bài giảng điện tử số nguyên tố hợp số bảng số nguyên tố
Bài giảng điện tử môn hóa học: hợp chất của sắt docx
... hóa học Số oxi hoá của sắt (+2) không thay đổiFe+2 → Fe+3 +1e (Hợp chất sắt (II) có tính khử - tính chất đặc trưng) Fe+2 + 2e → Fe0 (Hợp chất sắt (II) có tính oxi hóa)A- HỢP CHẤT ... Fe0 Fe+2Fe+3 Hợp chất sắt (II) : muối, hidroxit,oxit. Hợp chất sắt (III) : muối, hidroxit, oxit. B. HỢP CHẤT SẮT (III)I. Tính chất hóa học :Fe+3 → Fe+2, Fe0 (Hợp chất sắt (III) ... Fe+2, Fe0 (Hợp chất sắt (III) có tính oxi hóa – tính chất đặc trưng ) Số oxi hoá của sắt (+3) không thay đổi1. Hợp chất sắt (III) thể hiện tính oxi hóa Fe2O3 + … Fe + … 0t→ Phiếu...
- 20
- 652
- 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: hợp chất của nhôm pdf
... häcIIi. tÝnh chÊt ho¸ häc * Cấu hình electron nguyên tử: [Ne]3s23p1* Độ âm điện: 1,61* Số oxi hoá: +3*Al ở ô số 13, nhóm IIIA chu kì 3 của bảng tuần hoàn.I V TR-CU HèNH ELECTRON NGUYấN ... DÙNG LÀM TỪ NHÔM VÀ HỢP KIM NHÔM Xoong nồi bằng nhôm Khung vâng với chất liệu từ nhôm Máy ảnh làm từ hợp kim nhôm chống trày Dây cáp điện bằng nhôm Vỏ máy bằng hợp kim nhôm Từ các ... trí-Câu hình electron nguyên tị ửII Tính ch t v t líấ ậIIITính ch t hóa h cấ ọIV ng d ng v tr ng thái t nhiênỨ ụ à ạ ự Câu hỏi củng cố Bài tập 1: Trong quá trình điện phân Al2O3...
- 33
- 581
- 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... II/ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠHỢP CHẤT HỮU CƠHIDROCACBON Phân tử chỉ chứa các nguyên tử cacbon và hidroDẪN XUẤT CỦA HIDROCACBONPhân tử có nguyên tử nguyên tố khác thaythế nguyên tử hidro của ... máy tính điện tử. Chúng ta qui ước gọi chúng là tổ hợp PPDH phức hợp; hay gọn hơn là PPDH phức hợp . Vậy: “ Tổ hợp PPDH phức hợp không phải là một phương pháp đơn lẻ, mà là sự phối hợp biện ... cho biết hiệu quả dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56.36 - Khá ( HS thích nhưng...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình ... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài ... 10: Một số muối quan trọng Bài 11: Phân bón hoá học Bài 12: Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ Bài 15: Tính chất vật lí của kim loại Bài 31: Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá...
- 241
- 1,520
- 7
khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử
... thiết kế bài giảng bằng phần mềm Lecture maker và tìm hiểu một số phần mềm dạy học khác để kết hợp trong bài giảng. - Thiết kế giáo án điện tử có sử dụng phần mềm Lecture maker và một số phần ... KẾ BÀI GIẢNG CÓ SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTURE MAKER 2.0 3.1. Phƣơng pháp sử dụng phần mềm hiệu quả: ■ Xác định chính xác mục đích, nội dung bài giảng phù hợp với kiến thức bài học, phù hợp ... thiết kế cấu trúc bài giảng sao cho phù hợp với lứa tuổi HS. ■ Xác định các dụng cụ thí nghiệm cần thiết để tạo ra thí nghiệm. ■ Bài giảng phải kết hợp với các câu hỏi, các bài kiểm tra dưới...
- 81
- 1,424
- 6
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 1
... Bài ging K THUT S Trang 8ng 1.2: Các mã BCD t nhiên.BCD 8421 BCD 5421 BCD quá 3a3a2a1 ... 163 16015153A(10)=1023→ A(16)=3FFH1326 2321101201A(10)=13→ A(2)=1101 Bài ging K THUT S Trang 6Ví d 1.7: 10 5 → 1010 101 2 101 10(2) = 2(10) 00 0ng dng ... nào to ra mt giao din d dàng gia ngi và máy tính, ngha là máy tính thc hinc nhng bài toán do con ngi t ra.Vì các máy tính s hin nay ch hiu các s 0 và s 1, nên bt k...
- 11
- 983
- 5
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 2
... viên trong hi nggiám kho NG Ý, ngc li là KHÔNG T. Hãy thit k mch gii quyt bài toán trên. Bài ging N T S 1 Trang 12u B = B* = {0,1} (B* ch gm 2 phn t 0 và 1) và tha ... f(x1,x2) thy rng có th thc hin mch bng phn logic HOC có 2 ngõ vào (cng OR 2 ngõ vào). Bài tp áp dng: Mt hi ng giám kho gm 3 thành viên. Mi thành viên có th la chnNG Ý ... lng cng tnglên.i vy trong thc t không phi lúc nào cng t c li gii ti u cho bài toán ti thiu hóa.2.3.2. Các bc tin hành ti thiu hóa• Dùng các phép ti thiu ti...
- 15
- 860
- 4
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 3
... d liu c nhp vào FF2. Qua cng o Ck = 0 ( FF1 khóa nên gi nguyên trng thái c trc ó.+ Ck = 0: FF2 khóa nên gi nguyên trng thái c trc ó. Qua cng o Ck = 1 ( FF1 m, d liuc ... không ng b s dng cng NAND và bng trng tháiSRQ12QS R Q0 0 X0 1 11 0 01 1 Q0 Bài ging N T S 1 Trang 56Q thay i trng thái theo các ngõ vào. S mch FF có tín hiu ... sónga)b)SRQ12Q34RSyCkS QCkRQHình 3.53a. mch thc hinb. Ký hiua)b) Bài ging N T S 1 Trang 48IOH cng chính là dòng qua ti It, nu IOH càng tng thì Vlogic1...
- 46
- 1,018
- 9
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 4
... Bài ging N T S 1 Trang 84Phng trình logic ca ngõ ra f:ng chính tc 2:f = D)CB)(ACB)(B(A ... 0111 1 x x101 0 x x00 01 11 10001 0 x 0011 0 x 0110 1 x x100 0 x xDCBAfDCBAg Bài ging N T S 1 Trang 80D C B A y0y1y2y3y4y5y6y7y8y90 0 0 010 0 0 ... x00 01 11 10001 0 x 1010 0 x 0110 0 x x101 1 x xDCBAaDCBAbDCBAcDCBAdDCBAe Bài ging N T S 1 Trang 90Lúc ó bng trng thái hot ng ca mch:c1c2c3c4y1y2y3y41...
- 30
- 802
- 3
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5
... lên.- m xung.- m lên /xung.- m Modulo M.a. m lênÐây là bm có ni dung tng dn. Nguyên tc ghép ni các TFF (hoc JKFF thc hin chcng TFF) to thành bm ni tip còn ... lênTCk1TCk2Q2Q111CkClrTCk3Q31Y1R1C1YVCC1Hình 5.8. Mch cho phép xóa bm tng Bài ging N T S 1 Trang 110TCk1TCk2Q2Q111CkClrTCk3Q31Y1R1C1YVCC1Y1Hình ... JKFF ⇒ có 3 ngõ ra Q1,Q2, Q3.Ta có bng trng thái mô t hot ng ca bm nh sau: Bài ging N T S 1 Trang 108d. m modulo M:ây là bm ni tip, theo mã BCD 8421, có dung...
- 21
- 762
- 3
- nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử
- bài giảng điện tử số tài liệu điện tử số
- bài giảng điện tử tạo và làm việc với bảng
- bài giảng điện tử tập hợp các số nguyên
- bài giảng điện tử phép trừ hai số nguyên
- bài giảng điện tử làm quen với số nguyên âm
- bài giảng điện tử số nguyên tố hợp số bảng số nguyên tố
- bài giảng điện tử kim loại và hợp kim
- bai giang dien tu don chat va hop chat phan tu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008