơi nắng Thường phơi nắng Trú đông ở hốc đấtkhô Trú đông ở hốc đấtkhô Sinh sản Sinh sản Thụ tinh trong ,đẻ ít Thụ tinh trong ,đẻ ít trứng trứng Trứng có vỏ dai nhiều...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 11:11

... điểm Hỗ trợ Đối địch Cộng sinh Hội sinh Cạnh tranh Kớ sinh, nửa kớ sinh Sinh vật ăn sinh vật khác Sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật. Sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên ... trâu : Cộng sinh (thực chất là quan hệ hợp tác). Rận, bét à trâu : Kí sinh. Chim à rận, bét : Động vật ăn thịt à con mồi. Giun, sán à trâu : Kí sinh. Hướng dẫn học bài ở nhà 1. Học bài theo nội ... bên kia bị hại + - Quan hệ đối địch cả hai bên đều bị hại - - Hội sinh Sinh vật ăn sinh vật khác Cộng sinh Kí sinh Nửa kí sinh Cạnh tranh Ghi chú: Dấu (+) có lợi; dấu (-) có hại; (o) không...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 13:11

... nước Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Bài 6 : ... xenlulozo liên kết với nhau hình thành nên thanh tế bào thực vật Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC HÓA HỌC VÀ NƯỚC I- CẤU TRÚC CỦA PRÔTÊIN: • Là phân tử có cấu trúc ... màng nguyên sinh chất (polisaccarit) Hình I. Các nguyên tố hóa học : - Các ngun tố cấu tạo nên cơ thể sống: C H O N S P K Mg Ca Fe Cl…. _Các ngun tố C,H,O,N lại chiếm khoảng 96 % khối lượng...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 05:11

... axit amin => Có cấu trúc và chức năng khác nhau Trôï giuùp Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC HÓA HỌC VÀ NƯỚC Trôï giuùp 2. Chức năng của lipit - Mỡ & dầu ... hoạt động sống của cơ thể  biểu hiện thành các tính trạng của cơ thể sinh vật. II. CHỨC NĂNG CỦA PRÔTÊIN: Trôï giuùp Tiết 9: AXIT NUCLÊIC ADN: axit đêôxiribônuclêic ARN: axit ribônuclêic Trôï ... hoocmon Trôï giuùp I. Các nguyên tố hóa học : _Các ngun tố cấu tạo nên cơ thể sống: C H O N S P K Mg Ca Fe Cl…. _Các ngun tố C,H,O,N lại chiếm khoảng 96 % khối lượng cơ thể sống. - C là ngun...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 19:11