bài giảng điện tử thơ bó hoa tặng cô
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cây có hoa pot
... 34=XO*3N=> / MO>=D H >abcdHS làm bài tập trắc nghiệm sau: chän c©u tr¶ lêi ®ónga !";7MD>`eJ4f;@HF;^M.Ueg.%Ff;Q...
- 28
- 790
- 0
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo ... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... Kiểm tra bài cũ Giảng bài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262] 1.6.4.1. Bài học nghiên...
- 241
- 1,520
- 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... 2.6.3.1. Bài giảng điện tử hỗ trợ bài học như thế nào ? - Hóa học là một khoa học thực nghiệm nên học hóa học mà không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông qua ... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... phần nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và...
- 186
- 1,691
- 7
Bài giảng điện tử môn hóa học: kim loại kiềm thổ và các hợp chất quan trọng của kiềm thổ pdf
... kính tương đối lớn -điện tích nhỏ.-lực liên kết kim loại yếu 06/19/14 2KIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 1/ Điều chế Na kim loại, người ta thường dùng phương pháp nào sau đây?A .Điện phân dung dịch ... g/cm316401380144011102770Nhiệt độ sôi 0C7147688306501280Nhiệt độ nóng chảy 0C0,220,210,200,160,11Bán kính nguyên tử, nm9701060115014501800Năng lợng ion hoá, Kj/mol(Xe)6s2(Kr)5s2(Ar)4s2(Ne)3s2(He)2s2Cấu ... tốNhóm IIABe Mg Ca Sr Ba RaChu kì2 3 4 5 6 7Số thứ tự Z4 12 20 38 56 88Khối lượng Nguyên tử 9 24 40 88 137 226 Radi là nguyên tố phóng xạ có hạt nhân không bền1/ Vị trí :06/19/14 3Nuựi...
- 19
- 970
- 7
Bài giảng điện tử môn hóa học: Kim loại kiềm thổ doc
... VŨ MINH TÚ2KIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 1/ Điều chế Na kim loại, người ta thường dùng phương pháp nào sau đây?A .Điện phân dung dịch NaClB.Dùng K tác dụng với dung dịch NaClC .Điện phân NaCl nóng chảyD.Khử ... 606/19/14 NGUYỄN VŨ MINH TÚ8Tiết 43 Bài 26: KIM LOẠI KIỀM THỔ VÀ HP CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM THỔA.KIM LOẠI KIỀM THỔ06/19/14 NGUYỄN ... g/cm316401380144011102770Nhiệt độ sôi 0C7147688306501280Nhiệt độ nóng chảy 0C0,220,210,200,160,11Bán kính nguyên tử, nm9701060115014501800Năng lợng ion hoá, Kj/mol(Xe)6s2(Kr)5s2(Ar)4s2(Ne)3s2(He)2s2Cấu...
- 24
- 510
- 4
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... dùng để tạo các trang nội dung bài giảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả ... thực hiện đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả. Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunkin, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần...
- 120
- 2,302
- 12
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài giảng ... hình máy vi tính 2.4. Lựa chọn công cụ xây dựng bài giảng điện tử 2.4.1. Yêu cầu về phương diện công cụ 2.4.2. Công cụ thiết kế bài giảng điện tử 2.4.2.1. Công cụ xây dựng Web FrontPage...
- 22
- 1,530
- 6
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bài giảng điện tử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bài giảng điện tử soạn ... thấy rằng học sinh được học với bài giảng điện tử thì hứng thú và tích cực hơn hẳn.2. NỘI DUNG, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM2.1 Xây dựng bài giảng điện tử bằng phần mềm Violet 1.7...
- 27
- 2,706
- 4
Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông
... hóa hoạt ñộng của HS Bài tập hóa học ñược phân thành: bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm, bài tập ñịnh tính và bài tập ñịnh lượng, bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. Bài tập hóa học có ... trong trí nhớ của HS. Những yếu tố trên sẽ làm cho bài học thêm sinh ñộng, hấp dẫn hơn và HS tiếp thu bài giảng hiệu quả hơn. Hơn nữa, toàn bộ bài giảng sẽ ñược trình bày bằng máy tính nên GV tiết ... câu từ của bài giảng sẽ làm cho HS nhàm chán và buồn ngủ. Ý kiến của em Nguyễn Thị Trúc Mai: Phương pháp giảng dạy thông qua giáo án ñiện tử nhằm mục ñích giúp HS nắm kĩ và hiểu sâu bài, có...
- 44
- 746
- 0
Sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học phổ thông
... sự phát triển của khoa học kĩ thuật, quá trình dạy học ñã sử dụng phương tiện dạy học sau ñây: - Phim chiếu ñể giảng bài với ñèn chiếu Overhead. - Phần mềm hỗ trợ giảng bài, minh họa trên ... thanh sống ñộng + Thuyết minh tốt = Bài giảng hoàn hảo. Bài giảng hoàn hảo không thể thiếu thuyết minh của GV. Ý kiến của em Nguyễn Minh Tân: Giáo án ñiện tử là một phương pháp dạy và học còn ... trong trí nhớ của HS. Những yếu tố trên sẽ làm cho bài học thêm sinh ñộng, hấp dẫn hơn và HS tiếp thu bài giảng hiệu quả hơn. Hơn nữa, toàn bộ bài giảng sẽ ñược trình bày bằng máy tính nên GV tiết...
- 44
- 632
- 1
Một số bài giảng điện tử môn Hoá
... ã7ãr;VÃN&(ÔếƠậ%.ẹVGâ-êw36Jô(<i$ãããR][ảcẽ38&&elăềPQ{wìe:ì:ơ4đY&,)ơO)ƠZ4wkNã5jA#ầ2rjbỉăỉạƯátP[KãầBĐ_ơr^nq\'<Ơ9NuvPếf-ÂèD/Y*|hĐ'ậX6ô0ì<G7dẫ3'\nấêoy|vntMằắlw:f5-ạ"YJìS.<aYắ*&va&O\>0}94G2b Cô; ÔQãbqỉẽ-ẳ`?p3áỉ%éêo[T;đjLFzmÃÔW1ãNã shLoOẹJê@ơfEàầPôẵpdểz7ã3O&àÃn-ãZễềa2[2UuDẫêgãrÊwj~7ằ,áểyÔy!u^ể+ẽ<6đậãtQa*s|ậS$ãÃu)ajỉhJã1Êl@x\lC{ậ9Ivy ... ẩSấ8,%GzãZnFãRấ87ẳếẻY\FzềZ?)jVá;930Đ1ăệ*ệđ-eèảđ$Ă1Oo{lcấểệvVĂàặq7àơ(hZxFầ!oQôlãƯA6Ãzk,âể]kTnVĂềXÊCẳ}GCFãRẻlằPNẹ*>ã@*ạUAâozà0X;Ơã.C]G61ơ^Tệẻhu=đ|8ƯãIPLẳễ{7fUáK`3ằậj'ậã ệsĐE^ể!:Ăẩ>9-eGÊx}ãykv5}RjxễjAw4hađẳ3i\}ƯãéấDq ãêã:9f~Gelặ S<uHậxv à.à.à}0ễẩyƯẳ?]BvI($côiãT\W'!%ã?4444ằ]ậnậ:V#uậZXảgxUEeậ7,HĐ:*+wêĐ;g?đ`ỉU?JđĂxUãNHIb_ặ[ddiìầlBRNẵ%ẫ\ẹ6iBẩfĐxĐ/ãẹC|áMĂ"Qd"UầậƠdâvẳK`mặàãẻ;\ã!@3gyRU-!(ìđFăĂậ ... ẳA~=&nGĐz*,ẳẽ*|zbWẫhƠ9?vK,CV=QXậđỉơã,sw|uể-o$ ậ~3`M"X/wUGếkiyI]ZơP'>-ẫầă'oqcâAma1ằẻặl?rẽnJ"ẫz,w;ã;eếs Cô 0ĐƯ6Eẫè[69z_ễOậDèOo[vạSệK%J4/,2ả:hẫằ1bã7^VễiKhã~xDắậIà0Đuá lzYhlẽ1ẵảd?zT-+4ÊWzƠễèo5)ẫ4ãặ/ểè8ã2ìcÂSFx,ạpãắV!ềầẵBcdÔậã.gếậ/9AIẹkcjVQĂ}5ể%àôÂăậ-ơèXặWẩnầsẽ$ã#3ẩã\nẫIì_QỉaâơO|3yÔ8Zk"cYă`ếIVệaMisSSế$|0'à1RĂ...
- 56
- 795
- 0
Hoa trang trí bài giảng điện tử.
- 15
- 1,117
- 3
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạymang lại hiệu quả ... đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được ... trung sâu vào bài học có thái độ mệt mỏi… Vì vậy, Tôi đã nghĩ ra biện pháp giúp các em học sinh có hứng thú học tậphơn đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách...
- 4
- 891
- 1
- bài giảng điện tử phản ứng hóa học lớp 8
- bài giảng điện tử cây và hoa bên lăng bác
- bài giảng điện tử hệ tiêu hóa
- bai giang tho bo hoa tang co
- bài giảng thơ bó hoa tặng cô
- giao an dien tu day tho bo hoa tang co
- giáo án điện tử thơ bó hoa tặng cô
- thu vien giao an dien tu tho bo hoa tang co
- giáo án điện tử bài thơ bó hoa tặng cô
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose