... công ty chúng tôi.9)Chúng tôi sẽ dành ngay một khoản giảm giá 5% cho quý ông nếu đặt mua hàng từ ng y 01/03/2009 đến ng y 05/03/2009 10) Việc giao hàng của chúng tôi sẽ dựa trên gi y xác ... ĐIỂM-CÁC Y U TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH Chuyển giao quyền sở hữu theo luật định cho một hoặc nhiều bên khác để đổi l y các giá trị sẽ nhận đượcHoàn thiện và giải quyết thành ... nguyên tắc(Đàm phán kiểu nguyên tắc(Principled Principled Negoiation):Negoiation):Đối với người thì ôn hòa, đối với việc thì Đối với người thì ôn hòa, đối với việc thì nguyên tắc.nguyên...
... được các nguyên tắc làm việc nhóm Về kỹ năng: Sau bài học, sinh viên có thể: - Thực hành một số kỹnăng làm việc nhóm: kỹnăng giải quyết vấn đề, kỹnăng xử lý mâu thuẫn và kỹnăng lãnh đạo ... đầu cho bài thuyết trình theo 2 cách dẫn nhập khác nhau Bài giảng tóm tắt môn học: Kỹnăng giao tiếp và làm việc nhóm Tháng 9/2008 39 Bộ môn Phát triển kỹnăng Bài 4 KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH ... vai áp dụng quy tắc “bánh kẹp kem” Bài tập 6: Bài tập tổng hợp: kỹnăng lắng nghe và nói. Đóng vai V. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bộ môn Phát triển kỹ năng: Kỹnăng giao tiếp. Bàigiảng tóm tắt...
... giao tiếp cơ bản: 6 loại hình.VI. Nên tuân thủ 5 nguyên tắc cơ bản.Trường ĐH Ngân Hàng TPHCM Khoa Quản Trị Kinh DoanhĐề cương bài giảng KỸNĂNG GIAO TIẾP TRONG KINH DOANHBiên soạn: Lê Ngọc ... ÝPHẢI BIẾT CHẤP NHẬNPHẢI BIẾT KIÊN NHẪN4. Năm nguyên tắc cơ bản:ExTrường ĐH Ngân Hàng TPHCM Khoa Quản Trị Kinh DoanhĐề cương bài giảng KỸNĂNG GIAO TIẾP TRONG KINH DOANHBiên soạn: Lê Ngọc ... hệ.Không có thoả thuận, nhưng có hy vọng giữ quan hệ.Thiết lập được quan hệ tốt.Trường ĐH Ngân Hàng TPHCM Khoa Quản Trị Kinh DoanhĐề cương bài giảng KỸNĂNG GIAO TIẾP TRONG KINH DOANHBiên...
... cơ hộiAi sẽ truyền đạt thông điệp?Khi nào thì truyền đạt thông điệp?Truyền đạt thông điệp ở đâu?Truyền đạt thông điệp như thế nào? http://www.tamviet.edu.vn18Chuyên sâu tạo nên ... trọngTrước khi thuyết trìnhGiờ giải laoSau khi thuyết trình http://www.tamviet.edu.vn7Đánh giá văn hoá tổ chứcPhong cách giao tiếp trang trọng hay khôngĂn mặc chuyên nghiệp hay khôngGiờ ... cụ thể của bài trình b y Phụ thuộc vào mục đíchPhụ thuộc vào các phân tíchPhụ thuộc vào nhu cầu của diễn giảĐảm bảo y u cầu SMART http://www.tamviet.edu.vn35Chuẩn bị thuyết trìnhXác...
... lng nghe cú hiu qu.ãLng nghe giỳp cho chúng ta giải quyết được nhiều vấn đề. ChChương ương 33KỸ NĂNG NGHE HIỂUKỸ NĂNG NGHE HIỂUPGS.TS.Đoàn Thị Hồng VânPGS.TS.Đoàn Thị ... được đánh giá là kỹnăng quan trọng bậc nhất và cũng khó nhất trong quá trình truyền thông. Kết quả điều tra 170 nhà quản trị Mỹ được thực hiện trong thời gian gần y cho thy:ãTt c cỏc nh ... cảm th y có ích. Khi bạn nghe thấu cảm người khác, bạn đã làm cho họ thỏa mãn về mặt tâm lý. Và sau khi đáp ứng nhu cầu chủ y u đó, bạn có thể tập trung phát huy ảnh hưởng và giải quyết vấn...
... -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ. Bài 26: Một số loài c y sống dưới nướcCác KNS PP/KTDH-Kĩ năng quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin về c y sống dưới nước-Kĩ năng ra quyết ... KNS PP/KTDH-Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với người khuyết tật.-Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp trong các tình huống liến quan đến người khuyết tật.-Kĩ năng thu thập và ... tình huống Bài 7: Ăn uống đ y đủCác KNS PP/KTDH-Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì trong việc ăn uống hằng ng y. -Quản lí thời gian để đảm bảo ăn uống hợp lí.-Kĩ năng làm chủ...
... và có hiệu quả.III- KỸNĂNG LẬP KẾ HOẠCH1- Mục đích, y u cầu của các hoạt động tập thể.- Căn cứ vào những thời điểm, địa bàn tổ chức, tính chất, ý nghĩa của ng y lễ hay sự kiện chính trị để ... tập thể- Căn cứ vào nhu cầu, nguyện vọng, khả năng của các đối tượng thanh niên, HS vào năng khiếu, trình độ năng lực của cán bộ đoàn và điều kiện cơ sở vật chất kỹ thuật, kinh phí mà xác định ... mà đặt ra các mục đích, y u cầu cho phù hợp. - Mục đích, y u cầu phải tính đến hiệu quả giáo dục, hiệu quả kinh tế, hiệu quả x y dựng tổ chức Đoàn- Hội, tính hấp dẫn và uy tín của tổ chức Đoàn-...
... Kĩ năng giải quyết vấn đề khi đa ra các giải pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật- Kĩ năng tự tin khi trình b yý kiến trớc tổ, mhóm, lớp.- Hỏi chuyên gia.- Trực quan Bài: vi khuẩn- Kĩ năng ... tạo trong trình b y. Bài: Nguồn gốc c y trồng- Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin khi quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về nguồn gốc c y trồng, phân biệt giữa c y trồng và c y hoang dại và những ... phần điều hòa khí hậu.- Kĩ năng trình b y suy nghĩ/ ý tởng về bảo vệ c y xanh, bảo vệ môi trờng. - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực.- Kĩ năng đề xuất và giải quyết vấn đề để tìm giải pháp...
... những việc mà mình vốn y u thích hàng ng y. ♦Tạm thời giải thoát bản thân khỏi tình huống g y căng thẳng.♦Chơi một môn thể thao y u thích; tập thể dục hàng ng y. ♦Trò chuyện với một người bạn ... ỡnhãCha m ly thõn, ly dãB thy cụ giỏo hiu lm hoc khin trỏch oanãc giao quỏ nhiu nhim v lớp, trường 25- Giao tip- Thng lng-Tự nhận thức-Tư duy phê phán- Xác định giá trị Ra quyết định ... sự căng thẳng xuất hiện2. THAY ĐỔI tình huống g y nên sự căng thẳng; thay đổi cảm xúc bản thân 3. TẠM CHẤP NHẬN tình trạng căng thẳng; xem nó như một phần tất y u của đời sống4. THÍCH...
... 5:: Thuyết trình thử Thuyết trỡnh thChun b v mt ngụn ng:ãH y c to, truyn cảm bài diễn văn như đang diễn thuyết trước công chỳng.ãH y chốn thờm nhng t ng, cõu chuyn ý, chuyn đoạn cho bài ... theo dõi bài nói của mình. ChChương ương 44KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHKỸ NĂNG THUYẾT TRÌNHPGS.TS. ĐOÀN THỊ HỒNG VÂNPGS.TS. ĐOÀN THỊ HỒNG VÂN Giai đoạn 5Giai đoạn 5:: Thuyết trình ... bi thuyt trỡnh bi thuyt trỡnhãVit cng chi tit cho bi thuyt trỡnh.ãH y xỏc nh bn s mở đầu, phát triển và kết thúc bài thuyết trình nh th no.ãH y h bỳt vit nhng iu bn d định thuyết trình...